幼儿园线上教学开展方案3篇

时间:2022-05-06 12:09:00 综合范文

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幼儿园线上教学开展方案

幼儿园线上教学开展方案1

  为落实教育部“停课不停学”要求和内蒙古自治区教育厅、呼伦贝尔市教育局相关文件精神,融爱幼儿园就做好新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作,制定如下实施方案。

  受疫情影响,20xx年春季开学需做两手准备,即正常开学和家庭教育网络指导。根据当前形势和全校、全园总体工作安排,做如下安排:

  一、线上教学时间

  从3月1日到疫情解除后正式开学前。

  二、准备工作

  (一)加强组织管理,做好宣传动员,落实整体部署

  1、及时传达上级有关文件精神,动员部门教职工统一思想和行动,做好两套开学准备:如果正式开学做好防疫卫生保健相关工作,配合保健室做好排查、筛查和日查,严守防控关。有条不紊落实教学计划,稳步推进教学实施;如果实施网络教学,做好前期准备工作,做到“人员、时间、课程、反馈”四落实,制订网络教学管理办法,确保教学秩序和质量。

  2、组织部门开展网络教学工作,落实人员分工和责任,以班级组为单位,整体部署“停课不停学”工作事宜。

  部门自2.24(周一)起实施网络办公,具体时间:上午9:00——11:00;下午3:00——5:00。要求职工按时签到,互通信息,全面开启网络教学准备工作。

  自20xx年3月2日(星期一)起开启网络正式教学,每天上午10:00——11:00为网络集中教学时间,内含当日各类活动部署,融爱手指操(康复口舌操)、健身操。每周按照五大领域内容安排五次集中教学活动。部门统一使用钉钉、千聊软件实施集中教学。

  3、从20xx年2月21日起,全体教师进入居家业务学习阶段,按照北京多彩思维教研总部发布的教研计划组织网络培训,并对接奥尔夫音乐教学培训讲师,同步开展学科培训。要求做业务培训笔记。

  4、2月24日(周一)启动开学准备,要求以班组为单位,明确人员分工,班组长牵头落实制订常规班级工作计划、教学工作计划(含主题区域教学计划、运动游戏教学计划、安全教育计划、保育工作计划等)。针对疫情防控背好安全第一课,调动家长辅助幼儿调整作息时间,做好开课准备。

  5、按照预定的开学时间组织教学准备。实施每天“五个一”家庭教学指导方案,除了集中教学时间,其他活动具体时间由家庭自主安排:即

  (1)每天保证10:00——11:00一个小时的线上网络集中教学指导(主题教学统领下的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学);

  (2)一个小时的家庭运动游戏活动(家庭室内体锻、亲子操、球类游戏等);

  (3)一个小时的亲子生活活动(整理收纳、厨房帮手、种植养殖、就餐午睡活动等);

  (4)一个小时的个别化操作性学习(建构游戏、蒙氏操作、美工手工等艺术类活动);

  (5)一个小时的阅读活动(自主阅读、亲子阅读)。

  6、各班负责跟踪指导与反馈沟通,坚持减负高效原则,注重方式方法,保护幼儿的身心健康,维护家庭和谐的亲子活动氛围。

  7、协助落实小水滴平台的教学活动。

  8、关于康教结合的学前融合教育实施:针对融合幼儿的教学,制订执行幼儿入园工作计划,分程度按类别做好IEP教学计划,匹配资源教师,实施个别化训练与指导。三月份本地残疾儿童采取约诊式分时段到校个训,外地采取按时段网络视频互动指导(根据疫情防控要求,或者均采取网络个训方式)。强化家庭康复发挥功能作用,加强家庭康复指导。

  9、关于医教结合的康复实施:采取订单式服务(即康复中心与定点医院推荐医生与课程)与点单式服务(家长自选医生与课程)相结合的办法,提高教学效率。

  (二)加强分工协作,明确职责任务,确保教学效果

  园长负责整体工作规划与组织实施,及时调查研究网络教学实施进展情况和效果,加强教研指导和调控。

  副园长负责业务管理与监督指导,跟踪备课情况,审核教学计划,深入各班及时跟踪指导教学,并对教学实施情况进行效果反馈,做好相关记录。每周组织一次主题教研活动。定期组织业务学习活动。

  班主任为组织本班教学人员、家长和幼儿实施网络教学的第一责任人,负责落实具体措施:

  1.根据部门方案召开网络班组会议,明确人员分工,传达落实分工责任。

  2.组织班组人员分头制订网络教学计划,明确到具体负责人,制表上传工作群。班主任负责督促反馈记录。

  3.组织针对融合幼儿的网络教学指导单独制订方案。与康复师做好专业沟通与衔接,按照IEP流程规范执行。

  4.通过微信群、手机短信以及打电话等方式确保联系到每一位家长,宣传政策,告知学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,力争家长的支持与配合,注意表述清楚,传达准确,注意语气和方式方法,避免引起家长误解或抵触。

  5.制订网络教学月计划与周计划,幼儿一日活动安排,提前一周公布给家长。要提前一天推送具体的教学内容和教具准备要求。对于困难的家庭要给与个别指导与支持。建议语音或者视频部署学习活动。

  6.指导家长为幼儿建立行为观察记录或活动记录,及时与教师做沟通反馈,科学施教,引导幼儿养成良好的行为习惯,养成良好的学习品质。

  7.保育员针对疫情防控进行相关的业务学习,做学习记录,并就规范操作消毒工作和幼儿卫生指导工作做好各项实操演练,保育组长负责保育组的督促指导工作,做好相关记录。协助班主任落实网络教学计划。食堂制订周食谱,供家庭参考使用。建议幼儿协助家长备餐,提供生活教育操作学习机会,对幼儿进行劳动教育,倡导勤俭持家、节约能源。

  8.利用好现有的网络教学资源和已有的微课资源,制作线上教学有声ppt和小视频等,按要求推送到网络平台上。

  9.坚持“一日生活皆教育、一日生活皆课程”的理念,充分挖掘和调动各类家庭教育资源,利用家居物品、家长生活经验、职业资源等灵活开展教学实践活动。

  10.各班每周组织开展一次家庭教育交流活动,调动家长科学实施家教的积极性主动性,提高实效性。

  (三)严明工作纪律,执行网络教学管理制度

  1.遵纪守法,严守国家网络管理规定,不得利用网络教学机会做无关教学的任何形式的宣传与发动。每个班明确指定一名教师和一名家长负责做本班的群管。

  2.严守工作纪律和工作秩序,按时准时执行工作任务。

  3.注重效果反馈,随时加强管控,及时做好沟通交流。

  4.注重保护幼儿身心健康,不可过度使用网络,连续使用网络教学时长不宜超过15分钟。

  5.注意营造温馨和谐的亲子学习氛围。家长反馈方式自主多样,不可强制使用视频、语音等作为反馈,不可造成幼儿与家长盲目攀比,不可造成竞赛式活动局面。

幼儿园线上教学开展方案2

  为全面做好校园疫情防控工作,自11月1日起,全县中小学、幼儿园、职业技术学校暂停线下教学,全部开展线上教学。为切实做好线上教学工作,结合实际,特制定本方案。

  一、总体要求

  坚持“离校不离教,停课不停学”原则,利用互联网统筹线上教育资源,以宁教云和钉钉软件线上直播的方式,接续学科教学,按照现课程表和作息时间安排,全面开展线上教学和辅导工作,学生通过电脑和手机端参加线上教学活动,确保教学工作有序开展,最大限度地降低疫情对教育教学工作的影响。

  二、线上教学操作方法

  (一)教师操作方法

  1.教师在授课前通过点击链接下载宁教云电脑PC端,安卓手机用户扫描文件后附的二维码,苹果手机用户在应用商店下载钉钉软件),使用手机号注册登录。

  2.教师根据课程表进入班级群,在班级应用栏点击发起直播输入直播课程主题,然后选择屏幕分享模式或课堂模式创建直播。

  3.进入直播课堂,打开授课PPT讲解课程学习内容。

  4.下课后,窗口自动弹出学生参与上课情况,统计参与上课学生数据报班主任处。

  (二)学生操作方法

  操作方法一

  1.安卓手机用户扫描学校管理员分享的“宁教云APP”二维码下载“宁教云APP”,苹果手机用户在苹果应用商店下载钉钉软件,所有用户用手机号码注册登录,登录后在“宁教云APP”或“钉钉”消息栏点击右上角“+”,选择“扫一扫”打开相册,利用班主任提供的“班级群二维码”,输入学生姓名、家长身份,由班主任审核通过后进入班级。

  2.根据课程表安排进入手机“宁教云APP”或“钉钉APP”的班级群,加入当前直播上课。

  操作方法二

  利用电脑链接网址,下载教育云PC端,用手机号登录后进入班级群,加入直播课堂。

  (三)管理员操作方法

  各学校管理员通过宁教云吴忠市教育云管理员群,按照宁教云操作文件及直播回放视频完成以下操作:

  完成宁教云认证;

  完成通讯录同步及自建应用工作(线上同步课程和国家平台);

  将本校教师批量导入到宁教云工作后台;

  在宁教云工作后台设置好家校通讯录的组织机构(包括学校、年级、班级),分配班级、班主任和任课教师;

  下载全校班级家校通讯录二维码,并将二维码发送给各班班主任,班主任按照要求手机下载“宁教云APP”(苹果手机下载钉钉软件);

  班主任通知家长手机号注册登陆、扫码进班级群。同时要求所有教职工下载宁教云或钉钉软件,迅速熟悉宁教云直播及作业管理。

  各中小学、幼儿园组织学生利用课余时间观看宁夏教育电视台科普类、益智类、疫情防治类等专题片以及课程讲座、优秀影片等,加强社会主义核心价值观教育和疫情防控知识宣传教育,对没有条件参与在线课堂学习的学生,教师要指导学生利用宁夏教育电视台“空中课堂”参加在线学习。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任。教体局成立线上教学工作专班,各学校要成立校长任组长,分管副校长任副组长,教务主任、信息中心主任、教研组长、年级组长、班主任为成员的线上教学工作专班,统筹做好线上教学工作的组织和指导工作。学校主要负责人是线上教学工作的第一责任人,要严格执行国家课程方案和标准,落实好学科教学目标任务。要结合本校实际制定具体的线上教学方案报教体局备案。各幼儿园要根据工作安排,组织教师指导家长做好居家亲子活动。各学校要通过多种形式,确保每一名学生按时参加线上教学。同时,建立学校领导包年级包班级、教师包学生制度,每天对学生在线学习、教师答疑工作开展情况进行监督指导和考核。

  (二)做好教学辅导。各学校要充分利用线上教学,科学指导学生开展多种形式的居家学习,帮助学生制定学习、生活计划,培养自主学习和生活能力。教师正常上班,根据教学进度及时调整教学计划,认真备课辅导,对学生学习习惯、学习目标任务提出明确要求,特别要关注学困生、留守儿童、随迁子女等居家学习生活情况,帮助解决学习生活中遇到的问题。任课教师包抓学生学习过程和结果,通过宁教云、家长微信群、钉钉软件等快捷方式,在指定时间或课余时间组织开展线上集中答疑或个别辅导,确保学生学习问题当天得到解决。

  (三)强化家校共育。班主任和任科教师要通过宁教云、微信和QQ群等途径密切联系家长,及时掌握学生需求和学习动态,引导家长合理安排学生居家学习生活,落实“五项管理”规定,督促学生按时上下课和就寝,保证学生充分的睡眠时间,共同做好线上教学组织实施工作。同时,要做好防控期间师生的疫情宣传、心理调适、情绪疏导等工作,确保社会舆情平稳、平复社会恐慌心理。充分利用网络真实还原学校生活,开好线上班队会、按时升国旗,并督促学生按照作息时间安排按时做“两操”(课间操和眼保健操)。同时,要求学生要严格按照学校作息时间作息,上课期间一律着校服,并将手机、电脑屏幕调至适当距离,缓解视觉疲劳,保护视力。大课间时班主任或任课教师要组织学生互相交流或开展居家体育活动,营造宽松的学习氛围。

  (四)加强指导检查。师资培训中心教研员按照包抓学校工作机制,对学校线上教学工作落实情况进行跟踪指导检查,确保线上教学工作有序开展,教体局将通过线上随机抽查的形式,对各学校线上教学工作开展情况进行抽查。各中小学幼儿园每天认真总结线上教学工作,并通过美篇、简报等形式将学校开展线上教学典型经验、教师心得等发至本校园或县校园长工作群,并组织教师和校园长分享借鉴,不断提升线上教学质量。凡被教体局采用和推广的典型经验、案例等将计入学校年终考核。

  (五)严格师生管控。根据疫情防控工作安排部署,各中小学、幼儿园要严格执行校园封闭式管理规定,不得组织学生返校,不得举办任何形式的线下大型活动,并安排专人做好教师办公场所、餐厅、卫生间等场所的消毒、通风工作。严格执行校领导24小时带班值守规定,落实日报告、零报告制度,对于责任落实不到位,组织落实不到位,工作滞后的学校和教师,将严肃追究学校负责人和教师的责任。同时,按照“非必要,不离盐”的原则,做好师生管控工作。班主任要坚持每天收集学生健康信息、共同居住人行程码和健康码等,发现有发烧、咳嗽等异常的按程序及时上报。要严格学生管控,线上教学时间段内学生不得随意缺课,凡离开居所外出的学生要向班主任履行线上请假手续,经家长和班主任同意后方可外出,并要求学生外出必须戴口罩、遵守一米线、不扎堆、不聚集,文明出行,不到不明水域、工地等危险区域活动,更不得寻衅滋事。家长不得带学生聚会聚餐和离盐外出,配合班主任和教师做好学生的监管和教育。

  (六)加强技术保障工作。各学校要安排专人负责,对全体教师进行一次线上教学应用培训,并做好技术操作咨询保障等工作,及时解决任课教师和学生在教学和学习中遇到的技术问题,确保线上教学工作顺利开展。各学校将校领导包抓年级、包抓班级名单于11月3日下午6时前报教体局教育岗位邮箱。

幼儿园线上教学开展方案3

  为贯彻落实国家、省、市有关工作部署,全力遏制疫情蔓延,确保师生生命安全和身体健康,按照沧州市教育局《关于做好全市中小学(幼儿园)推迟开学期间教育教学工作的通知》要求,经教体局党组研究,决定在全市中小学推迟开学期间开展远程教育教学服务,以回应人民群众关切、满足教育教学需要,确保打赢疫情防控攻坚战,特制定本实施方案。

  一、组织机构

  经研究决定,成立河间市推迟开学期间教育教学工作领导小组,名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在市教体局普教科。

  办公室主任:郝英杰(兼)

  副主任:

  成员:吕文杰、董运河、刘琳、周建伟

  二、工作要求

  进一步加大对防治新型冠状病毒的宣传力度,通过多种形式开展传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生科学做好防护和体温检测,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,减少到通风不畅和人流密集场所活动,如有不适,及时就诊。

  (一)各学区中心学校、市直各学校(幼儿园)要高度重视推迟开学期间开展中小学远程教育教学服务的重大意义,提高政治站位,为最大程度实现教师离校不离教、学生停课不停学,切实担负起主体责任。要迅速建立相应的组织领导机构,制定工作机制和实施方案,加强对远程教育教学服务工作的组织领导,明确工作职责,压实责任,紧密协作配合,有力、有序、有效推动各项工作任务尽快全面落实到位。

  (二)各学校(幼儿园)要根据教体局《关于疫情期间利用“网络学习空间”开展在线教学活动的实施方案》,并结合本单位实际制定远程教学计划和实施方案,确保延期开学期间教学工作有安排、有要求、有措施、有效果;要科学安排优秀师资力量担纲教学任务,鼓励共享优质师资与课程资源,让每一个学生都能接受优质教学服务;要统筹考虑调整教育教学计划,精心设计教学内容,合理安排课程日程,统一组织实施,做到与开学后教学计划的有效衔接;要根据网络学习特点,科学拟定教学服务计划,合理安排学生学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。

  (三)仪器电教站要确保网络平台畅通,为远程教育教学服务提供技术保障,联系电话:3278886;教研室要调度学科骨干,为远程教学服务提供教育教学指导,联系电话:3278820;各中小学校(幼儿园)要做好师生远程学习终端的下载、注册、登录、应用和指导等工作。

  (四)各普通高中学校要以学校为主体,尽快优先安排好高三学生延期开学期间线上教学工作。要尽快通知协调教师、学生以及学校相关责任部门做好线上教学的各项工作;要积极主动储备线上教学资源,确保能够最大限度满足高三各学科的教学需求;要拓宽线上教学形式,可以广泛采用在线课程、网络直播、资源点播、在线作业及答疑互动等多种在线教学方式,为学生尽可能提供丰富的教育教学内容。各普通高中学校均应不晚于原定寒假补课时间开展针对高三学生的线上远程教学工作,不晚于春季原定开学时间开展针对高一、高二年级学生的线上远程教学工作,并做好至少一个月的课程安排和服务计划。

  (五)义务教育阶段学校要做好远程教育服务工作。要尽快落实学校、教师、学生相关准备工作,提前通知到每一位学生和家长,确保按期开展线上教育教学服务;要尽快落实储备资源,要创新线上教学方式,采取多种形式满足学生教育教学需求;尤其要重视和做好初三年级学生的线上教学服务工作,力争做到按期开展教学、城乡全员覆盖。各义务教育学校均应不晚于原定的春季开学时间开展线上远程教育教学服务,并至少做好一个月的课程计划与服务计划安排。

  (六)各幼儿园要遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》,开展灵活多样的线上保教活动。提倡生活即教育,班级教师通过班级群指导家长带领幼儿作息规律,三餐合理,讲究卫生,积极锻炼,防控疫情,引导幼儿进行力所能及的家务活动,实现有效陪伴,增进亲子关系,培养幼儿良好的价值观;借助网络及现代化手段,以五大领域内容为主,以班级为单位,教师制定符合居家环境的活动内容定时和幼儿家长进行线上互动;各幼儿园可以结合本园园本特色,根据幼儿居家不外出的实际情况,线上指导幼儿家长带领幼儿开展适宜的活动。

  (七)各学校(幼儿园)要组织告知学生在家中参加线上远程教学,坚决杜绝群体性、聚集性学习,不得到网吧、网络教室、培训机构等人群密集场所学习。要为授课教师提供必要条件保障,要求授课教师尽量在家中教学,确实需要到校的,要做好防护工作,保证教师身心健康安全。要坚持免费为学生提供远程线上教学服务,坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为,坚决禁止借远程线上教学服务之机向学生收取任何费用。

  (八)推迟开学(开园)期间,严禁学生返校、严禁出现中小学校及教师补课行为、禁止师生聚集性活动。各中小学校(幼儿园)为责任主体,校长(园长)是第一责任人。教体局将加大监督检查力度,对违反上述规定的行为,一律从严从重处理,绝不姑息,严肃追究相关责任人责任。

  (九)各教育单位务于2月10日前(高三年级于2月3日前)将远程教学服务方案、课程安排计划报送普教科备案,同时于2月3日前报联系人信息(单位、姓名、手机号、邮箱)。