下面是范文网小编收集的诚信创建活动方案共3篇(关于诚信的活动设计方案)，以供参考。
诚信创建活动方案共1
开展诚信创建活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照政府引导、经营者参与、消费者认可、社会监督的工作思路，以价格诚信体系建设为核心、以经营者自律为基础、以社会监督为保障，用3—5年的时间，创建“价格诚信ｘｘ”。切实规范经营者价格行为，树立良好的诚信经营风尚，建立公开透明、公平交易的市场价格秩序，为消费者创造良好的消费环境，促进经济社会协调健康发展。
二、组织机构
成立ｘｘ县价格诚信建设工作领导小组，组长由县人民政府副县长万晖同志担任，县物价局、工商局、质监局主要负责人任副组长，成员单位由物价局、工商局、质监局、商务局、财政局、食药监局、招投标局、电视台、人民银行等部门组成，物价局具体组织实施。
三、方法步骤
(一)宣传发动阶段(201x年1月至4月)
1、发布开展价格诚信建设公告，公布价格诚信建设主要内容，发动企业广泛参与。
2、在各新闻媒体发布“价格诚信单位”、“价格诚信创建示范单位”评选活动公告，通过新闻媒体进行广泛宣传，引导和帮助各单位积极参与活动。
3、组织对各行各业明码标价等价格诚信情况进行巡查，提醒告诫经营者严格遵守价格法律法规，诚信经营。
4、组织学习《价格诚信读本》，让广大经营者、消费者增强守法经营和依法维权的自觉性，加强价格自律。
(二)全面推进阶段(201x年5月至201x年12月)
1、进一步完善明码标价。严格按照《关于商品和服务实行明码标价的规定》，对已经实行明码标价的行业和单位，着重提高信息的完整性、真实性、准确性和规范性。本篇文章来自资料管理下载。建立和完善明码标价制度、价格公示制度、诚信单位评审制度、诚信单位公布和评估制度、诚信单位监督制度、诚信档案管理制度。组织开展窗口单位“明码标价一条街”、“明码实价企业”等活动，大力倡导和推进明码实价工作。
2、树立诚信典型，总结推广经验。对具有合法经营资格、开业经营2年以上、直接面对消费者且有价费行为的企事业单位，每两年开展一次“价格诚信单位”及“价格诚信创建示范单位”评选活动。通过领导小组参评、同行互评、经营者自评、消费者测评、媒介监评等方式评选出“价格诚信单位”和“价格诚信创建示范单位”。对价格诚信创建成效明显的经营者广泛宣传，树立诚信典型。对价格不诚信的行为公开曝光、严厉打击。
3、建立企业价格诚信档案。分行业建立价格诚信信息基础数据库，真实记录经营者价格诚信状况，及时向社会公开，纳入社会信用体系。“价格诚信单位”、“价格诚信创建示范单位”在政府采购、招投标、机构代码年检、价格收费年检、重合同守信用单位评选、银行贷款等方面实行优惠加分；凡存在价格失信的单位，各相关部门要加强监督，重点查处。
(三)巩固提高阶段(201x年1月至12月)
1、开展“回头看”活动。县价格诚信建设工作领导小组对各单位工作情况进行考核，对活动开展好的予以表彰，对执行不到位的责成整改。对获评的“价格诚信单位”及“价格诚信创建示范单位”进行回头看，加强跟踪检查。
2、完善价格诚信工作体制建设。进一步创新价格监管方式，完善规章制度，努力构建推进价格诚信建设的长效机制。
四、工作目的
(一)通过上“晒价”，创新明码标价方式。开展价费公示进万家、医疗服务价格“三统一”等活动，提升经营者价格诚信理念，促进明码标价向明码实价的过渡。
(二)通过健全社会监督络体系，保障“价格诚信ｘｘ”的建设。通过聘请物价监督员、加大农村价格监督站的建设、邀请广大媒体进行物价监督等方式健全物价监督体系。
(三)通过严厉打击各种价格失信行为，对价格欺诈、扰乱价费秩序的违法行为予以重拳打击，进一步优化价格诚信环境，形成良好的社会信用导向，切实维护经济秩序，保护群众利益。
(四)通过建立价格诚信档案，定期公布“价格诚信单位”、“价格诚信创建示范单位”名单，有效地开展信用平台对接，促进全社会价格诚信行为。
五、职责分工
物价局：负责牵头组织“价格诚信ｘｘ”工作的开展，重点负责出台工作方案，开展“价格诚信单位”及“价格诚信创建示范单位”评选活动，建立价格诚信档案，实施对社会信用体系对接等活动，协调“价格诚信ｘｘ”创建成果在各相关部门的运用。
商务局：负责组织商贸流通企业参与价格诚信单位创建活动，做好宣传与发动工作。
食药监局：负责对餐饮服务环节食品安全和药品、医疗器械、保健品、化妆品等行业的价格诚信创建活动。
人民银行：负责将价格诚信状况纳入企业信用基础数据，引导各商业银行对“价格诚信单位”和“价格诚信创建示范单位”实行优先借贷，在银行利率等方面给予扶持。
工商局：负责市场范围内流通领域的商品质量和食品安全，规范市场内的交易行为，协调价格部门做好各大专业市场及市场经营者的价格诚信创建活动。
质监局：负责对生产领域的产品质量、食品安全及生产经营领域计量器皿的监督检查，利用部门职责积极推动价格诚信创建活动。
财政局：负责在政府集中采购等方面对“价格诚信单位”和“价格诚信创建示范单位”给予政策倾斜。
招投标局：负责在各项目招投标过程中，对“价格诚信单位”和“价格诚信创建示范单位”在同等条件下予以优先。
电视台：负责创建“价格诚信ｘｘ”活动的宣传报道以及活动播放广播公益广告片。
以上各单位凡开展系统性、行业性的评优评先活
动，给予“价格诚信单位”和“价格诚信创建示范单位”优惠加分，并作为信用考核的参考依据。
六、工作要求
(一)统一思想，提高认识。加强市场价格诚信体系建设，是加强社会信用体系建设的重要组成部分，是规范市场价格收费秩序、优化消费环境的重要措施，是构建和谐社会的必然要求。各有关单位要对照职责分工，制定详细的工作细则，狠抓工作落实，将创建价格诚信单位作为当前自身健全的重要目标。
(二)加强宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体的作用，加大价格诚信工作的宣传力度，营造良好的舆论氛围，积极倡导人人讲诚信、时时讲诚信、处处讲诚信的良好风尚，为全面推进“价格诚信ｘｘ”奠定思想基础。
(三)多措并举，标本兼治。坚持标本兼治、疏导结合、多措共举的方针，紧紧围绕价格诚信这一目标，采取宣传教育、健全制度、规范管理、服务指导、监督检查、考核评比、警示处罚等多种手段，全面推进价格诚信建设。本篇文章来自资料管理下载。对价格诚信建设的先进典型要大力表彰和宣传，以点带面，调动涉价涉费单位加强诚信建设的积极性，开创价格诚信建设工作的新局面。
(四)突出重点，注重质量。严格价格诚信建设的工作标准，不断提高价格诚信建设的水平，真正把价格信誉好的涉价涉费单位评为“价格诚信单位”。对已评为的“价格诚信单位”实行动态管理，有效期两年，每年考核一次或不定期抽查。考核或抽查不合格者责令限期整改，整改后仍不合格的，取消“价格诚信单位”称号，两年内不得参加“价格诚信单位”评比活动。
(五)加强协调，形成合力。县物价局要加强与财政、招投标、工商、质监、食药监、商务、人民银行等单位的协调，形成多方参与、齐抓共管的工作格局。充分调动行业协会、中介机构的积极性，通过行业内部自律、完善管理，引导企业为消费者提供优质的服务、合理的价格，营造信守承诺、诚信兴业的社会氛围。
诚信创建活动方案共2
漯河市市直幼儿园
关于开展诚信创建活动方案
诚实守信是中华民族的传统美德，也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会或个人，都具有重要的意义和作用。市直幼儿园在师幼、家长中间开展诚信教育活动，制定以下方案：
一、活动目的：
本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养广大教职工“诚信”的优良品质，要求教职工从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，促进良好诚信之风的形成。同时为推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施，在幼儿中开展以“诚信”为主题的系列教育活动，使全园孩子从小养成诚实守信的良好习惯。
二、活动主题：
做诚信职工，建诚信科室 做诚信儿童 做诚信家长 三、参加对象：全体教职工、家长、幼儿。 四、领导小组： 组 长：袁玉萍 魏秋梅
副组长：弯丽君 王丽亚 魏晓东
组 员：李 萍 张抗抗 郑 娟 马 林 龚晓莹 各年级组长
五、诚信教育的主要内容：
1.在诚实教育方面：培养教职工诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。
2.在守信教育方面：培养职工守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、单位纪律和社会公德的教育，培养职工的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
4.根据幼儿的不同年龄特点，按照幼儿品德形成发展的顺序性和阶段性，我们对大、中、小班的幼儿提出不同的要求：
（1）小班：教师在日常生活中渗透生动有趣的故事，让幼儿了解诚信的重要性，并教育幼儿在日常生活中如何去做讲诚信的好宝宝（如不随便拨打110、119等电话，不说谎等）明白诚实做人是最基本的道德。如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说
谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。
（2）中班：在中班，教师通过介绍诚信典型实例，引导幼儿思考在日常生活中我们能不能这样做，通过创设情景让幼儿了解诚信的重要性真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。明白承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。
（3）大班：教师让幼儿收集了关于诚信的故事和小朋友们分享，引导幼儿讨论诚信的重要性，通过诚信讲故事比赛，演讲比赛一系列的活动，让孩子们积极去做讲诚信的好孩子，如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。
5.邀请家长一起参与“诚信从你我做起”主题活动，倡导家长答应幼儿的事情要做到，要求每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事，通过对幼儿进行教育家长也能了解诚信的重要性。
六、活动时间：
4月1日—5月31日第一阶段：4月1日—4月15日 启动宣传阶段第二阶段：4月16日—5月26日 活动开展阶段第三阶段：5月27日—5月31日 活动总结阶段
七、具体活动安排：（一）启动宣传阶段 1．利用例会举行“诚信教育活动”启动仪式。 2．通过宣传栏、黑板报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。 3.召开全体干部职工的动员会。 4.各科室在日常工作中加入诚信内容，渗透诚信思想。（二）活动开展阶段 1.在诚信教育活动期间，组织开展诚信教育“六个一”活动：（1）举行一次以“诚信教育”为主题的宣传活动。（4月15日前）（2）出版一期以“诚信”为主题的黑板报。（4月15日前）（3）提出一句自己的诚信口号并由同事监督实施。（4月22日前）（4）个人制定一份“个人诚信公约”，并组织职工签名活动（4月25日前）（5）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。（4月25日）（6）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。（5月10日交稿） 2.在诚信教育活动期间，党支部组织开展的诚信教育活动：（1）评选优秀征文等。（2）检查 “诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。（3）组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。（5月9日）（4）组织观看纪录片《道德的力量》。（5月23日）（三）活动总结阶段 1．各科室写出本科室诚信教育活动开展情况的总结，并上交部分资料。 2.采用自评互评等方式，树立诚信典型。 3.展示诚信教育活动成果。 八、活动要求： 1.全体干部职工要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效。 2.可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。加强对职工的诚信教育，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。
四、活动安排
1、利用国旗下讲话进行诚信教育。
1.利用诚信板报、家园联系栏等宣传阵地进行广泛宣传。 2.“诚信主题”活动，即在大中小班开展适宜的诚信主题活动，让幼儿对诚信有了更深的认识，在生活中的每个小细节中都能注重诚信，能把诚信落实到行动中。
3.各班出一期以“诚信”为主题的家园联系栏，向家长宣传诚信知识，争做诚信家长。
4.幼儿诚信讲故事比赛，全体幼儿围绕“诚信”这一主题，精心准备学习诚信故事，开展幼儿诚信讲故事比赛。 五、活动建议：
根据幼儿诚信教育“起点要低、内容要实、针对性要强、须循序渐进”这些基本要求，结合当前市场经济社会、信息网络时代和受教育者大多数是独生子女等不同特点，教育方法上要大胆选择传统的优秀教育方法，勇于实践，并在此基础上敢于创新，以增强对幼儿诚信教育的主动性、针对性和实践性。
1.说服教育法。是通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非、善恶、美丑，提高思想道德认识的一种方法。 2.情感陶冶法。是通过教育者自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素，对受教育者进行潜移默化、耳濡目染的感化和熏陶，
以培养他们健康的道德情感，使他们的人格逐步完善的一种方法。
3.榜样示范法。教师在介绍一些古今中外诚实守信的优秀模范人物，以身作则，为人师表，踏实守信，做幼儿的榜样。学校要大力表扬诚实守信的好教师、好家长，树立身边的榜样。
4.生活体验法。通过生活和学习过程的体验，让幼儿深切体会到整个社会人与人之间诚信的重要，明白要使自己在社会中顺利发展，就必须以宽容的态度对待别人，以诚信的言行与大家交往，从而自觉树立诚信观念。
5.诚信家园互动。邀请家长一起参与“诚信从你我做起”主题活动，倡导家长答应幼儿的事情要做到，要求每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事，通过对幼儿进行教育家长也能了解诚信的重要性。
羊山新区幼儿园 2016年5月3日
三、活动目标：
根据幼儿的不同年龄特点，按照幼儿品德形成发展的顺序性和阶段性，我们对大中小班的幼儿提出不同的要求：
1、小班：教师在日常生活中渗透生动有趣的故事，让幼儿了解诚信的重要性，并教育幼儿在日常生活中如何去做讲诚信的好宝宝（如不随便拨打110、119等电话，不说谎等）明白诚实做人是最基本的道德。如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。
2、中班：在中班，教师通过介绍诚信典型实例，引导幼儿思考在日常生活中我们能不能这样做，通过创设情景让幼儿了解诚信的重要性真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。明白承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。
3、大班：教师让幼儿收集了关于诚信的故事和小朋友们分享，引导幼儿讨论诚信的重要性，通过诚信讲故事比赛，演讲比赛一系列的活动，让孩子们积极去做讲诚信的好孩子，如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。 同时，幼儿园邀请家长一起参与“诚信从你我做起”主题活动，倡导家长答应幼儿的事情要做到，邀请每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事，通过对幼儿进行教育家长也能了解诚信的重要性。
四、活动安排
五、活动建议：
根据幼儿诚信教育“起点要低、内容要实、针对性要强、须循序渐进”这些基本要求，结合当前市场经济社会、信息网络时代和受教育者大多数是独生子女等不同特点，教育方法上要大胆选择传统的优秀教育方法，勇于实践，并在此基础上敢于创新，以增强对幼儿诚信教育的主动性、针对性和实践性。
1、说服教育法。是通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非、善恶、美丑，提高思想道德认识的一种方法。
2、情感陶冶法。是通过教育者自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素，对受教育者进行潜移默化、耳濡目染的感化和熏陶，以培养他们健康的道德情感，使他们的人格逐步完善的一种方法。
3、榜样示范法。教师在介绍一些古今中外诚实守信的优秀模范人物，以身作则，为人师表，踏实守信，做幼儿的榜样。学校要大力表扬诚实守信的好教师、好家长，树立身边的榜样。
4、生活体验法。通过生活和学习过程的体验，让幼儿深切体会到整个社会人与人之间诚信的重要，明白要使自己在社会中顺利发展，就必须以宽容的态度对待别人，以诚信的言行与大家交往，从而自觉树立诚信观念。
5、诚信家园互动。在家长园地设置诚信互动板块，邀请家长一起参与“诚信从你我做起”主题活动，倡导家长答应幼儿的事情要做到，邀请
每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事，通过对幼儿进行教育家长也能了解诚信的重要性。
羊山新区幼儿园关于开展诚信创建活动总结
为推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施，使全园孩子及教职工养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人的品质，我园组织开展了“诚信伴我成长”的主题教育。
我园通过给幼儿诚信诚信故事、介绍诚信典型、搜集诚信小故事等方式开展了“诚信伴我成长”的主题教育。幼儿、家长及全园教职工一直学习自律与诚信的精神，我园根据幼儿的不同年龄特点，按照幼儿品德形成发展的顺序性和阶段性，对大、中、小班的幼儿提出不同的活动要求。通过家园联系栏、展板、板报等不同形式的广泛宣传，幼儿对诚信有了更深的认识，在生活中的每个小细节中都能注重诚信，能把诚信落实到行动中。教职工们通过学习，提高了思想认识，深入讨论新时期幼教工作者应具备的文明、诚信、自律品质。幼儿园树立了“以信待人，以信取人，以信立人”的道德理念，幼儿、家长、教师自身的认识与提高使全园的工作取得了一定成效，也受到了广大家长的一致好评。
教育是一项艰巨而长久的任务，通过自此次诚信建设活动，幼儿园承诺：今后将会更加下定决心，坚定信心去不断努力，将诚信建设活动进行下去，为取得更加优异的成绩而不断努力！
羊山新区幼儿园 2016年5月11日
诚信创建活动方案共3
创建诚信学校活动实施方案
为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师日常行为规范》，决定在全校开展诚信教育活动。在学校师生中加强诚信教育是时代的迫切要求，是深入学习贯彻科学发展观的重要举措，是全面实施市委、市政府提出的开展诚信教育的具体行动。为积极响应市委、市政府的号召和认真将此项工作落到实处，在学校营造良好的诚信教育氛围，现结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
通过在师生中广泛开展诚信教育，让广大师生牢固树立诚信意识，诚实做人、干事。使广大教师主动承诺“爱岗敬业、教书育人、为人师表、不参与黄赌毒”，干出工作佳绩；使广大学生主动承诺“早睡早起、上课不迟到、不早退、不随便旷课、遵纪守法、勤奋学习”，严格履行“八条禁令”，立志成才，长大后成为社会有用的人努力锤炼自己。
二、成立领导机构
为加强我校创建信用学校活动工作的组织领导，经研究，决定成立斑竹园小学创建诚信学校活动工作领导小组，其人员组成如下： 组 长： 陈正荣
副组长： 刘尚秀 姚治清 向胜敏 毛泽斌 成 员： 各班班主任 工作职责：
1、负责学校开展各项诚信教育活动的筹备工作，做好活动方案，确保工作的顺利开展。
2、负责学校开展各项诚信教育活动资料的收集、整理，并做好资料的归类存档。
3、负责做好学校开展各项诚信教育活动的宣传工作，完善宣传专栏的内容，并在校园网及时更新资料。
三、活动时间：——
四、活动主题
学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”道德规范，做一个言而有信、有道德、守纪律的教师和学生。
四、活动内容和形式
学校是进行诚信教育的主渠道、主阵地、主课堂。学校要全面贯彻党的教育方针，树立以人为本的观念，坚持“诚信育人，育诚信人”的宗旨。对教师的诚信教育要以人生观、道德观教育为基础，与法律法规和规章制度的学习相结合。对学生的诚信教育要坚持把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学各个环节。不能仅仅停留于会议和课堂灌输、停留于形式，而应从学校管理、教师形象上做起，从教师的诚信做起，开展信用学校，信用班级、信用校长、信用教师、信用学生的评比活动，以学校的诚信、教师的诚信、学生的诚信来树立学校的良好形象。
（一）提高诚信教育的认识。诚实守信的品德是立身之本，做人之道，必须从小事做起，贯穿于教育的全过程；在广大师生中广泛开展诚实、守信教育是时代的迫切要求，是新时期以法治教，以德治教的重要方略，是全面实施素质教育的重要保证。加强中小学学校诚信教育，提高教育质量、让每一个孩子读书成才都具有十分重要的意义，必须把它作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。通过诚信教育，实现“两个提高，三个明确”。一是提高广大师生对诚信内涵的理解水平；二是提高广大师生诚实守信的自觉意识。明确信用校长的要求：廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如
一、履约践行、率先垂范；明确信用教师的要求：遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；明确信用学生的要求：尊师敬长、遵章守纪、诚实学习，诚实做事、自尊自律、学做真人。
（二）开展内容丰富，形式多样的诚信教育。要突出抓好诚信和守信教育，具体要抓好以下几方面的内容：
1、诚信教育。培养师生诚实待人，诚实做人。做人要对得起自己的良心，为善去恶，不违心、不撒谎；对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人要开诚布公，不隐瞒、不欺骗。一句话，就是要说老实话，办老实事，做老实人。教育教师诚信工作，端正教风、考风考纪。教育学生要诚信学习，自觉遵守学校规章制度。少年儿童目前在学校的主要任务是学习，在学习上应该做到不抄袭别人的作业，不伪造家长的签名，不虚报自己的成绩，考试不作弊，正确对待长处与缺点，通过自己的努力争取优异成绩。牢固树立诚实守信光荣、背信失约可耻的观念，让诚信在全社会蔚然成风。
2、守信教育。培养师生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必行、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养师生的法律意识和良好的道德品质。
五、创建信用学校标准
（一）健全创建活动工作机制。坚持把创建信用学校活动纳入学校重要工作议事日程，列入学校年度工作计划，有明确的主管领导、工作机构和人员负责创建工作。年度工作有方案、有部署、有检查、有总结。营造创建信用学校的良好氛围浓厚。
（二）落实创建活动工作措施。认真贯彻市委、市政府和市教育局工作规划，积极开展创建信用学校活动。确保教育活动做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展宣传教育活动。
（三）完善学校内部管理体制。切实做到职责明确，议事规则、决策程序健全。学校重大事项的决策通过教代会讨论决定并得到贯彻执行。广大师生自觉履行在校学习期间的义务和权力，严格遵守学校规章制度和遵纪守法。
（四）加强民主管理与监督。依法建立教职工工会和教职工代表大会制度，坚持每年至少召开一次，学校重大事项特别是涉及教职工切实利益的事
项要提交教代会审议。实行校务公开制度，依法保障教职工对学校重大问题、重大决策的知情权、参与权和监督权。
（五）学校办学活动依法规范。遵守国家法律法规，依法实施办学活动，无乱办学、乱办班现象；依法建立学校财务年度审计、公布制度，无违反国家会计、财务制度现象；学校法人财产权落实到位，无转移资金以及侵占、挪用学校资产现象；严格执行国家有关收费政策，无乱收费现象；校园秩序良好，无重大安全事故，无重大群众集会、上访事件。
六、创建方法与步骤
第一阶段：（2017年3月）学习阶段。组织教职工认真学习创建诚信学校标准。
第二阶段：（2017年4月－2017年6月）分析完善、创建阶段。根据创建标准，查找存在问题并按标准认真整改完善。要切实提高对诚信办学的认识，诚信从教，信用办学，以办人民满意教育为宗旨，进一步加强教育教学管理，全面提升教育教学质量。要通过开展创建活动，使学校在社会信誉上有一个大的提高，综合教育教学水平得到大幅度提升。
第三阶段：（2017年9－12月）学校自评、验收阶段。按照创建“信用学校”标准，采取学校自评申报（学校依据《评估标准》进行自评，并向上级部门提供反映创建信用学校工作成效和特点的相关材料。
七、具体活动安排
1、召开领导小组工作会议，研究解决创建诚信学校工作中突出问题。
2、各班利用班会课组织学生学习活动方案，让学生从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。
3、利用动员大会、教职工大会、主题校会、黑板报、国旗下讲话大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。
4、各班组织好两次“我们与诚信同行”为内容的主题班会，包含总结汇报、活动方案、活动图片、学生心得等内容。
5、组织好“公民道德宣传日”活动。
6、以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，举行年级演讲比赛。
7、结合实际，以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，举行年级征文比赛。
8、举办创建诚信学校为主题的知识竞赛。
9、举办一场诚信学生先进事迹报告会，表杨诚信先进学生。
总之，我们以“诚实守信”为宗旨，利用尽可能的空间，让教师率先垂范，为人师表，做学生的楷模，为教育学生说老实话，做诚实人构建育人的平台。
陈正荣
斑竹园小学 月
诚信建设创评活动方案
诚信主题创建活动方案
诚信守法企业创建活动方案
诚信建设活动方案
诚信创评活动方案（共13篇）