经典中秋节活动设计方案模板3篇 中秋节简单的活动方案模板

时间:2023-03-02 20:39:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的经典中秋节活动设计方案模板3篇 中秋节简单的活动方案模板,供大家阅读。

经典中秋节活动设计方案模板3篇 中秋节简单的活动方案模板

经典中秋节活动设计方案模板1

  一、活动背景

  中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。

  中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

  二、活动目的

  通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。

  通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固__全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

  三、活动时间

  20__年9月21日下午3:30

  四、活动地点

  __社区活动室

  五、活动参与人员

  __社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等

  六、活动要求

  加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

  参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

经典中秋节活动设计方案模板2

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备

  1、场地布置;

  2、制作材料的准备;

  3、表演节目的准备。

  三、活动形式

  全园集体活动

  四、活动流程

  介绍节日——园长致辞——欣赏故事——制作月饼——师生节目表演(分享石榴)——亲子分享月饼

  五、活动过程

(一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班——大班——中班——蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定。

经典中秋节活动设计方案模板3

  一、活动时间

  20__.x.x~20__.x.__

  二、活动内容

  1、销售活动

  优惠一、超值优惠提前锁定,9月15号前,购买5盒以上享受8.5折,购买20盒以上7.5折,购买50盒以上享受6.5折优惠;

  优惠二、超值优惠提前锁定,9月28号前,购买5盒以上9折,购买20盒以上销售8折,购买50盒以上享受7折优惠;

  吃饭消费送购月饼代金卷,每盒最多限定使用1张;一盒起用,15元/张;满100可以使用一张。

  2、个人奖励

  销售绩效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。

  3、团队奖励

  活动开始前以单店为单位开动员会议,保底任务按照部门分配,由店长负责,PK金额按照各部门任务比例,由部门基金出资。活动结束后,单店任务完成,胜出门店获得PK金;若两店都完成任务,所有赔付的PK金由公司支付(营销费用);若均未完成任务,PK金充作各店员工福利基金。

  团队设置优秀销售奖:

  第一名:(实际销售月饼数量)x(1元)x50%;

  第二名:(实际销售月饼数量)x(1元)x30%;

  第三名:(实际销售月饼数量)x(1元)x20%。

  例如:活动期间公司总计销售月饼2000盒,小王销售数量排名第一,除开个人提成外,小王第一名额外奖励2000__1__50%=500元。

  活动策划方案 篇4

【活动目标】

  1通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

【活动准备】

  1图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

  2视频:《月亮做衣裳》

  3足量的月饼

【活动过程】

  1介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节

  2欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事

  讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

  3谈话品尝

  A中秋节我们吃什么?

  B教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

  C朗诵华文早读儿歌《看月亮》

  D吃月饼

【亲子时间】

“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作