大学部门活动策划方案3篇 大学校园活动策划方案范文大全

时间:2023-01-13 15:40:00 工作策划

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大学部门活动策划方案3篇 大学校园活动策划方案范文大全

大学部门活动策划方案1

  一、活动目标:

  1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

  2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

  二、活动主题:

  诵千古诗词,扬中华美德。

  三、参赛对象:

  九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

  四、比赛要求及形式:

  1、所选文章内容脱稿朗诵,7分钟。

  2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

  3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

  4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

  五、赛事安排:

  第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

  第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

  比赛规则:

  1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

  2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

  3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

  六、奖项设置:

  设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

  七、评分标准:

  1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

  2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上

  3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

  4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

  5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

  6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

  7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

  八、组织安排:

  学校语文组

大学部门活动策划方案2

  一、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的'最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现XX学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间

  初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、活动构成

  1、寝室文化艺术节征文大赛

  2、寝室文化艺术节书画、摄影展

  六、活动流程

  寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  活动主题:寝室“映像”活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

大学部门活动策划方案3

  一、活动背景

  以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。

  二、活动主题

  声声不息,张扬个性,炫舞青春

  三、活动目的

  1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

  2.激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

  3.推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

  四、活动要素

  1.主办单位:石家庄----学院装备工程系

  2.协办单位:装备工程系

  3.支持单位:10级--二班第二组

  4.制作人:XXX

  5.制作时间段:20xx年3月——20xx年5月

  6.制作地点:石家庄----学院装备工程10--二班

  7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

  8.活动方式:以小组的方式分工合作制作

  9.活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

  五、活动流程安排

  1.策划流程图:

  2.作品主界面:

  3.作品一级界面:

  4.作品二级界面:

  5.作品展示界面:

  六、前期准备

  1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

  2.前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

  3.素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失

  4.素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作

  5.素材整合工作:素材进行筛选、整合

  七、中期活动中可能遇到的问题:

  XXXXX

  八、后期制作:

  XXX

  九、注意事项

  1.坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。

  2.坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。

  3.坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。

  4.作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。