小班室内举办的儿童节活动方案3篇

时间:2022-11-30 19:08:00 综合范文

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小班室内举办的儿童节活动方案3篇

小班室内举办的儿童节活动方案1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

  一、活动目的

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间

  __年x月x日下午。

  三、活动地点

  幼儿园音乐舞蹈教室。

  四、活动准备

  1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)。

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排。

  3、总务处负责活动所需物品。

  4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作。

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式

  每班出x个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

小班室内举办的儿童节活动方案2

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  一、活动目的:

  把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  二、活动主题:

  激情亚运 快乐六一

  三、活动安排:

  1、总体规划 (校长室)

  2、校园文化布置:

(1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐

  负责人:王旭东

(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)

  负责人:高小东

(3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品

  各中队出一期庆祝六一的黑板报。

  负责人:______

(5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)

  3、文体活动:

(1)幼儿园节目会演

  中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在______小学餐厅举行会演。

  评委:校长室成员

  会场准备:窦东亮

(2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛

  为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的`课余生活,让学生感受20__亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运 快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。

  各校比赛时间:5月15日——5月25日

  镇比赛时间:5月29日下午2:00 在______小学会议室

  负责人:______

(3) “ 放飞希望走向精彩”文艺汇演

  6月1日下午2:00于______小学篮球场举行露天文艺演出。

  活动负责人:张恒举。

  各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。

(4)班级联欢

  各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50

  主要负责人 :各班班主任

小班室内举办的儿童节活动方案3

  一、活动目标

  为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。

(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备工作。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

  3、各班做好班级内的比赛时间安排,交x份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。