大学生心理健康活动的策划方案9篇(大学生心理健康活动方案设计)

时间:2023-03-18 11:51:00 工作策划

  下面是范文网小编收集的大学生心理健康活动的策划方案9篇(大学生心理健康活动方案设计),欢迎参阅。

大学生心理健康活动的策划方案9篇(大学生心理健康活动方案设计)

大学生心理健康活动的策划方案1

  一、活动主题

  自信阳光有爱

  二、活动对象

  全校本、专科学生

  三、活动时间

  20xx年5月9日——20xx年6月8日

  四、活动内容及安排

  (一)第十届大学生心理健康月开幕式活动暨XXX心理讲座

  主讲人:校外专家

  时间:5月(具体时间另行通知)

  地点:校礼堂

  (二)心理主题班会大赛

  1.赛制流程:

  1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)推荐1-3个班级(13-15级均可)参加校级复赛,候选班级须填写“心理主题班会策划书”(详见附录2),并于5月9日上交至大学生活动中心320。

  2)复赛(5月15日)及决赛(时间另行通知):比赛形式为现场演示,时间为20分钟,参赛人员和比赛所需材料由参赛班级自行准备,比赛的时间、地点、评委由咨询中心统一安排。

  2.相关要求:

  主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展,可根据班级具体情况自由选择主题,以营造心理健康氛围,反映、研讨、解决实际生活中存在的心理困惑为目标,开展形式可多样化,如:团体训练、心理沙龙、心理剧、心理案例、角色扮演、趣味活动等。

  3.奖项设置:一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,优秀奖若干。

  (三)模拟面试

  目的:通过模拟面试帮助学生了解面试的形式和内容,以及自己在面试过程中存在的问题,并能有针对性的做出完善的准备,提高真实面试的成功率。

  时间:20xx年5月(具体时间另行通知)

  地点:大学生活动中心(具体地点另行通知)

  对象:全校20xx级本科生和20xx级专科生。

  内容:

  本次活动分三个环节。(1)简历评比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)无领导小组讨论环节

  第一环节:简历评比环节

  参赛者在规定时间上交个人简历,评委在三天内完成简历的评定工作,由多名评委参照简历评分标准,采用打分制,取平均分。

  第二环节:模拟面试环节

  由面试考官对参赛者进行面试,内容包括自我介绍、对专业知识的考核、现场回答问题等环节。

  第三环节:无领导小组讨论环节

  比赛前由主持人宣布选手名单及比赛规则,随即介绍测试步骤和考察要求,然后宣布讨论开始。

  具体流程如下:

  (1)准备阶段:选手拿到试题后,独立思考,列出发言提纲,一般为1分钟左右;

  (2)个人发言阶段:选手轮流发言阐述自己的观点,一般为1分钟左右;

  (3)自由讨论阶段:选手相互讨论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见,一般为15分钟左右;

  (4)总结发言阶段:由小组推荐一位组长向评委汇报讨论结果,一般为2分钟左右;

  (5)评委打分阶段:评委分别给每位选手打分。

  (四)优秀心理委员评选

  时间:6月初(具体时间另行通知)

  地点:大学生活动中心410

  内容:

  1.各院(系)自行开展选拔,每院(系)推荐1-5名心理委员(13-15级均可)参加校级评选;

  2.参加校级评选的候选人须填写“优秀心理委员申请表”(详见附录3)、撰写“优秀心理委员自荐材料”(自荐材料需详细介绍本人担任心理委员期间的工作业绩),并与5月20日中午12:00-13:30交至大学生活动中心320;

  3.参加校级评选的候选人需准备3分钟自由演讲及PPT演示文稿,简要介绍自己担任心理委员期间的主要工作;

  4.校级评选工作将由学工部心理健康教育与咨询服务中心组织完成,具体时间另行通知;

  5.各院(系)推荐名额:

  推荐名额为1名的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院

  推荐名额为2名的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院

  推荐名额为3名的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院

  推荐名额为4名的院(系):能源与动力工程学院

  推荐名额为5名的院(系):电气工程学院

  (五)5.25宣传活动

  时间:5月25日当天

  内容:

  1.在新校区篮球场旁进行条幅签名活动,号召大家关注心理,关注自我健康;

  2.在寝室和校园发放心理健康知识彩页,普及心理健康知识,提升学生自我调节能力;

  3.以“自信阳光有爱”为主题,各院(系)通过条幅、彩喷或者板报的形式宣传心理健康知识,增强心理健康意识,营造心理健康氛围。

  (六)“你我他”微视频大赛

  为增进同学间交流,展现东电学子风采,宣扬自信阳光有爱的人生态度,心理咨询中心将于本届心理健康月期间举办“你我他”微视频大赛,大赛采取团体报名的方式,鼓励学生以团体为单位,以影像为手段,充分表达本团体的文化精神和团体成员间的积极互动,用镜头发现身边的正能量!

  大赛时间:5月

  参赛对象:由在校学生组成的各种官方团体(如支部、班级、寝室等)、非官方团体(如社团、球队、朋友圈等)皆可以团体名义报名参赛。

  赛制流程:

  1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)按比例推荐作品参加校级复赛,具体数量如下:

  推荐名额为2个作品的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院

  推荐名额为4个作品的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院

  推荐名额为6个作品的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院

  推荐名额为8个作品的院(系):能源与动力工程学院

  推荐名额为10个作品的院(系):电气工程学院

  推荐作品于5月13日前上交。

  2)复赛:由咨询中心组织评委对作品进行评比,选出10-20个作品进入决赛。

  3)决赛:进入决赛的作品将发布在咨询中心的微信平台上,由公众投票和评委打分两个维度共同确定决赛名次。

  微视频要求:

  (1)主题鲜明,立意积极向上,反映本团体的文化精神;

  (2)立意新颖,微视频情节连贯明了、角色生动自然;

  (3)画质清晰,拾音清楚;

  (4)作品为原创,不可抄袭;

  (5)作品时长:3分钟以内(含3分钟);

  (6)作品命名方式:作品名称+参赛团体名称+联络人联系方式。

  奖项设置:展播作品6个,优秀作品若干。

  (七)第十届大学生心理健康月闭幕式暨心理剧展演

  时间:6月(具体时间另行通知)

  地点:校礼堂

  内容:

  (1)第十届大学生心理健康月活动总结;

  (2)对健康月期间获得奖项的优秀学生和集体进行表彰;

  (3)对心理健康教育优秀教师和单位进行表彰。(根据院系开展心理主题班会的具体情况评选出心理主题班会优秀指导教师;根据《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的若干要求》评选出心理健康教育优秀单位。)

  (4)心理剧展演

  要求:

  ①全校学生可以班级或院(系)等集体的形式参与报名,由心理咨询中心从各院系上报的心理剧剧目中精编、精选3—4个优秀心理剧剧目进行展演,每个剧目表演时间约在10—15分钟;

  ②有意愿参与者可填写“心理剧展演活动申请表”并附详细剧本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大学生活动中心320。

  备注:心理健康月期间各项活动的具体时间、地点如有变更会另行通知。

大学生心理健康活动的策划方案2

  前言:关爱大学生心理健康,营造阳光和谐校园,从爱自己开始行动。根据黑龙江省教育厅及我校心理健康教育工作开展的实际情况,将3月25日—4月25日定为我校“3·25”大学生心理健康教育月,通过形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动,在校内广泛普及心理健康知识,激发大学生关爱自我身心健康、阳光和谐成长。活动策划具体安排如下:

  一、活动主题

  悦纳自我,乐享生活

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动时间

  3月25日~4月25日

  四、组织机构

  主 办:校党委学生工作部(处)

  承 办:校大学生心理健康教育中心

  协 办:校大学生心理朋辈指导中心 各学院大学生心理朋辈指导中心

  五、具体活动安排

  (一)首届心理嘉年华“心·体验”活动

  承 办:校大学生心理朋辈指导中心

  目 的:通过嘉年华游戏过程体验,在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动,宣传大学生心理健康知识,促进建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

  时 间:3月25日~3月27日

  地 点:大学生活动中心

  参与人员:全校本科生、研究生、教师

  (二)《东林心生活》改版微信公众平台和原创朋辈辅导员之歌-“拥抱天空”正式发布

  承 办:校大学生心理朋辈指导中心

  目 的:通过新媒体普及心理健康知识,宣传学校心理健康教育工作风采。

  时 间:3月25日

  地 点:新老食堂门前广场

  形 式:公众平台微信扫二维码活动,“拥抱天空” MV演员选拔

  (三)“朋辈心理辅导工作感悟”主题征文比赛

  承 办:校大学生心理朋辈指导中心

  目 的:通过征文,促进朋辈心理辅导员对朋辈团队、工作的思考和感悟,为更好的指导和提升朋辈心理辅导员的帮扶水平和技巧提供参考。

  时 间:4月2日~4月15日

  参与人员:全校朋辈心理辅导员(各学院心理朋辈指导中心学生干部、班级心理朋辈辅导员),自愿参与。

  形 式: 征文,评比出一、二、三等奖。所有获奖征文分批次在东北林业大学学工网站和大学生心理健康教育微信平台发布。

  (四)教师、学生个人成长培训

  承 办:大学生心理健康教育中心

  目 的:通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合,进一步提升专兼职咨询师、心理专干、朋辈辅导员的.专业技能,有效促进工作团队的个人成长。

  时 间:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小时。

  地 点:大学生活动中心

  参与人员:各学院业务教师、专兼职心理咨询师、各学院心理专干、心理朋辈辅导员、研究生

  形 式:理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合

  (五)“爱自己,从表白开始”宣传活动

  承 办:校大学生心理朋辈指导中心

  目 的:激发大学生用文字、心声、照片和实际行动表达对自我的珍惜,对生命的敬畏,对人生的热爱。

  时 间:4月8日

  地 点:新老食堂门前广场

  参与人员:全校学生

  形 式:

  1、“私信·I LOVE ME”活动(现场活动)

  2、“爱自己,爱睡眠”活动(现场活动)

  (1)“我要早睡”早睡宣言留影活动

  (2)“寄给夜猫子”明信片投递活动

  (六)“你最珍贵电话传情“活动

  承 办:校大学生心理朋辈指导中心

  目 的:鼓励同学们说出自己的爱意与歉意,使同学们的人际关系更和谐,自身更加乐观开朗,帮助同学传达爱意、解开心结。

  时 间:4月16日

  地 点:新老食堂门前广场

  参与人员:全校学生

  形 式:参与活动的同学在背景墙上选取照片,在照片背面写上自己想对同学说的话,落款标明自己的姓名及对方的电话号码,完成后将照片交还工作人员,写完话语的同学要到另外一位工作人员所在的背景墙上选取一张已写话语的照片,拨通照片背面的电话转达上面写的话。

  (七)心理危机工作研讨会

  承 办:大学生心理健康教育中心

  目 的:围绕当前心理健康教育工作中遇到的常见问题,以案例讨论的形式,积极探求危机个案发生时的有效解决办法与处理措施,进一步提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。

  时 间:4月25日

  地 点:行政楼党委学工部219室

  参与人员:全体专兼职辅导员,各学院心理专干

  注:活动地点和时间如有变更,会提前在校园网通知,请大家及时关注校园网。

  党委学生工作部(处)

  大学生心理健康教育中心

  二〇一六年三月二十三日

大学生心理健康活动的策划方案3

  一、活动主题:

  畅想五月,让心飞翔

  二、活动目的:

  1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

  2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

  3、通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

  三、活动时间:

  5月2日——5月26日

  四、活动对象:

  法学院全院师生

  五、活动内容:

  附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)

  附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

  附三:心理主题班会活动策划(院级)

  附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)

大学生心理健康活动的策划方案4

  一、活动主题:

  我爱我团结互助,给力心灵,共同成长。

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  二、活动主办:

  学生工作处心理咨询中心。

  四、活动承办:

  院系心理健康部,心理成长协会。

  五、活动时间:

  20xx年5月x日。

  六、活动范围:

  全体学生。

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式x份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部。

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成xx职院第x届大学生心理健康节宣(暂定)。

  横幅位置:南院悬挂于教学楼前,东院悬挂于篮球场。

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部。

  活动要求:六系各出一期板报。

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。

  3、报纸宣传: 出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《xx》编辑部。

  活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:

  各系各出x张海报,宣传本届心理健康节。

  承办单位:

  各系心理健康部。

  活动要求:

  (1)正确悬挂于南院和东院篮球场上。

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。

  5、广播宣传:

  宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:

  院心理健康部、院团委广播站。

  资料提供:

  院心理咨询中心。

  注意事项:

  六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛。

  具体细则如下:

  (1) 活动对象:

  全院学生。

  (2)活动时间:

  全院征文上交时间为5月x日5月x日、优秀征文评展时间为5月x日。

  (3)活动方式:

  以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:

  第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)。

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月x号到x号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表。征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上。参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇。

  2、爱的抱抱温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。

大学生心理健康活动的策划方案5

  一、活动主题 :

  “525大学生心理健康日”——健康从心开始,生命因你绽放。

  二、活动宗旨:

  1、 为宣传“525大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

  2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:

  20xx年5月x日—x月x日。

  四、活动要求:

  1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

  2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容:

  1、心理健康知识宣传。

  2、大学生心理健康节活动启动仪式。

  3、心理电影展播。

  六、活动安排:

  活动一、心理健康知识宣传

  1、时间:5月25日。

  2、地点:大学生活动中心。

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展。

  活动二、大学生心理健康节活动启动仪式

  1、 时间:5月25日。

  2、 地点:大学生活动中心。

  3、 出席人员:全院师生。

  4、 嘉宾:xx。

  5、 活动流程:

  注:5月x日,节目筛选。

  5月x日x节课前,上交伴奏带 。

  5月x日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作。

  1)开场手语主题歌。

  2)主持人介绍本次活动目的。

  3)学校领导致词。

  4)学生处领导发言。

  5)团委发言。

  6)“xx”征文颁奖。

  7)朋辈优秀心理辅导员颁奖。

  8)心理情景剧表演。

  9)合唱歌曲《明天会更好》。

  10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动。

  11)活动结束同唱明天会更好。

  活动三、心理电影展播

  1、时间:5月x日--5月25日。

  2、地点:各班多媒体组织放映。

  3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份。

大学生心理健康活动的策划方案6

  一、 活动背景:

  近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

  二、 活动目的:

  为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

  三、活动意义

  1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。

  2、 为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

  四、活动时间:

  20xx年7月10日

  五、活动地点:

  诗香苑门口

  六、活动对象:

  全体学院学生

  七、 活动流程:

  A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

  2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

  3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

  B)活动前期:

  1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。

  2、组织相关人员去各活动场所踩点。

  3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。

  C)活动开展:

  1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

  2、负责拍照的同学进行拍照。

  D)活动后期:

  1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。

  2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。

  八、 活动经费:

  宣传海报、横幅 xx元

  九、 注意事项:

  1、 活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。

  2、 进行活动时,认真负责。

大学生心理健康活动的策划方案7

  为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

  一、活动目的

  通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

  二:活动时间:

  5月25日—5月31日

  三、活动内容

  1、专题心理讲座:

  主讲人:房xx

  第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

  第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

  2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

  3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

  4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

  5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

  6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

  四、参加对象:

  全院学生

  五、前期宣传:

  1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

  2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

  3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

  4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

  六、活动要求

  1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

  2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

大学生心理健康活动的策划方案8

  经研究决定,启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春。

  二、活动时间

  20xx年x月—20xx年x月。

  三、活动内容和安排

  (一)、第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

  为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00,在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

  (二)、第三届校园心理情景剧大赛

  为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

  1、报送报名表与剧本阶段

  各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

  2、排练阶段

  x月各二级学院自行组织排练。

  3、评选阶段

  x月份统一进行评选,具体安排另行通知。

  4、展演阶段

  优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

  (三)、心理委员与宿舍舍长心理健康培训

  为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

  1、培训时间

  20xx年x月—20xx年x月。

  2、培训内容

  培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

  (四)、“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

  为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

大学生心理健康活动的策划方案9

  大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。

  二、活动主题

  我爱我---和谐心灵

  三、活动时间

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活动内容

  (一)开幕式暨5.25活动成果展示会

  1、时间:5月25(星期日)上午

  2、地点:团委多功能厅

  3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、

  4、参与学生:

  心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。

  5、仪式议程

  (1)领导讲话

  (2)倡议书

  (3)剪彩启动

  (4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式

  (5)节目汇演

  (6)签名活动

  6、要求

  在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。

  (二)大型广场活动

  1、时间:5月25(星期日)

  2、地点:东校区大学生事务中心

  3、活动内容

  1)展览区

  a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑:admin)

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示

  承办:各学院

  C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示

  承办:各学院

  d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  2)现场咨询区

  有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  3)心理测试区

  在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。

  承办:教育科学学院

  4)心理体验区——(一)

  主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动

  指导教师:梁凤兰

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:建工学院

  5)心理体验区——(二)

  主要活动:与自我探索有关的活动

  指导教师:代辉

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:管理学院

  7)大型广场签名区

  签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运

  承办:农学院

  8)心理健康宣传册及精美卡片发放区

  a《心理健康教育中心宣传册》

  b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单

  c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套

  D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (9真情告白区

  通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (三)校外活动

  1、心理健康知识宣传

  2、免费心理健康测试

  3、免费广场心理咨询活动

  4、团体心理游戏

  时间:5月

  地点:聊城市高校、中学

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (四)心理健康系列专题活动

  1专家报告 (作者编辑:admin)

  系列之一《大学生心理健康辅导》

  主讲:张洪英

  时间、地点:见海报

  系列之二《大学生心理健康教育》

  主讲:张华

  时间、地点:见海报

  系列之三《大学生心理问题与调试》

  主讲:赵富才

  时间、地点:见海报

  系列之四《大学生心理危机干预》

  主讲:曹晖

  时间、地点:见海报

  系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》

  主讲:刘敏

  时间、地点:见海报

  2、研究生心理讲坛

  时间:2008年5月5日---5月31日

  内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  15之前将讲座的主题、时间报liumin1@。

  3、心理健康知识培训

  时间:2008年5月

  培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部

  培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。

  4、心理危机干预工作研讨会

  主题:心理危机干预工作研讨会

  参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员

  时间:2008年5月

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  5、阳光心理文化广场

  活动目的及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在

  具体时间、地点以宣传海报为准

  6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)

  时间:每周六晚上19:00—21:30;露天影院:5月24、25日晚上

  地点:以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑:admin)

  7、大学生心理沙龙活动

  活动目的:以“认识自己――我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。

  参与对象:全校学生

  指导老师:李洪梅

  具体时间、地点以宣传海报为准

  8、心理健康报第一期

  时间:2008年5月

  承办:理工学院

  9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询

  开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传

  10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动

  11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊

  时间:5月31

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。

  (五)各学院承办活动项目

  1、心理漫画图片设计比赛

  时间:5月25日前

  承办:外国语学院、建工学院

  2、心理征文比赛

  时间:5月25日前

  承办:生命科学学院、社会体育部

  3、心理健康知识展板制作比赛

  时间:5月25日前

  承办:计算机学院、材料学院

  4、青春健康知识主题演讲比赛

  时间:5月25日前

  承办:管理学院、商学院

  5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:艺术学院

  6、心理健康报设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:理工学院、化学化工学院

  7、“相会在春天”——心理诗会比赛

  时间:5月25日前

  承办:文学院、环境与规划学院

  8、心理摄影大赛 (作者编辑:admin)

  时间:5月25日前

  承办:传媒技术学院、后备军官学院

  9、心理情景剧剧本创作大赛

  时间:5月25日前

  承办:法学院、思政与马克思主义学院

  10、“微笑大使”选拔大赛

  时间:5月25日前

  承办:汽车学院、农学院

  11、手语操大赛

  时间:5月25日前

  承办:体育学院、历史文化学院

  12、心理健康知识竞赛

  时间:5月25日前

  承办:教育科学学院、数学科学学院

  、活动组织方式:

  学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。

  本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。

  六、活动宣传

  1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。

  2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院

  活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。

  3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  七、总结表彰

  1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。

  2 、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。

  3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑:admin)

  4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分

  5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。

  6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。

  、活动要求

  1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导

  既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。

  2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:

  一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)

  1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕

  2、构建和谐校园,让心灵充满阳光

  3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会

  4、快乐的自我、心灵的归宿

  5、放飞心理之翼塑造理想自我

  6、快乐融于集体,进步源于自信

  7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑:admin)

  8、关注心理健康助人自助共同成长

  9、心心相融欣欣向荣

  10、认识自我,感恩他人,健康人生

  11、敞开心扉,让阳光洒遍心房

  12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我

  13、助人自助自强不息

  14、健康心理快乐成长

  15、助人自助 心理健康

  16、关注心理健康助人自助共同成长

  17、快乐融于集体,进步源于自信

  18、健康从“心”开始,成功从“心”做起

  19、我爱我心 飞扬青春

  20、放飞烦恼 拥抱快乐

  21、珍爱生命 笑对人生

  22、塑造健康人格 成就完美人生

  23、敞开心扉,你会拥有美丽人生