防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用4篇 幼儿安全如何防雷电教案

时间:2022-06-26 00:53:22 教案

  下面是范文网小编分享的防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用4篇 幼儿安全如何防雷电教案,供大家品鉴。

防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用4篇 幼儿安全如何防雷电教案

防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用1

  教学目标

  1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。

  2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

  教学准备

  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

  2、教学图片:《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

  教学过程

  1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

  2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

  3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

  (1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

  (2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

  (3)雷雨天,一幼儿在家看电视。

  4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

  5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用2

  教学目标

  1.大致了解雷电产生的原因。

  2.了解雷电的危险性。

  3.掌握简单常用的避雷知识。

  教学重点

  掌握简单常用的避雷知识。

  教学过程

  (一)正确认识雷电

  1.观看幻灯片。

  交流,你看到过这样的景象吗?

  2.这就是雷电场面,虽然很美,但有时却会影响我们的生活,甚至会对我们造成伤害,那你了解过雷电事故吗?(学生自由谈)

  3.网上有很多雷电事故,我们一起去了解一下。

  有条件的,课堂百度雷电事故;如果不能,课前布置学生搜集资料。

  4.交流汇报谈体会。

  (二)握防雷电知识

  1.根据学生回答,归纳问题:

  雷电是怎样产生的?怎样防雷电?

  2.你们知道雷电是怎么产生的呢?

  学生自由说。

  3.我们来看看对于雷电产生的科学的说法。

  出示幻灯:

  雷电产生的原因: 一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

  4.那你知道怎样预防雷电吗?

  学生自由说。

  5.除了这些,还有其他要注意的地方吗?我们一起再来百度 搜索预防雷电的方法,交流:

  一般避雷方法:

  ①雷击时远离大树,高大建筑。

  ②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。

  ③关闭门窗。

  ④不拿金属物体在手。

  板房避雷:

  ①课桌椅离开墙壁。

  ②不靠进避雷杆。

  6.读儿歌

  阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

  (三)正确应对雷电

  1.我们了解到了这么多防雷电的知识,那我们看看下面这些人的做法对不对?

  2.辨别,说明理由。

  (四)小结

  生命只有一次,我们掌握了这些防雷电知识,以后要正确应对,学会防范。

防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用3

  教学目标

  1、教育幼儿学会如何防雷电。

  2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学准备

  1、材料准备:

  1)录音机、磁带。

  2)模拟大树一棵。

  3)模拟电线杆一根、电线一条。

  4)模拟房子一座。

  5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

  6)小兔子头饰(若干)。

  7)篮子一个。

  8)音乐《下鱼了》。

  9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

  2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

  教学过程

  1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

  2、躲雷雨闪电的情景。

  1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

  2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

  4、观看课件《如何防雷电》。

  5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

  故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  教学反思

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多.其中雷电的安全事故现象也有发生.家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故.让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。

  于是,今天下午我开展了《如何防雷电》的活动安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

  这节课幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电.幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。

  这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩.幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺。

防雷防电安全教育教案幼儿园2022通用4

  教学目标

  1. 让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。

  2. 养成幼儿良好的行为习惯。

  教学准备

  “小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。

  教学过程

  (一) 导入活动

  1. 谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志?

  2. 引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。

  (二) 关键步骤

  1. 出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?

  ——把手擦干,再开关电灯。

  ——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝。

  ——在房檐下或商店里避雨。

  (三) 组织幼儿讨论

  1. 引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。

  2. 教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。

  (四)活动延伸

  1. 请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。

  2. 在娃娃家玩自救游戏。

  3. 在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。

  4. 带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。

  (五)家园共育

  1. 家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。

  2. 家长应在家里危险地方贴上安全标志。