一、引言
随着我国经济的快速发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大。大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。为了了解我校大学生的消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，我们展开了一次大学生消费情况调查。
二、调查目的和对象
本次调查的主要目的是了解在校大学生的消费状况及消费心理，分析学生的消费构成。调查对象为我校在校大学生，主要调查内容包括学生收支情况、学习支出情况、消费情况、电子通讯情况、消费观念等。
三、调查方法
我们采用问卷调查的形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。
四、调查结果与分析
1. 月消费总额有一定的差距
目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。
2. 饮食方面开销大
饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
3. 平常购买学习资料的钱
调查发现，大学生在购买学习资料上的开销也相当可观。大部分同学都会定期购买一些教材、参考书和笔记，以便于学习和提高成绩。这部分开销对于大学生来说是非常必要的。
五、结论
通过本次调查，我们可以看出，大学生的消费支出主要集中在食物支出、衣物支出、学习消费、休闲娱乐消费以及人际交往消费等方面。虽然食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但大学生在饮食、购买学习资料等方面的开销也在逐年增加。为了引导大学生树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，我们建议大学生合理安排消费，注重健康与实用，避免盲目追求奢侈消费。
六、建议
1. 提高大学生对合理消费的认识，加强消费教育，引导大学生树立正确的消费观念。
2. 大学生应合理规划生活费，注重健康与实用，避免过度消费。
3. 鼓励大学生参加社会实践活动，提高自身综合素质，拓宽消费渠道。
4. 学校、家庭和社会应共同关注大学生消费问题，共同引导大学生养成良好的消费习惯。