党校培训结业论文9篇 市委党校培训结业论文

时间:2022-10-14 13:20:00 综合范文

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党校培训结业论文9篇 市委党校培训结业论文

党校培训结业论文1

  有幸参加了党校20XX年入党积极分子培训班。通过为期一周学习培训,较为系统地掌握了必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。在学习期间我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就我进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

  一、加强了党性修养。

  通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。通过这次学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。

  我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

  二、增强了干事创业的信心。

  进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。通过党校培训学习,追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定共产党员的信念,牢固树立了为人民服务的思想基础。我认为作为一名党员,要深深认识到作为人民公仆,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为社会作贡献。

  三、增强了团队意识。

  通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。

  第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;

  第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;

  第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。

  党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

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党校培训结业论文2

  为期一个多月的高级党校学习生活,5月6日下午在401落下帷幕,回首这一段学习生活,有很多事情让我们难以忘怀。我们不会忘记开学典礼上,沈书记的期望,不会忘记彭书记的叮咛,不会忘记左老师对我们的关怀和教诲。不会忘记姚院长那严谨的治学态度,丰富的专业知识。

  今天我们即将告别这里的一切,回到各自的学习生活中,把所学到的知识和能力运用到实践中去,去完成党和人民赋予我们的神圣使命。我们决不会让各位领导、老师们失望,要以“生正逢时”的人生态度激励自己,在不断的自我反省中认识自己,在不断的自我约束上完善自己,在不断的自我充实中提高自己,努力修炼建设伟大社会主义事业的高尚情怀,书写无悔人生!

  工学系16人,学习小组圆满的完成了学习任务,在回顾这一个多月的所见所闻所学,我发现我学到了不少东西,在思想上也有一个较大的提高。我们大学生要用科学发展观来指导自己的学习和生活。我们必须做到,坚持理论武装,坚持政治立场,坚持远大理想,明确人生目标,坚持发奋学习,掌握过硬本领,坚持躬身实践,不断增长才干,坚持修身养德,锻炼优良品质。作为一名党员,我们要时刻监督自己的思想和行为,要时时刻刻给身边的同学做出榜样。

  典礼上,学院彭书记作了重要讲话,他首先肯定了本期党校的积极效果,并对本期培训班的成功举行和187名学员的顺利结业表示由衷地祝贺。他殷切的希望同学们,端正了入党动机,树立正确的世界观、人生观、价值观,,争取早日在思想上、行动上和组织上入党。

党校培训结业论文3

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!我是来自10级通信专业的XXX,今天很荣幸能代表站在这里和大家分享我在这次党校培训中的收获和体会。

  首先,请允许我代表参加这次党校培训的全体学员向党校领导和任课老师表示诚挚的感谢,感谢他们给了我们这样一个系统全面了解党认识党的机会;同时,也向本学期党校培训圆满结业的全体学员和优秀学员表示衷心的祝贺!

  通过这次党校学习,使我受益匪浅。党校内容丰富的课程设置和精彩生动的课堂教学,都给我留下了美好而难忘的记忆。

  我们是胸怀共产主义信仰进入党校学习的,理论知识是信仰的强大后盾。每一次党课都是一次接受教育与洗礼的过程。在这里,老师以马列主义的鲜明旗帜引导我们。我与同学们一起深刻认识了党的性质,学习了党的纪律,明确了党员权利与义务,并牢记了入党誓言。把党的章程作为深入骨髓的信念,植根于心田,让它生根发芽。

  在这次党校学习中,我不仅学到了很多知识,也结交了很多朋友。和他们一起学习,一起讨论,共同进步。虽然在学习过程中也遇到过一些困难,但我们并没有退缩,而是选择面对困难,主动克服,因为我们心中怀着共产主义信念!我们明白,作为新世纪的当代大学生,我们一直在温室里成长,没有经历战争的洗礼,也没有经历社会的磨练,容易屈服于诱惑,在颓废的生活中沉沦;所以作为一名入党积极分子,一名争取入党的大学生,我们在党校学习期间严格要求自己,认真学习理论知识,学习党员的光荣事迹,使自己在思想上有了一个全新的提高。

  但是,在学习过程中,我也发现了自己的一些不足之处,例如,还不能充分的把思想付诸于行动,不能在实践中充分的体现出一名共产党员应该具备的素质。

  今后,我要努力向身边的党员同志看齐,在生活中严格要求自己,从身边的小事做起,从点滴做起,争取不仅在组织上入党,思想入党,更重要的是要在行动上体现出新时代党员的风貌。我想,作为当代大学生,作为入党积极分子的我们,应当清醒地认识到自身肩负的历史责任和光荣使命。认识到只有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,不断提高思想道德水平,勇挑重担,身先士卒,才能够承担起这份神圣的责任和光荣的使命。我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己,在平时的学习和生活中,都应该起到先锋模范的带头作用,遇到困难,毫不退缩。在学习好科学文化知识的同时,要积极参加社会实践活动,做一个有益于社会的人,决不辜负党对我们的培养和期望。

  最后,我希望我和在座的同学一样,通过自己的勤奋学习和不懈努力,能早日加入伟大的党组织,实现我们梦寐以求的愿望。在大学校园这个广阔的平台上,用自己的行动写下属于我们共同而响亮的名字“大学生党员”,展现新时代大学生党员的良好形象,在这个个性张扬的年代里,亮出真我的风采!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

党校培训结业论文4

  尊敬的XX以及XX:

  大家好!非常感谢领导让我能荣幸地代表本期学员作结业发言,使我有机会跟大家一起分享两化融合班学习的收获与体会。

  我是来自XX公司的XX,在企业主要负责人事及信息化管理工作。XX集团是一家XX企业。公司成立于1988年,现有员工810余人,产业涉及XX及XX。在上级部门的关怀和帮助下,我公司和其他同仁企业一样,较早便进行了企业信息化建设投入,以来,我公司先后共投入180多万元,从硬件和软件两个方面对企业进行了信息化建设,添置了企业服务器、UPS、激光打标机、条码机、多媒体会议室,引进了金蝶财务软件、朝华协同办公软件、工资绩效考核及客户管理系统。信息化给企业带来了巨大的经济效益,目前,公司的梳篦产品覆盖高、中、低档,类型达1000多个品种,“XX”注册商标连续多年被评为“XX省著名商标”,产品畅销全国各地,部分产品远销日韩、欧美等国,深受广大用户的喜爱。,公司实现销售收入XX万元,上缴各项税费XX万元。

  通过两化融合学习班的学习和现场体验,我获益匪浅。在此之前,我以为自己的企业在信息化建设方面已经做得不错了,现在看来,里规范化和系统化还有很大的差距:

  通过X教授对企业信息化规范化建设的深刻阐述,使我认识到尽管企业引进了完善的客户管理系统及库存系统,但各系统之间衔接不够紧密,各部门信息交流不对称现象严重,成为制约企业进一步发展的瓶颈。例如我们企业各销售点目前尚不能实现互相调货。

  在企业信息化建设业务知识方面的收获让我深刻体会到,“敏捷制造”是制造行业发展的终极目标,要用信息化来装备企业的生产流程。通过借鉴台湾先进的红瓷温控烧制技术,将数字化温度控制技术引入到我公司XX生产流程中来,将至今仍依靠人工经验控制的工序环节转而采用数字智能控制。

  下面谈谈今后的打算:

  虽然五天的学习让我们学到了许多企业信息化建设的业务知识,但将其消化并逐步应用到企业实际生产中去,仍需要我们今后长期的努力。回去之后,我们要向企业领导做好学习汇报,争取领导对企业信息化建设的重视和投入,逐步完善企业信息化建设,让信息化为企业的发展插上腾飞的翅膀。

  短暂而又充实的学习马上就要过去了,企业的信息化建设还需要我们的继续努力。在此,我谨代表全体学员感谢XX的精心组织和安排,感谢各位专家、老师的精彩授课和无私奉献,感谢XX等企业,让我们对先进的企业信息化有了切身体验,让我们深深体验到两化融合是提升企业核心竞争力、抢占新一轮发展制高点的重要举措。 最后,热烈欢迎各位领导和企业界的朋友们来XX集团参观指导,谢谢大家!

党校培训结业论文5

  这是我第二次参加党课培训,通过近一个月的基本理论知识的学习和实践活动,我的政治觉悟不断提升,思想观念不断成熟,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。通过这次的党课学习,对党有更深入的认识和理解。

  我深知加入党组织不是一天两天便可以顺利完成的事情。我明白自己需要通过各方面的努力、考验和挑战,来让自己向党组织靠拢,并形成更加正确的人生观、价值观、世界观,而不是仅仅为了一个荣誉的称号。对于肩负大学生历史使命和接班建设中国特色社会主义事业重任的我们,还要从老一辈革命家、一辈辈先进共产党人的身上学习、领会先进的共产党人精神,不断接受教育,提高自己的中和素质和能力。

  有这样一个人,他更加坚定了我加入中国共产党的决心。他让我再次看到新时代共产党人的先进性;他让我明白只有深刻领悟党的宗旨,才能更好地完成党员的义务;他更让我明白了,大学生积极分子应该如何向党组织靠拢,争取早加入党组织?

  千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。

  他就是感动中国十大人物之一,经大忠。在汶川大地震中,北川县受灾最严重。地震发生时,时北川县县长经大忠正在开会,当时他大喊一句:“领导留下,学生先走”! 果断地组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后,经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长,始终战斗在第一线,三天三夜没有合眼。当得知自己的妹妹和1个侄儿、2个侄女遇难时,工作人员劝他去看看,争取能见上最后一面,经大忠沉默了半晌,只说了一句话:“失去的永远回不来,我的任务是救活人!” 在记者采访时,经大忠终于忍不住流泪说:“我对不起妹妹和侄儿侄女,希望你们在天之灵能够原谅我,我无法撇下父老乡亲,因为他们也是我的亲人!”说完,他又立即投入到紧张的抢险救援工作。他没有激昂的豪言壮语,只有一马当先的身体力行。他家中的6个亲人全部遇难,他就是这样强忍巨大的悲痛,以坚强的意志,始终战斗在抗震救灾第一线。这就是我们共产党人的本色,无论是山崩地裂,还是生死关头,永远和人民在一起。

  正是他那平凡的共产党人,做出不平凡的事,感动了千千万万中国人,教育了我们大学生入党积极分子。他不仅更坚定了我的入党决心,更让我们明确大学生积极分子应该怎样向党组织靠拢,争取早日加入党组织。

  首先,要深刻领悟党的宗旨。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质、伟大历史使命和执政地位决定了党的“全心全意为人服务”的宗旨。为人民服务必须是自动的、自觉的、不带任何条件的和全心全意的。而全心全意为人民服务必须做到三个“一切”,即在思想上,要一切从人民利益出发;在行动上,要做到人民的利益高于一切;在生死关头,要为了人民的一切不惜牺牲个人的一切。

  经大忠就是以自己的能力践行党的宗旨,体现了共产党人的先进性。作为新时代的青年大学生,我们肩负着老一辈革命家的殷切期望,作为要求积极进步,积极向党组织靠拢的在校大学生,我们应该更进一步了解党的历史、指导思想,从而深刻地领悟党的“全心全意为人民服务”宗旨。要时刻以严格的要求规范自己的行为和作风,提高觉悟,积极进步。

  其次,要提高大局观念和党性原则的培养。

  经大忠的先进精神教育我们,要有大局观念,学会从大局着眼,要服从大局,不能因为个人的私欲而破坏大局,作为一名大学生积极分子,我们更应该有大局意识。

  虽然我们还不是一名正式党员,但我们亦要自觉锤炼,培养对党的深厚感情,强化党的观念,注重理论武装,加强党性修养。真正做到从思想上入党,用党性原则严格要求自己,保持党的先进性。

  再次,要正确确定入党动机。

  从党课的基本理论知识和老一辈革命家共产党人身上的学习,我们要重新纠正过去的许多不足政治思想,重新认识和思考自己的入党动机等方面的问题。不要仅仅是为了一个荣誉的称号,更不要是为了自己成为党员后用权力之便为自己谋取私利。作为入党积极分子的我们要从以下几方面来端正自己的入党动机:一,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习各方面的自然社会科学知识,关心国家大事,关注社会发展;二,积极参加党组织内举行的一切活动,在实践中学习,并不断在认识和实践中积累理论知识和经验;三,不断克服不正确的入党动机。

  最后,要在学习和生活中起到带头表率作用。

  在大学生活中,我们应该努力学好专业知识,培养多方面能力,为接班建设繁荣富强、文明发达、民主和谐的祖国打下牢固的科学基石。作为积极分子,我们应该在思想上起先进作用;在专业学习上起表率作用;在班集体建设中起核心作用;在集体活动中起骨干作用;;在联系同学中起桥梁作用;在平时生活中引导积极向上、乐观的生活态度的作用。

  作为大学生积极分子,我们应该掌握好党的基本理论知识,更要从像经大忠一样的老一辈共产人身上学习到真正的东西,并深入领悟党的宗旨、提高大局意识和党性原则修养、正确确定入党动机、在学习生活中起到带头表率作用,积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织,为建设中国特色社会主义事业而奋斗。

党校培训结业论文6

  尊敬的党组织:

  作为一名渴望入党的积极分子,我有幸参加了本次学校组织的第**期党校培训,能够更近一步的象党组织靠近,我感到十分的荣幸。对于我们大学生来说,大学时代既是学习科学文化知识的黄金时代,又是塑造品格,确立信仰的关键时期。我们年纪轻,涉世浅,缺少实践锻炼,社会经验少,容易对问题产生一些片面的简单化的想法,政治上比较幼稚。但是,通过上党课学习,可以使我们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律及党员的义务和权利,懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,进一步端正入党动机,初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。通过这些日子的党课培训,使我对我们的党组织有了更为深刻的认识,思想觉悟上也有了更大程度的提高,可以说是受益非浅。

  作为一名二十一世纪的青年大学生,风华正茂,激情洋溢,富有生机和活力,充满了学习和革命的热情,但同时也正处在人生的十字路口上,不知如何坚定地迈起自己人生的脚步,党课就如同一阵及时雨,给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识,饱满的精神,还给我们带来了平时很多没有认真去研读,没有系统梳理过的的理论知识。我被党课的魅力所吸引,某种意义上来说,党课使我的人生得到了升华。本次党课培训经历了几个周的时间,但总是觉得那么的短暂,它所带来的心灵的震撼,还在一拨接一拨的激荡着,就要结束了。新的一个学期也已经度过了一个月的时间,现在再来回想起来觉得自己成熟了很多。它使我从一个普通的大学生成长成为一名真正的入党积极分子,使我深刻认识到中国共产党是多么优秀的一个政党。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。认识了这些,在真正加入党组织后,在参加党组织的会议、活动的过程中,我们才能够知道该做些什么、怎么做。在任何时候我们都必须服从党组织的规章制度,时刻以党组织为重。

  经过一段时间的党课学习培训,让我更加深刻的理解了中国共产党的光荣传统和优良作风。一代又一代的共产党人,为了保护国家和人民的安全,从容地走上了第一线,他们不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,我也想早日加入中国共产党员。本次培训中,我们还观看了于丹教授的一系列的讲座,同样给我的心灵带来很大的启发。使我明白的理想的真实含义,懂得了作为一名大学生,

  作为一个入党积极分子,我们究竟应该如何正确树立自己的理想信念。也使我明白了什么是君子之道,懂得了何谓君子的真正含义,让我有了更加明确的人生观、价值观。另外,本次培训中,结合我校当前的实际,韩校长意味深长的给我们介绍了我们今年迎接评估工作的实际形势,并对我们这些学员提出了很高的期望和要求,希望我们能在本次评估中起到模范带头作用。使我明白了最近一段时间内,我应该努力的方向,以实际行动来饯行积极要求做一个共产党员的诺言。

  经过这次党课,我总结了两点以后应该努力的方向:

  一.加强政治学习,提高理论水平,进一步坚定共产主义信仰。有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。

  二.理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践,可以使人的思想接受检验,取其精华、去其糟粕;实践,可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正;实践,有助于把认识由感性阶段升华到理理性阶段。

  大学生活还剩下最后的一年,我要确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高工作能力、学习能力、综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。希望党组织给予我帮助、教育和培养。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

  汇报人:

  二〇xx年x月xx日

党校培训结业论文7

  党的建设,是党的兴衰存亡的大问题.在新的历史条件下,如何建设好自己的政党,党能否始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,在很大程度上取决于广大党员特别是领导干部能否保持坚强的党性.党员干部加强党性修养,事关保持和发展党的先进性、纯洁性,事关党的前途命运.

  各级党校应发挥加强党性教育的主阵地作用,通过进一步加强和改进党性教育,着力提高广大党员干部的党性修养.

  一、党校党性教育存在的问题

(一)教学内容看似稳定实则僵化,落实效果欠佳

  进入新世纪以后,党面临了新的执政环境、党性教育应随着时代的变化而变化,要体现新的时代特征.但是,在实际工作中各级党校目前一些课程设置及课程内容上还远远跟不上时代的要求.一些党校没有及时针对党性教育的现状进行调研,党性教育培训项目、课程不多,专题设置基本上是几年一贯制,不能因班设课,针对性不强,导致党性教育内容与提高干部当下修养脱节,特别是对触动学员思想深处的内容涉及少,内容往往“千篇 一律”,“大同小异”.

  学员普遍反映有的课程内容陈旧和老套,缺乏新意,和现实中的一些难点、热点问题是相互冲突地,很难引起学员的学习兴趣和共鸣.所以学员往往会觉得内容空洞无物,就党性谈党性,理论与实际脱钩,没有根本解决“接地气”的问题,自然教学效果不会好到哪里去.

(二)教学方式看似灵活实则形式,学员对党性教育有由投入变应付

  当前各级党校的党性教育课还是教师讲授,学员被动接受的传统教学方式.教师学员之间的双向互动是非常少的.这样情况下,学员的主动性不能够得到调动,由于党性教育最终是将世界观、人生观、价值观、思想道德等内化于心,外化于形的过程,它不是简单的说教就能够实现的,它需要通过学员亲身参与、实际体验来达到情感的触动、内心的自省,促进思想的升华.

(三)教学安排似重视实则淡化,党校的党性教育由“主业”变为“副业”同志要求“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键.要突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色. ”然而一些党校缺乏对党性教育的足够重视,在课程安排上往往以培训时间短、学员不感兴趣为借口,党校培训应该注重学员的能力培养,结果造成党性教育被忽视的局面.

(四)教学管理看似加强实则弱化,党校的表率作用由较强变为较弱。在实际培训中有些干部借口工作任务十分繁重,牵头抓总的工作很多,工作疲于应付,往往无法静心学习.有的干部对理论学习认识不足,认为学不学没关系,党校学的东西与自己的工作实际没有什么关联,学的东西充其量是“聋子的耳朵---摆设”;所以不少学员认为学习提高是多余的.不少学员在培训时想来就来,想走就走,上课时不认真听讲,交头接耳,打接手机,有的甚至经常外出办公事或私事.

  还有的干部把来党校学习当成了搭桥梁,拉关系的平台,学习走过场,把教育培训当作一次自我放松、交朋结友、逃避工作、积累资历的好机会,动机不纯,学与不学,学多学少一个样,自然学习效果欠佳.

  二、影响党性教育的因素

(一)认识上有误区

  有些学员没有在思想上足够重视党性教育,甚至认为,社会上的潜规则太多,需要的是关系,依靠的是“丛林规则”,而不是知识,学多了束缚了手脚,反而不能够适应社会,照老师讲的,书上写的,会吃亏.这导致了部分学员持有“党性教育无用论”,不愿意认真学.随着社会的发展,思想日益多元化,生活方式多样化,马克思主义作为主流意识形态对干部的影响有所减弱.

  在加之干部放松了对马克思理论的学习,导致了一些干部在理想信念的缺失.

(二)制度上有盲区

  当前党性教育在现实中还存在干部调训难和党性教育成效考核难、运用难的问题.培训过程中的“重复培训”和“多年不训”的情况比较多,特别是重点部门和重要岗位的干部调训难.在党校培训中,甚至出现了闲职领导干部“顶岗”现象,这直接导致党性教育覆盖不全面,教育资源浪费,教育成本高.党性教育目前还没有一套科学的检验性措施和考核标准,党性教育水平,党性教育的培训效果与质量如何衡量起来就缺乏可量化的依据.

(三)学与用上的矛盾

  来党校学习的党员干部都有着丰富实际工作经历,有的党校的年轻老师,工作基本局限在党校这个范围内,书本讲授的知识与社会现实有较大的差距.而学员对社会现实包括负面现实的体验与了解远远超过了老师的水平.党校开展的党性教育的效果不能不受到错综复杂的社会背景影响,社会上一些不良现象也在一定程度上冲淡了、削弱了正面教育的说服力.面对这种情形,需要对各种信息进行分析的基础上深入思考,克服消极影响,逐步形成正确认识.然而,面对这些现实中的问题,如何对党性教育和社会现实的矛盾做出有说服力的解释,是提高党性教育科学化水平一个绕不过去的重要问题.

(四)教育功能上的局限区

  提高党员干部的党性修养,要多头并举,要把教育、管理、监督、激励惩治有机结合起来.由于在党校进行党性教育的时间是短暂的,要把理论学习真正转化为以后的实际行动,还需要一个很长的过程.单靠教育是不行的.在实际工作中,有的人没有端正入党动机,而是把入党当干部作为谋生的手段,作为一种职业而不是事业.

  有这样思想基础的人提高党性教育是要经过艰苦的改造和提升过程.有些人在理想、宗旨、纪律等党性原则问题上模糊的不正确的思想往往重复出现,过去一本书影响人的一生,一堂党课改变人的思想很难再出现.所以既要重视党性教育的地位和作用,也要认识教育本身存在的局限性,在强化教育的基础上,加强监管、监督、激励、惩治.只有这样,党性教育才能够取得好的效果.

  三、党校加强学员党性教育的对策

(一)党性教育要有合理的衡量标准

  首先,党性教育内容应该制定相应的标准党性教育要落实到实处,在内容应该有一套可供参考的标准,即教育内容的具体化问题.这就需要紧扣党的奋斗目标和社会发展,充分考虑受教育对象和发展需要,科学设计内容体系.党性修养主要包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养六个方面这六个方面的统一,它们构成了一名共产党员必须具备的基本素质.所以党校应该根据党性修养的这些方面的内容,制定以具体的可以操作的标准,党校依据其合理设置课程,并对学员进行客观考核评价.

  其次,精心安排 严格保证党性教育在课程总量上的比重党校教务部门严格按照上级要求,在课程安排充分保证党性教育的课时量,将党性教育课程列为培训重点,精心选择授课内容、授课教师,按照规定,党性教育课程占比不少于三分之一,这应该作为硬性规定.同时干部教育监管部门应该把好关.

(二)党性教育要有可行的制度约束

  党性教育要切实可行,必须要提高党性教育制度的执行力,使各项制度落实到实处,执行制度无例外.当前必需切实解决的几个问题就是

  1.组织部门出台相关政策,解决主要干部、重点岗位干部的调训难问题近日中共中央印发《干部教育培训工作条例》,它是各级党的培训机构做好干部培训的基本遵循.各地各部门要把大规模培训干部工作摆上重要位置,严格执行条例,切实推进培训工作的科学化、制度化、规范化.特别要加大人力、物力、财力等方面的投入,为干部教育培训工作的顺利开展提供坚实的人员保障和物质保障.

  2.加强干部在校期间的监管管理党员干部在单位是领导,到党校来就是学生,要学会转化身份,严格遵守校纪校规,踏踏实实学习.学校要严格按规章制度办事严格管理,从严治校,从严治教.

  3.完善考核,建立健全干部教育培训激励约束机制党校不仅管教,还要加强学员培训管理.把学员在校的学习,生活基本情况进行记录,以作为学员以后考核、提拔,晋升的依据.这对学员来说也是一个约束,可以引起思想上的重视.组织部门在考核、仍用干部的过程,还要和党校进行联系沟通,对于在学习期间表现优秀,应予以优先考虑,表现不合格的,规定在一段时间内不予以考虑.这就会形成好的激励约束机制.

(三)党性教育要充分挖掘优质资源

  1.教师能力素质的高低,对于教学质量的提高至关重要.党校教师的素质关系党校教学的质量,俗话说:“打铁还需自身硬”.党校应加大骨干教师培养力度,教师一方面要自我学习不断提高,另一方面通过外派学习、培训,来不断提升教师能力素质,让教师讲的精彩,学员学的高兴.

  2.充分利用现实生活中的案例,让党性教育变得生动、直观。案例教学具有很强的实践指导性.它通过情景创设,让学员仿佛置身现场,因而学员在课堂中往往会产生浓厚的学习兴趣,通过以案授课,学员思维调动起来,课堂气氛也活跃起来,这就能够促成学习效果和课堂授课效果的双丰收.教师要精心收集案例,案例尽可能体现: “新” 、“真”的特点,不能够“新瓶装旧酒”,案例要即时更新,案例要与党员干部的实际情况有关联性.这就要求教师平时多积累,善于总结,这样才选好案例,用好案例.

  3.以实践教育为载体,争强党性教育实效。党性教育单靠讲授远远不够,还必须让学员在实践中体验、去感知、去感悟,才能实现自我净化,自我完善、自我革新、自我提高.实践教育可以采取异地教学、警示教育、基层实践锻炼等形式开展.调研中学员反映:具有现实感的现场教学,有时比一般课堂理论教育更有吸引力和感染力.党性教育单靠理论学习是远远不够的,还必须依托实践锻炼才够不断提高,思想才能得到升华.

(四)党性教育要积极树立先进理念

  党性教育理念不仅影响党性教育目标的确立,同时还影响党性教育工作者对党性教育内容、手段、方式的选择及组织管理.党性教育理念需要与时俱进,否则就会更不上时代,与社会实际脱节,教育效果就会大打折扣,只有用先进的党性教育理念引领党性教育改革和创新,这样才能提高党性教育的实效性和针对性.

  1.时代性理念革命年代,党性教育体现的是革命性、奉献性、纪律性、原则性,党员的党性是在发动群众,武装斗争和牺牲生命中体现,随着时代的变化,对党员的党性要求自然也要发生变化.也就是党性教育要立足党的中心任务和时代背景这个真实社会环境中来,把优良传统与时代精神结合起来,把党的历史经验与解决社会现实问题结合起来,这样,党性教育才会具有具体性、现实性和鲜活性.

  2.以人为本理念党性教育要取得实效,就是在教学上尽可能发挥教学上的双向互动功能,这就要充分调动受教育者的积极性.教师要加强自我学习,多对党员思想特点和规律研究.只有这样才能满足其学习需要,让学员成为学习的主体.

  3.差异性理念党性教育的内容既有共性的一面,即不管时代如何变迁,理想信念、宗旨意识、组织纪律始终是党性教育的基本内容.同时党性教育有一个不可回避的问题,具体表现就是:抽象内容多、传统内容多、共性内容多.但是,在不同区域、不同的层级、不同岗位的领导身上,党性教育内容具体到他们身上的要求又是不一样的.所以,要树立差异性理念,把党性内容与党员干部的工作岗位、工作职责、以及年龄、性别结合起来,使其实际化、层次化、个性化.

(五)党性教育要不断探索新的教学方法党性教育既不是单纯的知识教育、也不是单纯的态度教育,而是一个由知而信、由信而行的思想改造过程.在党性教育过程中,学员对党校的授课质量的要求也越来越高了,仅仅依靠传统的教育方法是远远不够的.作为教师必须改变过去传统的“灌输”式的教学方法,在教学方法不断创新,最终实现教与学的双向互动,让学员学的开心、学的深刻.只有这样,才能加深学员对问题的理解和把握,党性教育的实效性才能得到体现.

党校培训结业论文8

  不知不觉中,党课就要结束了。这种感觉很难形容,会为自己坚持上完党课而自豪,会为党课的结束而无所适从。虽然每个星期只上一节党课,但是却感觉到自己每天都在党课的学习当中。我想,即便党课结束了,可我们要学的还有很多。党也在不断发展壮大当中,党的思想会随着时代的变革而更新,所以我们的学习过程是很漫长的。也忘了自己是怎么走进党课的学习了,只知道我经历过了,学习过了。

  虽然这只是大学学习当中的一个小插曲,但是我却收获了很多,得到了书本上所没有的知识。我相信真正的知识不仅仅是来自书本上的,而更多的是我们在生活中得到的体会,这些体会都将有利于我们的成长。在我自己看来,党课的学习给了我一个如何规范自己的参考准则。让我可以更好地处理自己的学习、生活,更好地跟同学相处。

  党课的其中一个特点就是严肃,无论讲课的老师用多么轻松的语言讲解,党课的内容都总是很严肃的。在课堂上,都要提醒十二分精神记下笔记,抄着抄着时间就过去了,没想到一节一节党课就这样结束了。想起我们上的第一节党课,现在还是记忆尤深,在讲学厅里按照安排好的位置坐下,响起国际歌的时候,从没有过的认同感从心上涌起来。随着开学典礼的结束,我们就步入了党课的学习。

  八个老师给我们带来了八节意义非凡的党课,八节课的时间换来的是一场心灵的洗涤,换来的是思想觉悟的提高,这些收获、感受都是无法用简单的几句话就可以表述出来。很久没有这样的感觉了,在学校里接受的课程几乎都是要用一个学期来完成的,有时候会让人感觉力不从心,因为太多的任务和作业了。而党课,仅仅用了八节课的时间就结束了,每次上完党课都用冲动想要把自己的一些感悟或是收获记录下来,那四篇思想汇报将是我思想变成熟的见证。我知道这几节党课都是关于党的一些基本知识的学习,对党的更多的了解要在今后的学习生活中体验。

  还记得踏进华师校园的那一刻,很强烈的归属感,我知道自己就是属于这里的。第一个学期就在懵懂中度过了,感觉很颓废,很无助,不知道自己要怎么做,有什么奋斗目标。第二个学期开始的时候,我还是害怕自己会继续颓废下去,幸好有党课的学习,我重新找回了自己的目标。跟自己的初衷一样,学好知识,要在毕业的时候的当上一名合格的老师。或许跟其他人比起来,这是一个很简单的理想,通过了党课的学习,我不再为自己小小的梦想而觉得自己没有斗志。党课的学习让我认识到,只要是适合自己的就是好的,就像我们国家所走的有中国特色的社会主义道路一样,适合的就是好的。我想国家的希望就在下一代的教育和培养上,老师这份职业确实是任重而道远啊!看着讲台上老师讲课的样子就知道他们的认真复杂,百忙之中抽出时间来给我们上党课。党课让我更好的看清了自己未来的路,感谢党课给我带来的希望和信心。

  很多时候我都觉得,一门课程的学习,最重要的并不在于你学会了多少课本上的理论,而是你掌握了怎样的一种思想,这无论是对于做研究的学者还是仅仅作为学生的我们都是至关重要的。党课的内容并没有预期中的多,可是我确实从中得到了很多,思想成熟了,自己的人生观、价值观都有了改变。我知道自己离党组织还有很远的一段距离,不过我会为之努力奋斗,直到有一天可以加入这个光荣的组织。我从党员的身上学会了自我反省和自我批评,我会今后的学习生活中,坚持自我批评、改正的。

  还记得我们的几次小组讨论,那都是记录我们思想成熟的讨论。从大家发言的情况就可以了解到了,大家都从党课中渐渐成长起来。讨论的时候我们更像是团队式的学习,大家除了分享自己的学习心得学习体会之外,还分享自己学到的知识还有自己所知道的时政新闻或是最新政策。与课堂相比,讨论课给我们更多的是自由的学习氛围,因为我们可以自主掌握学习的内容,还及时的知道了一些新的知识。

  党课之后我开始认识到我们并不是处于一个非常和平的时代,因为当今国际上的反对势力依然活跃在国际舞台上,国家之间的斗争依然存在。进入新世纪以来,世界形势变化多端,在我们周边爆发战争的不确定因素依然存在。一些经济强国试图以干预我国内政的手段来阻止我们国家的经济发展,挑战与机遇并存依然是当今的社会潮流,关键是看我们怎么去把握。作为如的入党积极分子中的一名,我们更加要学好知识,争取为国家做出贡献。在挑战中发展,在逆流中前行,我们要以自己的实际行动告诉世人,向那些强国展现我们力量以及捍卫祖国统一的决心。 从新中国成立以来,中国就一直探索着适合自己发展的道路,这是一条很漫长的路,注定了要在实践中遭遇挫折,注定了要在荆棘中前进。我们都知道历史的昨天已经过去,中国今天的成就是用无数革命先烈的鲜血换回来的,我们有责任去捍卫他们的革命果实。当今国际上的一些国家依然视中国为打击的对象,不断的制造事端以阻碍中国的发展。任何一个民族都有属于自己信念来支撑着自己的发展,中华民族也不例外。中国作出了各方面的努力,争取走出别国的干预。

  现在渐渐发现大学生活的意义,很多时候并不是因为你得到了多少分数,而是心里的一些体会和思想觉悟的提高,自己对事物的态度以及看法。党课就是一个明显的例子,我们不会因为党课的学习而让自己的综合测评的分数上多了几个数字,而是真的感觉自己得到了收获了。虽然每个星期只能上一次课,可是意义就特别重要。还有那每两个星期一篇的思想汇报,每写一篇就是一次心灵的沉淀,在思想汇报中汇报自己的思想状况,也可以及时总结自己学到的知识。

  新时代的我们就该有新时代的作风,我们是幸运的,因为不用生活在充满硝烟的国度,我们有良好的环境可以学习、生活。作为入党积极分子的一名,我感到光荣、自豪,虽然党课已经结束了,但是我追求真理的脚步不会随着党课的结束而结束。身肩建设祖国的重任,自知不可松懈,我会在今后的学习生活中以党员的要求来要求自己。党课的结业论文标志着这门课程到这里就告一段落了,我期待着用学到的知识来完善自己,用科学的理论指导自己更好的学习。

党校培训结业论文9

  尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸能代表大家站在这里交流学习的感受和收获。首先,请允许我代表本期学员向组织部、党校的领导和给我们授课的各位老师表示衷心的感谢!谢谢你们的辛勤付出!……。

  这一个月学习的时间并不算长,但浓度很高:因为这是解放思想、积累知识的一个月,是开阔视野、提升境界的一个月,是增进友谊、终生受益的一个月!在这个月里,我们拓宽了思路,丰富了知识,提高了能力,升华了境界,建立了友谊,学思共进,收获颇丰!下面我想先汇报四个“忘不了”

  一、忘不了组织部领导和党校老师们的精心安排

  这一个月的培训学习,既有理论的学习,又有当前重大战略部署的分析;既有高屋建瓴的专家教授专题讲解,又有接地气的基层干部经验传授,还有开拓思维的接课交流。在培训中,我们遵守纪律,认真学习,相互关爱,共同收获。对于我们来讲,是一次及时的充电,也是理论创新的导航。基本原理的学习,让我们进一步夯实了中国特色社会主义理论基础;相关精神的解读,让我们进一步了解了最新的政策发展方向;226发展战略的介绍,让我们进一步加深了对通川区情和发展战略的认识。

  二、忘不了授课教师的精彩讲绎

  这次培训,一共有42位老师为我们上了42堂课,每一位老师都是认真准备、耐心讲解、真心交流。这些讲课既有前沿理论,又有对实际问题的透彻分析,旁征博引,语言风趣,引论精辟。我们从他们身上领略了严谨的工作态度、精湛的领导艺术。在学习过程中,我们注重学以致用,通过学习理论思考实际问题,通过交流思想提高认识水平,通过调查研究增强实践能力。在这个过程中,我们学习知识、消化知识、运用知识的能力进一步增强。我印象最深刻的是市党校张德友老师的“好心态-正能量”和宣汉县庆云乡白玉村老支部书记的“不图享乐-甘当公仆”两堂课,这些课,对我们而言不仅是知识的洗礼,更是心灵的荡涤。通过这些课程,我们在思想境界、理论水平和知识层面都进一步升华。

  三、忘不了班委的细心谋划

  为期一个多月的学习培训,课堂上大家聆听教诲、勤于思考,课堂外大家参与活动、增进交流。为此,班委开展的两次课外活动,丰富了学习生活,增进了情感交流,更增强了班级的凝聚力。一是组织全体同学登山拔河;二是组织了一场篮球比赛。还建立了QQ群,制作了通讯录,为同学们的后续研讨交流搭建了平台。这里请让我代表大家对你们说一声“谢谢!你们辛苦了!”

  四、当然最忘不了的是杀人游戏和你们,我亲爱的的兄弟姊妹

  我们这个班共有78名学员,其中男生46名、女生32名,大多来自不同的单位,学习前,部分熟悉、有些认识但不熟悉、还有些就根本不认识。在党校这个凝聚友谊的平台,来自全区各行业、各层次的年轻干部在此相聚、相识、相知,一个月的学习、交流,友谊的种子已在我们心中萌芽,四面八方的友谊将在此焊接。党校学习虽短,但我们结下了深厚的师生情、同学谊。我们要将这种友谊一直保持下去,在今后的生活和工作中互帮互助,共同提高。

  总之,一个多月的集中培训结束之际,我的感觉是收获颇丰、意犹未尽。通过培训,不但丰富了自身的知识,开阔了视野,提升了素质,而且沟通了信息,交流了经验,为今后进一步提升工作能力打下了良好的基础。所以在这即将结业的时候,我有两个想法,想与大家共勉。

  一是勿忘学习,增长才干。

  告别过去是为了更好的迎接未来。常言道:“腹有诗书气自华。”一个多月的集中培训学习马上就要结束了,但这不是学习的结束,而是学习的又一个新起点!尤其是我们70后、80后,面对日新月异的世界,要在学习中工作,在工作中学习。古人云“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”而我相信每一个成功的人都会有终生学习的理念,活到老,学到老,修炼到老。不断更新理念,更新知识结构,才能够不断超越自我。

  二是铭记友谊,经常联系。

  党校老师和我们78名同学经过一个月的相知、相识,成为了朋友。希望大家都把这段美好的记忆珍藏。有人说离别总是淡淡的哀愁,今后,肯定大家还会见面,一张笑脸、一声问候,我们彼此会倍感亲切。说不定,将来有的同学还会成为同事,相互扶持,携手前行,希望大家能铭记我们是朋友、是兄弟姊妹!所以我建议不管是老师还是同学,我们要加强联系,常来常往,让今天的结业典礼成为我们友谊新的起点。

  同学们,在党校这个大熔炉里,我们享受了精神大餐,接受了思想洗礼,心灵上充了电,行动上加了油。现在,我们整装待发,虽然今天就要结业分手了,但我们的师生情、同学情才开始,最多也只是一个逗号,而不是句号。

  最后,新的一年即将来临之际,我想用海子的两句诗衷心祝福大家:愿每位同学有一个灿烂前程,愿每位老师和同学在尘世获得幸福!

  谢谢大家!

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