争做美德少年3篇 弘扬真善美争做美德好少年

时间:2022-10-12 11:07:01 综合范文

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争做美德少年3篇 弘扬真善美争做美德好少年

争做美德少年1

  美德少年征文

  争做美德少年

  灌阳县红旗中学10-1班唐冬梅

“快乐不能靠外来的物质与虚荣,而要靠内心的高贵和正直。”我追求快乐,我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己,为自己的目标坚持不懈,奋发向上!

“百善孝为先”。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。,但我却 0担忧。有时,我也他们呢?

  候,都能给他人带来莫大的鼓舞??一点一滴的帮助,会给他人和自己带来无限的快乐,何乐而不为呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我热爱学习,对新事物、新知识有强烈的求知欲。虽然我有时也会抱怨作业多,但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题,我会和周围的同学共同探讨,绝不会知难而退。我平时上课比较认真,尽管有时也容易分神——这一点是需要改进

  作者:灌阳县红旗中学10-1班唐冬梅

  美德少年征文的,但我相信我能控制好自己。

  环保节约,保护我们赖以生存的环境,是我们每一个地球人义不容辞的责任。我家门前有一条小河,村里的小孩总是把吃零食后剩下的垃圾扔进河内。对此,我十分生气,几次三番提醒他们,可他们大多依然我行我素。于是我找到他们的家长,让他们管好自己的孩子。河水终于又清了,我特别高兴。另外,每学期用剩的作业本,我都要小心翼翼地把它们保存下来,作为下个学期的草稿本。因此,每学期我都不用再花钱买草稿本了。的基本信条。

  学生”和“优秀班干”。

  我虽然不是十全十美,但我会尽我自己最大的努力,争取成为新一代的“美德少年”!

  作者:灌阳县红旗中学10-1班唐冬梅

争做美德少年2

  争做美德少年

  我叫阮蓉聪,今年14岁,是一名小学六年级的学生,长相平平,目光里却透着自信。我遵守纪律,时刻注意自己的言行,为此,同学们经常向我投来赞许的目光。我的兴趣爱好十分广泛,如画画、朗诵、写作等。我积极参加集体活动,在各种活动中都能取得优异的成绩,同时我尊敬师长,见到老师能主动问好,积极完成老师布置的作业,在家孝敬长辈,不惹长辈生气,自己的事情自己做,有空还帮着做家务,父母都夸我礼貌懂事。

  我出生在一个温馨的家庭,父母的关心爱护加上学校的教育,使我懂得了许多道理。每天扫地、洗碗、收拾屋子是我的常事。父母对我严格要求,从小就培养了我独立自主、关心他人的良好习惯。记得有一次,妈妈病了,爸爸却长期在外挣钱养家。为了让妈妈尽快好起来,我咬牙强迫自己学会了下面条、炒青菜等简单的食品。在以后的日子里,我又学会了烹饪各种家常菜式,所以,每回家中吃饭时,总少不了我做的几个菜。在学校举行的大大小小的比赛中,我获得过许多奖项,如,作文比赛二等奖;“读好书”手抄报比赛三等奖;数学创新思维比赛三等奖……因此,充分发挥自己的特长,为班组获得荣誉,做孝敬父母的孩子,成为老师的“贴心小棉袄”是我的追求。

  世上什么东西最珍贵,有人说,金子最珍贵,但比金子更珍贵的是人的美好心灵。对于有困难的同学,我总是伸出援助之手,助人为乐。记得有一次,一位同班同学忘了带课本回家,正在一旁直跺脚,急得团团转。我上前询问了他的情况后,赶紧把作业做完,慷慨地把课本借给了他。对于在学习上有困难的同学来问一些难题时,我也从不推辞,总是乐此不疲地把他们教会。每年我也会拿出自己所积攒的零用钱捐给希望工程,让山区的孩子能够看上书,穿上新衣。

  六年了,我们即将毕业,对于父母、师长,我还有许多话要说。感谢父母,是他们把我带到这个世界上,教我做人的道理;感谢师长,是他们给予我知识,让我走向成功。感恩,让世界更美好,学会感恩,把爱传遍万家,爱,让我迈进快乐的殿堂。

  而今天,我在报纸上看到一则令人痛哭流涕的新闻:“江津的一个小男孩冬冬,在玩过家家的时候不幸喝下烧碱毁了整个食道,之后的二十年里,他一直靠输液、喝牛奶维持着生命。在生命的尽头,冬冬为自己立下了遗嘱:如果我走了,把我身上好的器官捐给其他小朋友吧!”是啊,这才是美德,一个少年该有的美德!冬冬懂得关爱生命,他知道,生命来之不易,缺少器官的小朋友生活很困难,他捐出器官就可以为很多小朋友弥补缺陷,他还把爱心也同器官一起捐给了小朋友。看了这则新闻,我肃然起敬,下定决心要向冬冬学习,为周围的人,为社会作出贡献。

  人人都是美德是一颗明珠,让人越来越美,可又有谁能做到这点呢?我认为美德是一块金子,越黑暗的地方它就越发闪亮;美德是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,美德是“1”,任何财富、名誉、地位都是“0”,只有写好了前面的“1”,后面才会有无数个“0”;美德更是一块不起眼的石头,敲出智慧之火,点燃美好之灯。同学们,让我们争做美德少年,共营美好明天!

  六(2)班 阮蓉聪

争做美德少年3

  争做美德少年

  北京精神,现在已经渐渐融入我们的生活之中,我们的生活也已经离不开北京精神。“北京精神”不但包含了北京这座日新月异的现代化首都的欣欣向荣、也包含了这座城市古老的文化底蕴,同时也激励着每一位在北京生活的中学生争做美德少年。

  自从“北京精神”融入我们生活中的时,身边的人们品格变得更加良好,而身为首都北京的一名中学生的我们,便更时刻要求自己要发扬北京精神,争做美德少年。

  美德少年,我认为最重要的就是关心国家、热爱祖国。一名具有良好美德的少年难道不应该与国家共同进步,同祖国一起发展吗?回望祖国的革命先驱者们,哪一个在少年时不是在国家危亡之际挺身而出,或者以满腔热血挥洒壮志豪情的呢?身为一名中学生,我们不但要关心国家大事,还要为祖国做出贡献来。而我们能为祖国做的贡献,只有在现在好好学习,争取来年成为祖国的栋梁之才!

  其次,美德少年还要讲诚信。是中华民族自古沿袭至今传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名中学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可。

  助人为乐,是每个人都必须做到的。现在,又掀起了学雷锋的热潮,这种行为并不是错误,但我认为应该把助人为乐进行到底。偶尔的帮助他人,谁都能做到,而真正能像雷锋同志那样一生都在帮助他人而又毫无怨言,有不求回报的人又有多少呢?所以要想成为美德少年,就必须要助人为乐并且要持之以恒,不求回报,不求名利。

  尊老爱幼,也是普天下所有炎黄子孙所注重的,美德少年就更缺少不了这一点。对于我们的长辈,孝顺不应该只是挂在嘴边,要付诸实际行动。为他们承担家务、或者送上一句温暖人心的话语,哪怕只是学习上的一点点进步都会让家长们开心。对于晚辈,我们要做的更多是关心、爱护。就比如我们在乘坐公交车时,如果能把座位让给一位小弟弟或是一位小妹妹,那么不但能够让别人轻松,自己也会感到热心助人的快乐。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”身为学生,要想具有美德,那么学习,是不可或缺的。学习的努力与懒惰,直接关系到一个人的前途。成绩可能是一时的,但努力却应该是持之以恒的,“世上无难事,只怕有心人”只要努力了,就一定会取得成功。学习不是靠天分,更多的是要去为目标而努力,去奋斗。我坚信,一个人的良好品德,与他的努力是分不开的。

  如果真正做到了以上几则,那么我相信,他就是一个美德少年。身处于这个社会我们要做出贡献的同时提高品德,成为祖国的骄傲,为了祖国,为了未来,我们有什么理由不去做一个美德少年呢?