小学翅膀作文15篇(翅膀作文记叙文)

时间:2022-10-11 19:47:00 综合范文

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小学翅膀作文15篇(翅膀作文记叙文)

小学翅膀作文1

  天空广阔—广阔与神秘的代词,即想不透也摸不着,带着一种名为幻想的色彩。

  透过你的瞳孔仰望天空的时候,你看见了什么?是悠闲的白云?是轻捷的鸟儿?还是那一抹绚烂的红霞?每当我仰望天空的时候,我总能看见一双翅膀,一双天蓝的翅膀。

  当我伸手探向天空的时候,它仿若离我很近很近,近到触手可及。然而它却是那样遥不可及。看我并不气馁,我相信在某一天,我终会碰到天空,触碰到那似棉花糖般的柔软的云朵儿。从那时起,我便能看见那双翅膀,那双拥有着天空色彩的翅膀。初二作文600字:天空都是翅膀

  每一个人都拥有一双这样的翅膀,一双那样纯净的翅膀,它拥有着凉整个世界的力量。它是一双由梦想与理想凝结成的翅膀。

  只要你拥有足够的信心和“打不死的小强”般精神,它将会带你飞向梦想的彼岸,是想你的理想与梦想。假若你抛弃了梦想,你就会放弃了支撑你的小小世界的天柱;假若你抛弃了你的理想,你就放弃了照亮你那小小世界的太阳。那时,那双美丽的翅膀上的恬静的色彩的羽毛,将会一片片飘零,埋葬那凄冷的泪。曾经的美好,在你亲手挖掘的坟墓中,巨剑化为腐朽。

  或许,当你已是古稀之年的时候,回首过去,遥看过往云烟,心中的悲凉撩拨着你的心弦,奏响心灵乐章。

  只是,当你再次仰望天空时,它还在吗?

小学翅膀作文2

  小时候,我常常坐在自家的门槛上,出神入化地望着树上的小鸟,不一会儿,小鸟们便展开自己那五彩斑斓的翅膀在树间自由的飞来飞去,如同精灵般撩动着我的思绪。要是我能够精通动物的所有语言,我一定会去对小鸟们商量请求它们也给我一双五彩斑斓的翅膀。

  我多想有一双翅膀,任我自由飞翔。有了翅膀,我要飞遍祖国各地,观赏大好河山,领略各族风俗与人情。我一定要亲眼目睹詹天佑设计的“人”字形铁路,去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的日月潭与高耸入云的上海电视塔……我要一一把这些奇丽的'风光尽收眼底,我要为它们唱支动听的歌儿。

  有了翅膀,我要带上摄像机,把那些干涸的河流、沙漠化的草原与光秃秃的荒山,拍摄下来,让所有人们知道,我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼,保护环境,保护动物,保护我们共同的家园。

  有了翅膀,我要飞到祖国的宝岛——台湾,在海峡两岸架起一座连心桥——让我们手拉手,心连心,永不分离。

  我多想有一双翅膀……我坚信总有一天,我会实现自己的梦想。

小学翅膀作文3

  走在去母亲家的路上,抬头仰望星空,发现今晚的月亮格外的圆,哦!对了,今晚是中秋!

  我一下子想到,今天忘记给母亲买中秋节的礼物了,“该死!竟然忘了今晚是中秋节”我心中暗自叹到,忽然,一只蝴蝶飞了过去!我想着蝴蝶真好看!忽然,我想到蝴蝶可以做礼物!我心中涌起一片喜悦,对,蝴蝶就是礼物!

  我兴高采烈,在那里,我花了几个小时,却抓了十几只蝴蝶,看天色渐渐晚了,我就拿着这十几只蝴蝶准备去母亲家了,一路上,我高兴极了,因为找到了礼物给母亲,突然,我看见在门口等候我的母亲,是显得那么瘦小,面黄肌瘦的她,差点让我认不出来,眼里含着丝丝泪水的您,还以为我今天晚上又不来了,人家都说,中秋团圆,我想如果我不来,母亲肯定彻夜难眠,见到我来了,母亲擦擦眼里的泪水,一脸喜悦的欢迎我,我似乎现在才知道母亲这么瘦小!我被这样的迎接,还是第一次,我想是因为母亲太思念我了吧!

  夜晚,趁着月色,我把那十几只蝴蝶拿出来,说:“母亲,这是送给您的礼物,请笑纳!”母亲被我逗的开心的笑了,过了一会,母亲说:“孩子,这也是一些小生命,他们也有父母,何必要让他们的父母担心呢?”母亲语重心长的对我说!看着母亲,我一时竟不知道怎么办才好!母亲说着说着便把蝴蝶放走了,我看着母亲,笑了笑,认为母亲做的对,母亲淡淡的一笑!

  清晨,我正在睡觉,忽然看见窗户上,停着一只蝴蝶,那彩色的翅膀,让人心旷神怡……

小学翅膀作文4

  我,一个五年级的学生,有时候大人把我们当成小孩,有时候又把我们当成大人的年纪。妈妈说:“以前妈妈在你这个年纪的时候还经常做白日梦。”

  是的,有时候一些奇思妙想总会出现在我脑海里。比如有时候我想着自己变成了一只小鸟,就可以飞到天空上,自由自在地翱翔,想去哪里就去哪里,没有人管着,渴了喝露水,饿了到树上找虫子吃,累了就住进树洞里睡觉,日子过得真是舒坦啊。又比如有时候我想着自己变成了一位高贵的公主,穿上华丽的服装参加舞会,大家都要对我行礼,他们都抢着邀请我跳舞,我在宫殿里不停地跳圆圈舞,那双脚永远都感觉不到累。当我把这些想法告诉大人的时候,大人听了只会哈哈大笑,在他们眼里好像不值得一提。让我质疑自己丰富的想象力是痴人说梦话的行为。

  有一次,美术课上老师给我们欣赏《八骏图》,老师要求大家把想法写下来。魏栩茵立马皱起了眉头说:“罗韵琪,我不会写,怎么办?”我立马眉飞色舞地说起来:“我觉得这几匹马画得好生动、形象啊,你看每一匹马疾风奔跑,就连它们的尾巴都飘起来了,一丝一丝的,还有你看它们的腿强劲、有力,我感觉它们变活了,跃然纸上,我甚至听到它们奔跑的马蹄声,真想坐上这些快马在草原上驰骋。”当我写好了,美术老师叫我当众念出来,最后,老师表扬了我,说我的想象力非常丰富。看来爱幻想也是有好处的呀。

  丰富的想象力让我的思维更活跃,甚至让我变得更幽默。有一次妈妈坐在客厅里打手提电脑,我笑着说:“妈妈,你打电脑的时候,手指好像在键盘上飞舞啊,如果把手指套上裙摆,又好像一群美女在跳芭蕾舞。”这时候,爸爸坐在了椅子上津津有味地看手机,我说:“爸爸,你躺在椅子上看手机一动也不动的时候,好像一尊雕像哦,不过这尊雕像会眨眼睛。”爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来。

  看来丰富的想象力有很多好处哦,它就像在我身上插上了一双翅膀,向着更美好的未来飞去!

小学翅膀作文5

  一天,一道绚烂的光在富饶的城市上空盘旋着。大家对这一奇景都赞叹不已。这道光不停的变色,而且还不时发出“叮叮”的清脆悦耳的声音。大家都看不清,在这道光里隐藏的是一对金色的羽翼。

  这道光更加灿烂了,甚至大家都不敢看。忽然,这道光直射向地面,射中了一个小孩子!大家都措手不及,惊慌失措地四处逃散。转眼间,小孩的面前出现了一道彩虹。孩子小心翼翼地爬上了彩虹桥,忽然,在他眼前出现了一座城堡。

  他想:“也许里面回有些饼干吧。”

  于是他慢慢走进了城堡,城堡里面什么都没有。

“真糟糕!”他有些沮丧。

  忽然,一个奇怪的声音唤着他:

“嗨!回家吧!”

“我才不呢!我可不能白来!”

  那个奇怪的声音再次响起:

“好!孩子,你现在最想干什么?”

“我想要一双翅膀!”

“可你已经有一双了!那就是为了达到目标的勇气。哈哈,回家吧。”

  忽然,一道强光闪过,孩子回到了家……

小学翅膀作文6

  我有一双隐形的翅膀,它包含着父母爱,师生情以及友情。

  回报父母爱

  父母是屹立在我心中的一座大山,是最伟大,最壮观的父母山,在这座山上,总能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是对我的一份爱。我要将这一朵朵花成倍的还给你们,将父母爱以孝的方式回报给父母,让他们感受到爱也是有回报的。在种种灾难面前第一个冲向前方的都是父母。多少孩子们的生命奇迹,是在父母的双手中诞生,又有多少“重石”压在父母的后背上,让我们回报父母爱吧!

  难忘师生情

  世界上最伟大,最辛苦,最无私的事业莫过于教育事业。

  9月如期到来,9月10日,教师们的节日。在那天,让我们回想起和老师的点点滴滴,是多么难忘。“攀高贵在少年时”。老师将我们这个童年点化的更加精彩,往事难忘,和老师在一起是如此快乐,成长在坎坷的道路上,老师没有伸手拉我们一把,他用他自己的方式鼓励我们,让我们坚强地站起来,这是真挚而感人的师生情!

  绽放友谊花

  人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。友谊是一颗颗闪烁的星星,只有天气晴朗,他才会闪烁。在清澈的溪水中每个人都可以看见影子,那就是你忠实的朋友。在阳光下,你就可以看到永远你随你的东西,那便是友谊。那么请行动起来,让友谊之花绽放!

  人生没有彩排,每一天都是现场直播。驾驭自己隐形的翅膀,将飞得更高,飞得更远!

小学翅膀作文7

  每个人都有自己的梦想,有的加以自己的努力而得以成功,有的人不管怎样努力却都不成功,主要原因就是因为缺乏知识。有的人有梦想,但是往往却因为没有充分的知识而被人拒之门外。我看过一幕电视,是说许多农村的孩子因为没钱读书而让他们渴望知识的愿望破灭。虽然现在社会上也有许多对贫困孩子的资助,但是仍然有许多孩子的上学梦不能完。我清楚地记得,电视里,那个主持人问了许多贫困孩子的愿望和梦想。有的孩子说希望长大后当科学家,有的孩子说长大想当飞行员等等。这些都是长大后的事情,至于能不能成功,就靠他们的不懈与努力。但是实现这些梦想之前,首先需要的就是丰富的知识,贫困的孩子们最大的愿望就是能尽快上学,只有通过上学学习,才可以获得丰富的知识。才可以让梦想长出翅膀,飞得更高!

  看到了这个节目,我深有感触,觉得我们现在的学习条件这么好,但也不会珍惜,我们应该更加好好学习,因为上天赋予了我们充足的学习空间,学习环境,比起那些渴望读书却读不了的书的孩子,我们更加需要给予他们良好的学习环境和学习机会。让他们可以在知识的舞台尽情挥舞,在梦想的天堂尽情翱翔。

  我的梦想是当画家,我也一定会努力学习,让我的梦想长出翅膀并且越飞越高!

小学翅膀作文8

  星期天,我和爸爸到公园里玩耍。休息的时候,我头枕着大地,仰望着蓝天。时而,一群大雁列队飞过;时而,几只蝴蝶在空中翩翩起舞;时而,一架飞机航行在高空。看着看着,我渐渐入迷了:要是我也有一双翅膀那该多好!

  假如我有一双翅膀,我可以飞在蓝天里陪伴小鸟们玩耍游戏,帮助受伤的小鸟包扎伤口。我会去帮助迷路的候鸟,引导鸟群找回正确的方向,带领他们避开污染的区域。

  假如我有一双翅膀,我可以帮大树修剪枝叶,让大树长得更加健壮。我可以帮农民伯伯采摘高枝上的果子,避免果农不慎从树上摔下发生危险。

  假如我有一双翅膀,我要飞过高山,越过大海,到天涯海角看个遍。听说青藏高原上的雪山很美丽,山脚下的牛、羊、马群也很快乐,我要去陪伴他们游一游。

  假如我有一双翅膀,我要向国旗敬个礼,让国旗飘扬得更加鲜亮美丽。要是我的翅膀足够强壮,我还 想飞向太空,到宇宙去科考和旅游。我还 要到火星上去看看,找找有没有适合人类居住的地方,探探有无可能让未来拥挤的地球人搬过去。我还 要仔细地考察研究,找寻一下有没有特殊的资源可供人类开发使用……

  记得老师曾经说过:“知识就是人类飞向天空的翅膀。”

  晚上,我做了一个梦:我通过不断努力地学习和锻炼身体,我真的长出了一对又大又漂亮的翅膀,啊!我当上宇航员了,我的愿望一个又一个地开始实现了……

小学翅膀作文9

  今天老师带我们来到了宽阔的草地上吹泡泡,蓝蓝的天上飘着几朵白云,灿烂的阳光洒向大地。

  老师开始吹了,第一个泡泡像个胆小鬼,它悄悄地探出头,左瞧瞧右看看,看到我们正睁着一双双大眼睛好奇地看着它,它脸红了,立刻把头缩了回去,害得我们空欢喜一场。接着,有五 六个骄傲的小家伙冲了出来,有如坐着降落伞,飘飘悠悠地落到草地上,其中有两个泡泡圆圆的身材像个网球,把所有同学的目光紧紧地吸引住了。瞧,又来了一个小泡泡,就像一粒小珍珠,一会儿就飞得高高的。

  快看!一群泡泡向我们飞了过来,它们穿着五颜六色的衣裙,那是太阳公公送给它们的,是用彩虹和七色光裁剪而成的。泡泡们一个个如同装模特,用它们独特的步伐,一边飞一边旋转,在我们面前展示着它们的美丽,衣裙的色彩也随着它们的`旋转而变换着,一会儿红色的,一会儿绿色的,一会儿蓝色的……,看着看着,我似乎也变成了一个小泡泡,乘着风儿的翅膀在阳光下自由自在地飞翔。哇,我最喜欢那个穿蓝色衣裙的泡泡。里面好似装着浩瀚的大海,我仿佛看到了神奇的海底世界,成群结队的小鱼在珊瑚丛中游来游去,安徒生童话中的美人鱼在向我招手呢,耳边仿佛听到了鱼儿们在说:“欢迎你来到海底世界作客。”还闻到了海底咸腥的味道。

  这些穿着漂亮衣裙的泡泡飞呀飞呀,飞向不同的地方,有的飞向蔚蓝的天空,好像要跟小鸟一起玩耍;有的飞向碧绿的草地,好像要跟小草说悄悄话;还有的飞向教室,好像要和我们一起学习。

  泡泡们越飞越高,我们追着泡泡喊着,叫着,笑着,那欢乐的笑声随着泡泡一起乘着风儿的翅膀越飞越高,飞向世界的每一个角落。

小学翅膀作文10

  我好想有一双翅膀,让这双翅膀带着我飞向梦想、飞向愿望、飞向快乐、飞向我幸福的地方。

  我好想有一双翅膀,我想让翅膀带着我飞向森林的上方。我站在森林的上方,看到可爱的松树无尽嬉戏、玩耍;我站在森林的上方,看到无数的骏马、羚羊跑向河边,俯头喝水;我站在森林的上方,与一群群的鸟儿一起翱翔,真的好壮观啊!

  我好想有一双翅膀,我好想让翅膀带着我,飞向大海的上空。在大海的上空我能看到汹涌澎湃的海浪,像一队实力超强的大军一样,涌向沙滩,涌向远方;我在大海的上空,看到海豚、鲨鱼、鲸鱼、等露出海面,特别是鲸鱼喷水,哇!好漂亮的水柱呀!

  我好想有一双翅膀,我想让翅膀带着我,飞向世界各地。我在空中翱翔看到了一幕幕壮观的景色:有热胀冷缩的艾菲尔铁塔、有深厚文化韵味的故宫、有风景最优美的圆明园,真的好美啊!

  我好想有一双翅膀,我想让翅膀带着我,飞到我的梦想,在我甜蜜的梦境里,我真的长出了一双洁白的翅膀,在翅膀的引领下,带着愿望、快乐在我甜蜜的梦里自由的飞翔。

  我好想有一双自己的翅膀,飞到一个属于自己的天堂,无忧无虑、无拘无束,尽情的飞翔!

小学翅膀作文11

  和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此 脆弱和无常,中国才从雪灾的阴影走出 ,孰料又是天灾,四川汶川又发生了8.0级地震。

  在汶川的某所学校里,同学们面对突如 其来的灾难不知所措。正在这时教室上方的一 块大水泥板已经摇摇欲坠,这时正在下面躲着 的同学们还没有完全意识到死神的镰刀已经一 步一步向他们逼近。10秒8秒6秒教室的支 撑已经快到极限,教导主任一下子发现,讲台 下面仍有4名同学没来得及逃走,5秒4秒3 秒说时迟,那时快,水泥板轰然落下之时, 教导主任张开了他坚实的双臂,如同一双巨大 的翅膀,死死的把孩子们护在身下!那一双翅膀 似乎是有钢铁组成的,如一座铜墙,似一道铁 壁,保护了四个鲜活的生命。2秒1秒随着教 室的轰然倒塌,这首生命之歌也进入高潮。劫 后余生的孩子,惊魂未定的盯着那双拯救了他 们的翅膀,而这双翅膀的主人却已飞向天堂… … 13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川,似乎 在说:“地可裂,但天不会塌,由我们的爱支 撑着呢!”

  一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边 是生的进取,让人坚持不懈。看到灾难中生死 两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂,一种 震撼的念头就是:“活着,真好!”让我们为 遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,向灾区的 老百姓们寄以最诚挚的问候,希望他们能直面 灾难,坚强的生活下去!

  人定胜天,相信这世间还有温馨的爱! 我们有太多的道义责任,奉献至诚爱心!让我 们一起见证天无情人有情的壮举!

  评语:

  在“爱的翅膀”的庇护下,灾难变得那 么渺小。相信只要人间有爱的暖流,纵然天崩 地裂,纵然也会汇成爱的海洋。就像文中那动 人的场面一样,小作者用他那真挚的情感,平 实的语言,再现了那令人感动的一幕。文章节 奏紧凑,脉络清晰,最值得回味的是将“坚实 的双臂”比喻成“巨大的翅膀”折射出爱的力 量,13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川。升华了 文章的中心,让读者和文中发生的一切紧紧相 联,扣人心弦。

小学翅膀作文12

  乔治,一只出生在马戏团的小象,从小淘气。于是工作人员就用一根细铁链将他栓到了铁杆上。乔治很想挣脱这个束缚,但因力量不足,他无能为力。在一次又一次的失败后,乔治不再抱有任何希望。当他长大后,有了足够的力量时,却仍以为那条铁链挣不脱,所以他仍被栓着。

  心灵的翅膀,一种存与心中的力量。由希望、理想、自信交织而生。心灵的翅膀可以飞上层层天空,凌云向日。因为它有勇气、进取来做动力。但是心灵的翅膀容易被束缚。束缚它的则是灰心、失望、麻木和负担。

  在乔治心中,心灵的翅膀一开始是茁壮,坚强的,时刻有勃发的力量。希望、理想和自信闪闪发光。经过他一番努力翅膀应自由,但他没有挣脱铁链,就使“灰心”压了上去。第二次失败,又多了一分失望。乔治无奈,但慢慢习惯了,所以“麻木”占据了整个翅膀。乔治长大后,有力量了,可没有了希望、理想和自信,“负担”也充满了心灵,束缚了已经被束缚一次又一次的翅膀。从此,乔治心灵的翅膀彻底折断了。

  别的大象也与他一样,失去了本应得到的东西,戴上了不属于自己的枷锁。

  其实心灵的翅膀在每一个人的心中都存在,情况也各不相同。当人胜利或成功时,它会再添洁白。当人失败受挫时,它就会萎靡颓唐。人们当然不可能永远顺利总会有失败的时候。这时,就要看人本身了。如果人们可以调整心态,认清事物本质,即使翅膀已折亦能东山再起。如果人们不能理智处理,而是在心理暗示的控制下不去努力,那么就会永远滞留在上面,甚至退步。我们调整翅膀,既要乐观,又要现实,打退悲观和苦恼,认清自己的力量。

  心灵的翅膀是一种神奇的力量,如果我们能做到这些,我们当然能够远离枷锁,讲无行的铁链挣脱。心系长空,扇动心灵的翅膀,风尘吸张,梦至苍穹,扶摇直上

小学翅膀作文13

  翅膀小学生作文

  我们每一个人都会有一双属于自己的翅膀,可以在我们所属于的地方展开,翱翔,我们会受到很多来自不同界的教育,这些熏陶,会带给我们一双神奇的翅膀,让我们在属于自己的地方遨游。

  翅膀能带给我们无限的遐想,让我们的文学变得好之又好;翅膀能带给我们梦想,让我们在那美丽的梦想中长大,去追求自己的梦想;翅膀能带给我们独立,让我们在自己的王国里畅想;翅膀那个能带给我们信任,让我们敞开我们的向心扉,向父母说出内心的真实;翅膀能带给我们感恩的力量,让我们在父母回家的时候为父母敬上一杯茶,或者为父母做一件我们能够做到的事情;翅膀能够带给我们超越的梦想,让我们去超越别人,做最好的自己;翅膀可以带给我们无限的父母亲情,让我们感受到父母对我们的关怀;翅膀能带给我们很多的友情,让我们向朋友进行愉快的心情;翅膀能够带给我们坚定不移的信念,我们会朝着自己的信念前进;翅膀会带给我们优美的`音乐,让我们在优美的音乐中长大;翅膀能够带给我们一种神奇的思维,让我们变得更加聪明;翅膀能够带给我们创新,只有不断地创新,才有不断的进步;翅膀能够带给我们竞争,只有竞争,我们才能飞得更高,开拓视野;翅膀能够带给我们灵感,让我们编出更精彩的作文;翅膀能够带给我们觉悟,让我们懂得一些道理,我们懂得感恩我们的敌人;翅膀可以让我们学会劳动,我们要用自己的汗水换来自己劳动的成果;翅膀可以让我们学会拼搏,只要努力,就会变得越来越好;翅膀能够带给我们团结的力量,我们只有团结,才能够变得更加强大;翅膀能够带给我们善良,只有我们变得善良,才能让这个世界变得更加美好;翅膀能够带我们快乐,能让我们每天面带微笑的对待每一个人;翅膀能够带给我们……

  我们的翅膀可以带给我们一切一切,让我们变得团结、友爱、善良、拼搏、团结、灵感、觉悟、梦想、自由、思维、超越、信任、感恩、劳动等等,我们只要拥有一双翅膀,可以学会很多的东西,让我们一起来寻找并拥有这双神奇的翅膀吧!

小学翅膀作文14

  每当我爱起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时,我就渴望自己有一双翅膀,就像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

  我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样就怎么样,在天空中翩翩起舞,轻松而快乐。做我喜欢做的事情,去帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

  我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,我要登上长城,攀上珠穆朗玛峰,我要越过长江、黄河,我还要去看看我们的首都――北京,去参加庄严的升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言:好好学习、自强不息,长大后报效祖国。

  我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆汽车在马路上飞快地奔驰。马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。过去的平房已经被红砖绿瓦的小洋楼所代替。

  我还要飞向宇宙,去看看星星有多大,太阳有多圆。去看看是不是真得像爷爷奶奶说的那样,天上住着玉皇大帝、王母娘娘……

  我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事情。帮助需要关心的人,使他们感到温暖,感到世界到处都是爱!

小学翅膀作文15

  我在黑暗里旋转在花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光里。

  祖辈们留下千年的企盼:传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我们黑暗中呼吸激越与执着。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织茧。

  愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起归浣女的情思?谁不愿越着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里?谁不愿……

  然而我们明白,脆弱的翅膀经受不住风雨,只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的凝着自由与美丽的体格,才能让我尽情挥洒自由与美丽。

  不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难,请不要!过早地让我闻到花香不是对我真正的关爱,而是一种善意的摧残――我地在阳光下萎缩,化作一片枯叶,融入泥土……

  有我。就让我自己面对苦难。

  鱼的泪光

  我向往地平线尽头那一泓清泉,那里系着我勇敢的的梦;我渴望融入浩瀚宽广的海洋,把心变成蓝色;我想静静地在清流明净的湖水里遨游,身上不染一丝纤尘……

  昂起头,眼光中的不屈不挠的棱角已残破不堪,我奋力冲去,一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住,搂得生疼。

  于是闭了眼,任身上的鳞无力地飘飞。

  残阳如血,我看到周遭的东西一片狼藉,我的梦,我的心,我的泪滴。

  也许,这玻璃笼住的世界很安全很温暖,不会有暴风雨侵袭,不会有雷电肆虐,可这于人生而言,究竟是风景线,还是囚笼呢?

  爱我,就别把我搂得太紧。

  其他

  岁月的潮水汹涌着,把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永远,在这永远里,涵混着太多的迷惘与痴迷,智慧与清远。

  怎样让这“永远“变得明流晶莹?怎样让蝶儿轻盈地吞吐芬芳,鱼儿自由地诠释生命呢?你听――

  让每一个生命都经历他应当经受的苦难,让每一个灵魂都在不断残缺中变得完美吧――呵护,有时其实是一处善意的摧残。

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