下面是范文网小编分享的二年读书节3篇 国庆节读书笔记二年级，以供参考。
二年读书节1
2013年 度 自 我 总 结
自我总结内容：从德、能、勤、绩四个方面总结本的工作。
1、德：政治、思想表现和职业道德表现。
2、能：教育业务水平管理能力的作用发挥，教育业务技术，提高知识更新情况。
3、勤：工作态度，勤奋敬业和遵守劳动纪律情况。
4、绩：履行职责情况，完成工作任务的数量、效果和取得成果的水平。（注：总结须用黑色墨水书写，字迹清楚，字数不少于800个。）
2014年1月 15日
二年读书节2
二年工作总结
在这二年以来，按时完成交待的各项任务，完成一些工程预算，解决一些水利纠纷，积极配合站所同志，攻克难以完成的任务，虚心学习，业务方面的相关知识，不断探索取得业务上的更大进步。
工程实施严格实行合同管理，安排专职工程管理人员和技术人员，深入工地，施工现场，加强工程管理和监督，严格把程质量关，控制材料消耗和工程投资，搞好工程进度，监督施工单位，严格按施工规范，及操作规程进行作业，协助和处理工程中出现的技术，协调及办理工程变更等方面的问题，管理人员必须加强施工现场明确施上负责人，技术负责人及安全负责人，施工时在施工现场，必须有施工的明显标志，安全及路障标志，措施要齐全做到文明施工，保持施工现场整洁，在施工过程中，对隐蔽工程，每一道工序完成后，应经工程管理人员检验合格后，才能进行下一道工序，发现问题，及时解决，不留隐患，在技术上，水利局有有很多高手专家值得我向他们学习，在本站向黄明贵站长学习，学无止境，抓住每一个机会，人的一生有多少个这样的机会?从99年上班，到现在有十多个年头!愿今年的职称评审过关。
在空闲时间认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论“三个代表”重要思想“十七大”精神，学习党的路线、方针、政策，学习山盆镇党委和政府的有关文件，学习水利局的有关文件，领会其精神，以实际行动，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，乐观向上的心态，做好每一次工作。
2011年8月8日
二年读书节3
读书节活动总结
振兴路小学 二年三班 2009年11月
读书不但可以拓宽学生的知识面，还可以提高学生思想道德素质和文化素质，为了配合学校举办地读书节活动，我班努力营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的读书氛围，在本次读书节活动中，我班同学不但对读书产生兴趣，更养成了热爱书籍，博览群书的好习惯，现将本届读书节活动作以下几方面的总结:
一、好书推荐
在学校举办的推荐好书过程中，我在班级中选出两名平时很爱读书的学生代表班级向二年级的所有小朋友们推荐自己最喜欢的书籍，学生手里拿着自己最喜欢的书籍，按照内容、中心、自己的感受等几方面进行分类介绍，先在班级中推荐，然后给二年级的所有同学汇报，评选出推荐小能手，给予鼓励和奖励。通过这个活动，调动了同学们买好书，读好书的积极性，同时也锻炼了学生的语言表达能力。
二、讲故事比赛
在讲故事比赛中，我先在班级里挑选出两名将故事大王，再细心地指导他们如何把故事说的更生动具体，教会他们讲故事不但要口齿清晰，还要注意表情和动作，在大家的努力下，同学们能够把故事讲的生动完整，在给二年级的说有同学们讲故事时获得了阵阵掌声。在这次讲故事活动中，学生们再也不是简单的读故事，而是能够养成一种读完故事后把故事的大意描述清楚的好习惯，这样学生不只从书籍中获得知识还锻炼了自己的口语表达能力。
三、书香班级的布置
在书香班级布置的过程中，我们师生共同布置墙报，学们把自己亲手办的手抄报贴在展示板上供给大家欣赏和阅读，同学们的手抄报不但内容丰富多彩，而且版面的设计也是别具一格，使人一看，赏心悦目。在面对图书种类和数量不足的问题时，同学们能够主动地
从家里拿来了平时珍藏的好书，可以看出学生对班集体的一种热爱，对读书节活动的支持。
在图书的日常管理工作中，涌现出不少管理图书积极分子，主动帮学生发书，收书，并且把收上来的书整齐地摆到图书角上，学生的责任心和管理意识也逐渐得到了增强。在中午读书时间里学生不但能够认真读书，还能保管好他人的书籍，不随意毁坏，从这些方面都可以看出学生对书籍的热爱，对读书的喜欢。通过学校开展的这一系列丰富多彩的读书活动，同学们不但在读书节实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，还让学生们能够有机会展示自己，激发读书的热潮，大大丰富了广大师生的读书生活，丰富了我校的校园文化建设。相信通过这次读书节活动，孩子们会更加好读书，读好书。