下面是范文网小编整理的图书销售计划书范文15篇 二手书营销计划书范文，供大家赏析。
图书销售计划书范文1
为促进图书市场的繁荣与发展，进一步完善供需双方的经济责任，本着互惠互利、共同发展的原则签订本图书销售合同：
1. 订货方按供货方提供的图书目录进行选订，并加盖单位公章或负责人签字交送供货方，做为供货方给订货方的发货依据。
2. 供货方接到订货单后，及时按所订图书品种及数量发货到指定地点。
3. 订货方收到货后应及时对照供货方随包发货清单进行清点核对，如有错发、少发、破损等问题，请于10日内回告供货方，并将差错清单寄给供货方，才能做为结算依据。超过10日以后视为发货无差错，应按发货清单予以结算。
4. 供货方自发货日期起 3个月后，以发货清单为依据，与订货方进行书款结算，订货方在接到供货方结算发票后应予以配合，不得无故拒付或拖欠。
5. 从发货之日起，订货方有责任将滞销的图书及时办理调退货，超过一年以后办理退货所造成的损失由订货方负责承担。
6. 办理退货注意事项：
(1)退货前应与供货方取得联系，共同协商退货品种、数量及退货方式。
(2)单一品种图书只剩一、两本的不予退货。
(3)破损、脏污的图书不予退货。
(4)在退货的同时将退货清单及提货单及时寄给供货方，以便能够及时收取退货，以避免不必要的损失。
7. 订货方订货一般不得少于一个标准铁路件，并允许供货方为运输方便在数量上做适当调整(特殊情况除外)发货折扣为%运输方式：(1)铁慢(2)汽运
8. 未尽事宜双方协商解决。如遇合同纠纷双方协商无效时可通过法律解决。
合同编号：______________
甲方(需方)：______________________________ 乙方(供方)：______________________________
甲、乙双方经协商，就_______销售事宜，确认以下内容，达成以下条款，特签订此合同：
一、确认销售内容
甲方采购物品的名称、规格型号、制造商、数量、单价、金额详见下表：
(或在同样格式的附件中详细列明，该附件经双方盖章确认后作为本合同完整组成部分。)
编号
产品名称
规格型号
厂商
单位
数量
单价(元)
金额(元)
合计(大写)：
二、甲方务必认定所选商品，因为此类商品，非质量原因不得随意退换。
三、保修：本合同内销售产品均提供原厂标准服务。原厂保修期限为________个月。
四、交货方式
1.交货方式：送货上门。
2.交货地点：
______________________________________
3.交货时间：____________年________月________
日之前
4.联系人：_____________ 联系方式：
______________
五、付款时间：货到付款。
六、付款方式：支票(现票)或现金方式支付全额货款。
七、违约责任
1.乙方如未能按本合同第四条内容执行，乙方每逾期一天按合同价款的_________%向甲方予以赔款。
2.甲方如未能按本合同第五、六条内容执行，甲方每逾期一天按合同价款的________%向乙方予以赔款。
3.由于不可抗拒因素造成的违约，由供需双方协商解决。
八、其他：本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，经双方签字盖章后生效。如有未尽事宜，双方依有关法规协商解决。
甲方(盖章)：_______________
帐号：_______________________
开户银行：___________________ 税号：_______________________ 代理人：_____________________ 地址：_______________________ TEL：________________________ FAX：________________________ 日期：_______________________
乙方：_______________________ 帐号：_______________________ 开户银行：___________________ 税号：_______________________ 代理人：_____________________ 地址：_______________________ TEL：________________________ FAX：________________________ 日期：_______________________
图书销售计划书范文2
甲方：_________
乙方：_________
甲乙双方本着平等自愿，互惠互利，风险共担的原则，就乙方销售甲方公务员，公选等考试类图书达成如下协议：
乙方为甲方委托的在_________省_________市的特约经销商；年销售目标为_________万（码洋）。
1．甲方向乙方发货折扣为_________％折。
2．乙方的发货折扣应控制在_________％—_________％折之内；如乙方批发折扣低于_________％或高于_________％折，甲方有权停止供货甚至取消乙方的特约经销商资格。
消化库存及特定情况下的发行折扣由甲方统一确定，另行通知。
乙方添订货时，应遵循少订勤添的原则，以传真或电子函件数据为准，甲方承担发货费用。（详见甲方书目中的添订货须知）
乙方应在甲方规定的期限内退货，并保证全年平均退货率不超过_________％，退货费用由乙方承担。
1．乙方在合同期内总回款所对应码洋超过甲方年销售目标码洋，甲方将对超过部分按码洋的5％的标准进行返利，乙方不得提前抵减当年度的货款；如乙方在合同期内未达到甲方的年销售目标，结算折扣上调为_________％，且甲方有权在下一年调整其特约经销商资格。
2．甲方对完成年销售目标者进行奖励：回款_________万奖现金_________元；_________-_________万奖现金_________元；_________-_________万奖现金_________元；_________-_________万奖现金_________元；_________-_________万奖现金_________元；_________万以上奖现金_________元。
1．乙方于_________年_________月_________日前预付_________元保证金，_________月_________日前预付款未到位者视为自行放弃其特约经销商资格，此笔保证金将用于冲减本合同期内最后一笔欠款。
2．结算方式及时间：乙方保证每月按甲方的月度回款计划于当月_________日前回款。
本合同有效期限一年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
若有一方违反本合同条款造成纠纷，由甲乙双方友好协商解决；协商不成，由甲方所在地人民法院裁决。
合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力（传真件有效），自签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
图书销售计划书范文3
图书销售计划书范文4
甲方：_____________________
乙方：_____________________
甲、乙双方本着平等、诚信、互利、互惠的原则，就经销《“童星”幼儿素质教育丛书》的相关事宜达成协议如下：
1.甲方受中国国际广播出版社委托，全权代理《“童星”幼儿素质教育丛书》(包括铜板、胶版两套各98本，教师用书、光盘、字卡等200多个品种)的发行、销售工作。
2.甲方以区、县为单位设独家图书区域销售代理。一个区(或县)每年独家代理费为人民币_____________________元/年、区或县。
3.乙方代理区域：_____________________，共计_____________________个区(县)。代理时间：______年______月______日至______年______月______日止。代理费为人民币____________。
4.甲方以图书定价的折扣(此为区域代理优惠折扣，接近印刷成本价格，不含税)为乙方供书。乙方将购书款汇入甲方指定账户;甲方收到书款后按约定向乙方代理区域发书(图书运输方式以汽运物流为主)，运费乙方承担。若乙方需要开发票，须增加1个折扣费用。
5.本合同在执行过程中，若发生不可抗力因素，损失由双方共同承担。若因甲方图书印刷质量问题或图书错发等差错，甲方负责调换。若属乙方造成的损坏，将自行承担损失。
6.本合同未尽事宜双方协商解决。
7.本合同一式两份，自双方签字之日起具有法律效力的。
甲方：__________________乙方：_______________________
授权代表人：__________________授权代表人：__________________
地址：________________________地址：________________________
邮编：____________邮编：____________
电话：____________电话：____________
手机：____________手机：____________
图书销售计划书范文5
三、付款条款
1、甲方向乙方订购图书的总码洋为_____佰_____拾_____万_____千_____佰____拾_____元整，(￥______________________元)。
2、乙方按定价_____%开具有效发票，并另收运费_____元， 税费_____元，杂费_____元，共计：____佰_____拾_____万_____千____佰____拾____元整，(￥____________元)。
3、签定合同当日，甲方向乙方支付预付款_____拾_____万_____千_____佰_____ 拾_____元整(￥________元);乙方发货当日，甲方向乙方支付款项总额的______ %即_____佰_____拾____万____千____佰___拾___元整，(￥_______元);乙方到货当日，甲方应将余款____佰____拾____万____千____佰____拾____元整，(￥_______元)一次性付清。
4、结算方式：甲方应采用现金付款方式;则甲方须将现金交与乙方指定代表人。
5、若在收款人、收款方式方面产生错误，则由责任方承担经济法律责任。
四、违约责任
1、乙方所供图书的数量有误、差错、破损，应负责调换图书品种并承担运费。
2、甲方无故不履行合同，应按未履行合同码洋的10%缴纳违约金。
3、付款每延误一天，乙方按延期部分所欠金额5%加收滞纳金，甲方不得任意以负责人更换，资金未到位等原因作为拖延理由。
五、其他条款
1、如合同需要修改、补充、双方另行商定。
2、凡因执行本合同或有关本合同所发生的一切争执，双方应以友好方式协商解决，如不能协商解决，双方应提交原告方人民法院裁决。
3、本合同一式两份，双方各执一份，报各自管理部门备案，具有同等法律效力，自双方签字盖章之日起生效。
购货方(甲方)： 供货方(乙方)：
代表人： 代表人：
电话： 电话：
地址： 地址：
签订日期： 签订日期：
图书销售合同范文三
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着平等互利，共同发展的原则，经双方友好协商，签订图书销售合同，以明确双方的权利、义务及责任。
第一条?销售范围：
1、乙方享有甲方全部合法出版物在_____地区内的发行销售权。
第二条?甲方权利和义务
1、甲方保证所供图书是正式出版物，质量达到国家行业要求标准。
2、甲方收到乙方要货订单后，须在2个工作日内给予答复。对于乙方急需订购图书，甲方应在当天给予答复。
3、甲方应及时向乙方提供新书的电子书目、宣传资料和其他出版信息。甲方应在新书入库前一周通知乙方，并做好各项发行服务工作。
4、甲方有义务定期或不定期地对乙方进行业务培训指导，开展业务讲座或其他宣传推广活动，做好营销服务工作。
5、甲方应以乙方报订数方式发货为主，也可根据市场情况配发新书。
6、甲方应与乙方每月进行一次业务核对，核实当月实发实收图书的种类、数量是否相符。
第三条?乙方权利和义务
1、乙方应将订单传真、邮寄(或其它方式)给甲方，订单须乙方确认签名同时加盖公章方为有效。如采用形式传递给给甲方，乙方应注明“凭此传真件有效”;若电话报数应将订单原件邮寄给甲方。
2、订货、添货业务由乙方授权专人负责，该负责人有义务提供甲方委托销售图书的市场销售信息。
3、乙方在向终端用户销售时，可在甲方发货折扣的基础上浮不低于5个百分点;乙方批销折扣不得低于甲方发货折扣，乙方不得窜货和恶意竞争。
4、乙方应向下级代理商、零售商和最终用户发布甲方各种新书信息，并在本地区内积极宣传推广。
5、乙方应保证甲方图书不低于6个月的销售周期，争取最大销售量，扩大市场占有率。
6、一般图书甲方给予乙方3个月的帐期(重点图书另行商定)。乙方应保证按时回款，达到或超额完成甲方规定的回款要求。
7、乙方不得盗印或销售盗印的甲方图书，并与甲方联合打击盗版，以保证双方合法利益。
第四条?结算折扣
1、甲方给予乙方供货折扣为??折，教材类图书(中高职教材图书、社会培训教材、教学软件类图书)，特殊图书按特殊情况处理。
第五条?发货及验收
1、发货费用：甲方供货给乙方的发运费用由甲方承担。甲方货物到达乙方指定站点后，正常的转运、存储、提货等费用由乙方负责。
2、发货依据：甲方根据乙方订货单以及新书出版情况和当地市场状况采取供应与主发。
3、发运方式：甲方一般为汽运，也可根据乙方要求而定(在订货单上注明)。
4、乙方收到货物5个工作日内需向甲方反馈货物信息，10日内无回告，我方视为收货无误。
5、图书在运输途中丢失或污损，应由运输部门开具证明，以便甲方追究相关单位责任，同时补发图书或调整帐目。
第六条? 退货
1、乙方在年度内可退回甲方滞销图书，退货率不得超过12%。
2、若甲方对某种书进行清算，提前一个月书面通知乙方，乙方应在收到通知一个月内将该书余货退回甲方，逾期视为乙方该书已经销售。
3、退货方式：乙方有权选择退货运输方式，并承担正常的全部退货费用。如甲方指定退货运输方式或调拨图书，费用由甲方全额支付。
4、退货规定;
(1)乙方退货须向甲方传真退书目录清单，得到甲方确认后方可退货。
(2)乙方退货的图书必须完好无损、无污渍，能正常销售。
(3)甲方收到乙方退货后，对图书进行清点，并在10个工作日内与乙方确认退货数量，残损图书由乙方负责。
(4)甲方的图书如出现质量问题或出版内容问题，乙方有权退货，由此产生的费用甲方应全额支付。
第七条帐款结算
1、甲乙双方业务负责人每月必须核对往来账目一次(每月日至日，按协议规定进行结算。
2、乙方每月月底前向甲方结算一次叁个月前的货款。
第八条合同终止及其他
1、本合同履行过程中，乙方若明显不能满足经销条件，不具备经销能力，甲方可撤销其经销资格和销售合同、并终止双方责权。甲方在合同终止前30天内通知乙方，在此期间双方应继续履行本合同。
2、双方中的任何一方如认为需要变更本合同条款，应提出书面意见，双方可另行商定。
3、甲乙双方在本合同执行期间发生争议，本着友好协商。协商不成，双方有权向当地仲裁机构提请民事诉讼。
4、本合同有效期自___年__月__日至___年__月__日。
5、本合同自双方当事人签署日起正式生效。
6、本合同部分条款无效不影响其他条款的效力，其他条款依然有效。
7、未尽事宜，双方协商解决，签订补充协议。
8、本合同一式叁份，乙方各执一份，甲方执两份，具有同等法律效力。
甲方：四川省前程文化事业有限责任公司
乙方：
代表：代表：
日期：___年__月__日日期：___年__月__日
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图书销售计划书范文6
甲方：传播有限公司 (以下简称甲方)
乙方： (以下简称乙方)
甲乙双方本着真诚合作、互惠互利、共同发展的原则，在平等自愿的基础上，通过友好协商，就乙方代理甲方图书事宜达成如下协议：
第一章 总 则
第一条 代理品种
《特级教师满分训练法》丛书。该丛书为初中七八九年级新课标同步类训练用书。
第二条 代理区域
甲方委托乙方为 (区域)的代理商。乙方不得跨区销售。未经甲方同意，乙方冲货至非代理区域，甲方按冲货实洋的20%扣罚乙方保证金。
第三条 发行折扣
代理区域内，《特级教师满分训练法》丛书甲方将按码洋的 向乙方供货。
第四条 合同保证金
1、乙方在合同签订后10日内将本合同保证金人民币 元(大写： 元整)汇往甲方指定账户。保证金在合同期内不可作为货款使用，待合同终止货款结清后一次性退还。未能按时、足额提供合同保证金的视为自动放弃代理资格。
2、如果乙方在合同签订后10日内一次性交纳保证金人民币 元(大写： 元整)到甲方指定帐户，则该保证金在合同期内可以冲抵货款，且甲方将按码洋的 与乙方结算货款。
第五条 销售目标及返利
1、销售目标
乙方保证在合同期内，努力完成代理产品销售目标 万(实洋)。
若乙方合同期内不能完成销售目标的70%，甲方将有权调整乙方在下一个学年度的销售代理资格。
2、返利
(1)乙方在销售周期内完成销售目标的100%—150%(含150%)，甲方即给予乙方全年销售码洋的 返利奖励;超过销售目标150%以上，则给予乙方全年销售码洋的 返利奖励。
(2)适用于第四条第2款的客户，如果在规定的销售周期内超额完成销售目标的150%以上，则甲方再给予该客户全年销售码洋的 返利奖励。即销售周期内的全部货款按码洋的 结算。
(3)返利时间为乙方将货款全部结清后，在进行全年核算的基础上，甲方按标准返利给乙方。不能按本合同约定的时间结清货款的甲方有权取消返利。
第六条 丛书发货方式
1、依据乙方提供的销售区域教材版本使用情况，甲方于 年 月 日前向乙方供货《特级教师满分训练法》丛书 套。该 套丛书乙方按实际销售数量与甲方结算货款。第一次铺货的库存书乙方可在甲方指定的退货时间前退回甲方，甲方不计乙方库存。
2、除第一次铺货外，乙方再次提货须先款后货，款到发货。
3、每学期销售周期结束核算乙方铺
货销售货款时，甲方计算乙方每学科销售数量，按100比1的比例，免掉乙方第一次铺货的部分销售货款，作为对乙方为终端客户发送样书的补偿。
第七条 双方权利与义务
1、甲方的权利与义务
(1)甲方保证所提供的图书产品均已取得合法授权。
(2)甲方负责将产品价格等信息和相应的宣传品提供给乙方。
(3)甲方向乙方提供产品知识培训、接受乙方建议并建立反馈制度。
(4)甲方对乙方所订产品按双方商定的时间尽快发货，对未预订的新书双方协商后确定发货数量。
(5)甲方有权随时前往乙方书店了解甲方图书的实际销售情况和库存，有权拜访目标用户及乙方下线客户。
(6)甲方有权组织调货。
(7)发生以下情况，甲方有权享有上调折扣、停止发货、单方面终止本合同的权利：
①乙方从其他途径进、销甲方提供的产品或销售盗版图书;
②乙方从事冲货等不良市场行为;
③乙方不能按照合同履行结款和调退货等义务。
2、乙方的权利和义务
(1)乙方在规定的区域内进行产品销售，不得再向已有甲方代理网点的地区批发销售。
(2)乙方保证不从其他途径进、销甲方提供的产品或销售盗版图书，并负责所在区域的政府、媒体的公关事宜，处理突发事件并维护甲方利益和形象。
(3)乙方在所在区域最大限度地销售甲方提供的产品。
(4)乙方有责任向甲方提供市场销售信息、库存产品信息。
(5)甲方不履行合同规定责任，乙方享有随时终止本合同的权利，并书面通知甲方。
第二章 业务细则
第八条 订货发货原则
1、乙方订货须填写详细订单，签字或加盖公章后，通过传真或直接交给甲方业务负责人，也可通过电子邮件、QQ、MSN或手机短信等有效方式订货。电话要货原则上不予办理，。
2、甲方收到订单审查确认后及时组织发货，并将发货情况通知乙方，以便乙方及时接货。甲方一般以汽运方式发货给乙方并承担发货费用;如乙方要求快件发货应提前通知甲方。对乙方自身原因延期取货而造成的损失，甲方不予负责。
第九条 收货原则
1、乙方的办公或收货地址、电话、收货人等相关资料发生变更，应在三日内及时以书面传真的方式通知甲方。否则因此造成的货物退回或丢失等一切经济损失由乙方承担。
2、乙方收货后应及时清点到货数量，若与清单不符，应在3日内将收货情况以传真的方式回告甲方，否则甲方视为发货无误，并依据该批销单所注数量、折扣、金额同乙方结算。甲方收到乙方收货差错回执后应在5天内做出答复，如无答复则视为甲方认同。
第十条
调货原则
1、非因特殊原因，原则上乙方不得调货。
2、确因乙方特殊原因需要调货的，调货应以甲方传真件所注品种、数量为准，调货费由乙方即调出方承担。
3、甲方主动安排乙方调货的费用由甲方承担，待本学年合同结束时统一结算，调货不视为乙方退货。
4、因乙方市场预测不准确或客户流失造成的产品积压，甲方不予以调退货。
第十一条 退货原则
1、所有乙方订单要货，除因甲方发错货物品种、数量等原因外，甲方不允许乙方退货。
2、因甲方原因需要退货的，退货按以下要求进行：
(1)乙方必须按甲方退货通知的地址、方式等进行退货，否则造成的一切损失由乙方承担。
(2)污损、残破图书不予退货。包装应符合汽运、铁路运输要求，否则因此造成的图书丢失或损坏，甲方将按已销售图书同乙方进行结算。
(3)乙方退货清单一式三联：一联乙方收存，一联寄至甲方销售部，一联随货同行且放于有明显标识的包内。
(4)退货中的零包要按标准规格数量进行打包并做好标识，严禁两个品种的图书混放于一包。
(5)退货严格按照时间要求办理，一次性退清，超期不予受理。
(6)甲方储运部办理完退货入库后，将退货清单传到销售部，销售部在收到后五日内将退货验收情况及时通知乙方，以便对账。出现的单、物不符，双方协商解决。
(7)退货费用由乙方承担;因甲方原因造成退货的，退货费用由甲方承担。
第十二条 付款与结算方式
1、甲方与乙方以先付款后发货的方式结算。
2、第一次铺货的销售货款在该学期销售周期结束后、下学期发货前结算完毕。否则，甲方有权在第二学期终止向乙方继续供货。
3、乙方结款时，必须将货款打入甲方指定账户。乙方在没有得到甲方书面授权许可的情况下，汇款到其他账户或给任何人提取现金，甲方都将视为无效，造成的损失由乙方承担。
第十三条 价格体系管理
1、为适应市场竞争，扩大公司产品市场占有率，除了直接供货给终端客户的产品外，乙方向其主发客户的供货折扣不得高于进货价的8%，不能高于其他竞争对手。
2、因价格体系混乱影响甲方产品销售或导致冲货等不良市场行为的，甲方有权根据代理合同采取增设代理商或停止发货等处理措施。
3、特殊订单由乙方向甲方书面申请。
第十四条 销售管理原则
为保证业务合作顺畅，乙方应成立甲方产品销售项目部，专人负责甲方产品的预测采购、销售分析、信息反馈、市场推广等工作。
第三章 其他
第十五条 合同期限
本合同有效期限 年 月 日
至 年 月 日。届时如乙方货款未结清，乙方应当继续履行其付款义务。
第十六条 合同解除
1、甲乙双方中任何一方不得随意解除本合同，但任何一方违反合同的某项条款，另一方有权直接解除本合同。
2、下列任意情况出现时，甲方可直接解除本合同，或依据本合同，暂时终止与乙方的代理关系。
(1)乙方的经营能力和资产状况明显恶化，甲方认为难以继续保持与乙方的代理关系。
(2)乙方宣告破产或被查封时。
代理关系解除后，账务有效，本合同失效。
第十七条 违约责任及处理
1、双方严格履行合同要求，如一方违约，应提前15日通知对方，以便对方采取补救措施。
2、违约造成纠纷，双方协商解决，协商不成，由甲方所在地人民法院裁定解决。
第十八条 合同声明与保密
1、甲方声明，如乙方给甲方工作人员个人任何资助、借款、借物或提货，甲方不予承认，造成损失由乙方承担。
2、甲乙双方均承认已仔细阅读并慎重签订本合同，并对合同内容严加保密，因合同泄密造成的损失由泄密方承担。
第十九条 变更
本协议的变更或附加条款，应以书面形式为准。
第二十条 无效条款
如合同中的一条或一条以上的条款无效，合同其余条款仍然有效。本合同一式两份，双方各执一份，双方签字盖章后生效。
第二十一条 通知
甲方给乙方的任何通知以书面通知为准，寄出或传真日开始生效。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
授权代表： 授权代表：
地址： 地址：
电话： 电话：
传真： 传真：
邮编： 邮编：
日期： 日期：
图书销售计划书范文7
20XX年的日历即将翻过。一年来，我店在盛市主管部门的正确领导下，在当地县委、政府及相关部门的大力支持下，全店上下努力学习实践科学发展观，紧紧围绕着盛市主管部门下达的各项工作任务，同心同德、埋头苦干，和谐创业、科学发展，取得了“三个文明”和“两个效益”的双丰收。
面对竞争日益激烈的图书市场，今年我店按照“以重点书、文教书和读书活动用书带动一般书销售”的发行战略，采取一系列有效的措施，集中突击一般图书的销售，取得了较好的成绩。其具体做法是：
1、合理调整图书品种结构。在进货方面,相应增加了科技、社科、计算机和农业科技用书的进货量,积极调整了卖场图书结构，形成常销书、动销书、畅销书组合成合理的备货体系，呈倒金字塔形状。
2.抓好门市规范服务,提高服务质量。以发行集团公司“星级营业员”评选活动为契机，在全店开展了“比一比、看一看”创先竞赛活动，形成了一种学先赶先的良好氛围，进一步提升了全体员工的服务意识，提高服务质量。
3.店堂内外营销结合，扩大一般图书销售。今年我们进一步强化市场意识，在门市销售的同时，加大店外销售力度。年初，对每个员工制定了店外3000元的销售任务，与绩效挂钩，促使大家走出店堂，努力扩大一般图销售。同时，积极主动组织开展了一系列的图书促销和展销活动：春节期间举办了“迎新春图书展”;“五一”期间举办了黄金假日图书展;“六一”举办了“快乐成长”少儿图书展;春秋两季开展了中小学教辅大联展。借“亲子工程”之力，让家长了解读书的重要性，从而促使家长带领孩子一起读书，在我县掀起读书高-潮。通过以上一系列形式多样的促销活动，依托节日气氛，创造市场效益，增加销售额。在搞好门市销售的同时,我们抓好了全县中小学生“亲子工程”和“我的祖国”主题教育用书的征订发行工作。并与教育局成功举办了全县中小学生读书活动演讲、征文比赛，产生了好的社会效果。
4、加大了图书、音像制品等商品的宣传。今年我们和县教育局在上高电视台合办了《教育天地》固定栏目，每星期在黄金时段都会向读者进行新书介绍，在节假日发布一些促销信息，在春秋两季开学期间,向全县中小学重点推荐一些教辅用书，带动了一般图书的销售。
总之，这一年中，在全门市工作人员的通力合作，共同努力之下，已取得了可喜的成绩，明年的成绩将会更加辉煌。
图书销售计划书范文8
回首过去的9个月大致上可以分为五个阶段：
xxxx年4――6月份正值本公司在杜郎口举行会议的时候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前两个月的主要参加图书销售工作，同时接触大量来校参观老师。对图销售和业务有了初步的了解，同时积极进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化内容深感兴趣。在见识了崔校长、李站长的超长个人魅力的同时，深感我等工作的长远意义所在。并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标。结合当下中国传统课堂的种种弊端，深感把自己的余生用于教育事业，用于推广和应用高效课堂是非常有意义的。这一阶段，也就是我来杜郎口的第一阶段，被我们公司、杜郎口中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行！
xxxx年6月――8月份主要配合张兆科同志带研修班，做一些事务性具体工作。借此机会我更加深的进入到杜郎口的课堂，研修班的报告当中。并对杜郎口的课堂教学模式和背后的管理、理念等有了更深的了解，此时正巧遇上我公司举办的《高效课堂22条》读后感征文活动并积极投稿。承蒙领导厚爱获得三等奖。之后暑假到了，我与徐会晓、于凯丽等同志负责天卉会议的招生和跃华中学招生事宜直至8月份。我把它看成第二阶段，由惊讶与震撼走向深入了解。
xxxx年9月――10月新学期开始了，这学期一开始由我主带研修班，除了做好事物性工作以外我积极要求做研修班的开班报告，因为做一个教育的“思考着”与“宣讲着”一直以来是我的梦想和追求。直到现在这都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一个刚毕业的毛头小孩子，就可以在台上每周给那么多来自全国的领导和老师讲解我心中的杜郎口和我们的高效课堂。是公司给了我这样的平台，对于我的一生而言这样的机会绝对是支点性的。”我常常对自己这样说。但平台是有了，我是否已经是一个称职的“宣讲者”了吗？回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲，我讲我心目中的杜郎口，讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自己和领导满意。原因在于我讲的并不是一线教师所迫切需要的。这期间研修班从86期也办到了90期。
xxxx年10月――xxxx年11月，91期我突然知道一线来研修的老师想要的是什么了。正巧这期研修班只有一位学员，我就把自己的想法和他交流了几次，他本人也是感觉非常好。于是我整理自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班开班课件，虽然期期都有修改，但大致主体思路一直沿用至今，并受到全国各地领导、老师的好评，于是92期“我终于知道该说些什么了。”这是走下讲台我的第一句感言。其中10月18――20日出差**两县市。在与仁沙中学领导交流的'时候我学到了很多，“当你为别人搬开绊脚石的同时可能恰恰给自己铺了路。”对此我有深深感触。在此期间与学校中层领导的关系越走越近，因为能帮助他们的地方我总是想尽一切办法，直到他们满意。这是第四阶段，我知道学员、老师们想要的是什么，并令他们满意。
xxxx年11月――现在，虽然我知道他们想要的是什么了，他们对于我的工作也颇为满意，期间我与学校老师和学员们的关系也是越来越融洽。但是我了解到其实许多老师把注意力局限在导学案的编制，这本无可厚非，但是他们却忽视了学生积极性调动以及课改的主体路线。而在11月20――22期间出差东莞虎门，在22日临作报告之前我突然知道我应该给我的学员们的是什么了。并当即对报告内容做了大幅修改，在场老师们的热情与初来乍到的时候有了巨大的变化。一开始可能他们以为自己付了钱，总是用挑剔的眼光看我们，但是后来就不一样了。使我深感有自己的专业与专利是多么的有价值。有了公司和杜郎口的坚强后盾才有了我的登台机会。让我感受最深的是“发展才是最大的尊严！”“学生的积极性调动不起来，配套的管理落实不到位，导学案编出花来也是中看不中用。”这是我在96期开班报告上的原话，于是我发现更多的时候是我们把学员引入了误区。与此同时我发现，刚来杜郎口的老师打个不恰当的比喻就像我们成年人带孩子逛超市一样，他们想要的不一定就适合他们，他们不能买二锅头回家喝。这便是第五阶段，切入点问题：我总结了一系列杜郎口的切入点，譬如说“小展示”、“爬黑板”、“小组建制”、“开会”。并按照实际的转化情况介绍一些一般情况下高效课堂推行路线图。这一阶段，老师们感觉也找到了回去开展工作的下手点。在此期间，杜郎口的老师因为工作繁忙便将自己顾及不了的报告、交流交给我来打理，这是多么大的信任啊！印象最深刻的当属甘肃教育厅的那次，讲完之后在场的老师因为要考走课件，各式各样的u盘当场交给我不下三十余个。
本学年即将结束，但我们的工作还在并还将继续，我看到更多的学校学习杜郎口的困难不在学习的本身，而困难在他们的意识当中。因此改变老师乃至校长、教育部门领导的观念已成当务之急。因此下一步的报告重点要向改变传统的观念上转变。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行。”走上课堂是我这一年来的夙愿，因此明年的第二个目标就是获得上课的机会并把握它。
相信公司领导的英明引领下我们将继往开来，相信每天多努力一点点我们的辉煌就会早一天到来。我们晚上睡的更晚一点，就越接近中国教育的明天！百年中国，世界中心，而四十年后的国家主人们正在坐我们的课堂里――我们中国名校共同体的高效课堂里……我责无旁贷！
以上是我本年度的大致进程，虽成绩平平，但我会努力赶上，请领导监督。至此新春佳节即将到来之际，祝领导身体健康，阖家欢乐，万事如意！祝我们的事业虎年虎虎生威！
图书销售计划书范文9
甲方：______________________
乙方：______________________
甲、乙双方本着平等互利，共同发展的原则，经双方友好协商，签订图书销售合同，以明确双方的权利、义务及责任。
第一条 销售范围：
乙方享有甲方全部合法出版物在_____地区内的发行销售权。
第二条 甲方权利和义务
1、甲方保证所供图书是正式出版物，质量达到国家行业要求标准。
2、甲方收到乙方要货订单后，须在___个工作日内给予答复。对于乙方急需订购图书，甲方应在当天给予答复。
3、甲方应及时向乙方提供新书的电子书目、宣传资料和其他出版信息。甲方应在新书入库前一周通知乙方，并做好各项发行服务工作。
4、甲方有义务定期或不定期地对乙方进行业务培训指导，开展业务讲座或其他宣传推广活动，做好营销服务工作。
5、甲方应以乙方报订数方式发货为主，也可根据市场情况配发新书。
6、甲方应与乙方每月进行一次业务核对，核实当月实发实收图书的种类、数量是否相符。
第三条 乙方权利和义务
1、乙方应将订单传真、邮寄(或其它方式)给甲方，订单须乙方确认签名同时加盖公章方为有效。如采用形式传递给给甲方，乙方应注明“凭此传真件有效”;若电话报数应将订单原件邮寄给甲方。
2、订货、添货业务由乙方授权专人负责，该负责人有义务提供甲方委托销售图书的市场销售信息。
3、乙方在向终端用户销售时，可在甲方发货折扣的基础上浮不低于5个百分点;乙方批销折扣不得低于甲方发货折扣，乙方不得窜货和恶意竞争。
4、乙方应向下级代理商、零售商和最终用户发布甲方各种新书信息，并在本地区内积极宣传推广。
5、乙方应保证甲方图书不低于___个月的销售周期，争取最大销售量，扩大市场占有率。
6、一般图书甲方给予乙方___个月的帐期(重点图书另行商定)。乙方应保证按时回款，达到或超额完成甲方规定的回款要求。
7、乙方不得盗印或销售盗印的甲方图书，并与甲方联合打击盗版，以保证双方合法利益。
第四条 结算折扣
甲方给予乙方供货折扣为___折，教材类图书(中高职教材图书、社会培训教材、教学软件类图书)，特殊图书按特殊情况处理。
第五条 发货及验收
1、发货费用：甲方供货给乙方的发运费用由甲方承担。甲方货物到达乙方指定站点后，正常的转运、存储、提货等费用由乙方负责。
2、发货依据：甲方根据乙方订货单以及新书出版情况和当地市场状况采取供应与主发。
3、发运方式：甲方一般为汽运，也可根据乙方要求而定(在订货单上注明)。
4、乙方收到货物___个工作日内需向甲方反馈货物信息，___日内无回告，我方视为收货无误。
5、图书在运输途中丢失或污损，应由运输部门开具证明，以便甲方追究相关单位责任，同时补发图书或调整帐目。
图书销售计划书范文10
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着平等互利，共同发展的原则，经双方友好协商，签订图书销售合同，以明确双方的权利、义务及责任。
第一条销售范围：
乙方享有甲方全部合法出版物在________________________________________________地区内的发行销售权。
第二条甲方权利和义务
1、甲方保证所供图书是正式出版物，质量达到国家行业要求标准。
2、甲方收到乙方要货订单后，须在2个工作日内给予答复。对于乙方急需订购图书，甲方应在当天给予答复。
3、甲方应及时向乙方提供新书的电子书目、宣传资料和其他出版信息。甲方应在新书入库前一周通知乙方，并做好各项发行服务工作。
4、甲方有义务定期或不定期地对乙方进行业务培训指导，开展业务讲座或其他宣传推广活动，做好营销服务工作。
5、甲方应以乙方报订数方式发货为主，也可根据市场情况配发新书。
6、甲方应与乙方每月进行一次业务核对，核实当月实发实收图书的种类、数量是否相符。
第三条乙方权利和义务
1、乙方应将订单传真、邮寄（或其它方式）给甲方，订单须乙方确认签名同时加盖公章方为有效。如采用形式传递给给甲方，乙方应注明“凭此传真件有效”；若电话报数应将订单原件邮寄给甲方。
2、订货、添货业务由乙方授权专人负责，该负责人有义务提供甲方委托销售图书的市场销售信息。
3、乙方在向终端用户销售时，可在甲方发货折扣的基础上浮不低于5个百分点；乙方批销折扣不得低于甲方发货折扣，乙方不得窜货和恶意竞争。
4、乙方应向下级代理商、零售商和最终用户发布甲方各种新书信息，并在本地区内积极宣传推广。
5、乙方应保证甲方图书不低于6个月的销售周期，争取最大销售量，扩大市场占有率。
6、一般图书甲方给予乙方3个月的帐期（重点图书另行商定）。乙方应保证按时回款，达到或超额完成甲方规定的回款要求。
7、乙方不得盗印或销售盗印的甲方图书，并与甲方联合打击盗版，以保证双方合法利益。
第四条结算折扣
1、甲方给予乙方供货折扣为折，教材类图书（中高职教材图书、社会培训教材、教学软件类图书），特殊图书按特殊情况处理。
第五条发货及验收
1、发货费用：甲方供货给乙方的发运费用由甲方承担。甲方货物到达乙方指定站点后，正常的转运、存储、提货等费用由乙方负责。
2、发货依据：甲方根据乙方订货单以及新书出版情况和当地市场状况采取供应与主发。
3、发运方式：甲方一般为汽运，也可根据乙方要求而定（在订货单上注明）。
4、乙方收到货物5个工作日内需向甲方反馈货物信息，10日内无回告，我方视为收货无误。
5、图书在运输途中丢失或污损，应由运输部门开具证明，以便甲方追究相关单位责任，同时补发图书或调整帐目。
第六条退货
1、乙方在年度内可退回甲方滞销图书，退货率不得超过12%。
2、若甲方对某种书进行清算，提前一个月书面通知乙方，乙方应在收到通知一个月内将该书余货退回甲方，逾期视为乙方该书已经销售。
3、退货方式：乙方有权选择退货运输方式，并承担正常的全部退货费用。如甲方指定退货运输方式或调拨图书，费用由甲方全额支付。
4、退货规定；
（1）乙方退货须向甲方传真退书目录清单，得到甲方确认后方可退货。
（2）乙方退货的图书必须完好无损、无污渍，能正常销售。
（3）甲方收到乙方退货后，对图书进行清点，并在10个工作日内与乙方确认退货数量，残损图书由乙方负责。
（4）甲方的图书如出现质量问题或出版内容问题，乙方有权退货，由此产生的费用甲方应全额支付。
第七条帐款结算
1、甲乙双方业务负责人每月必须核对往来账目一次（每月日至日，按协议规定进行结算。
2、乙方每月月底前向甲方结算一次叁个月前的货款。
第八条合同终止及其他
1、本合同履行过程中，乙方若明显不能满足经销条件，不具备经销能力，甲方可撤销其经销资格和销售合同、并终止双方责权。甲方在合同终止前30天内通知乙方，在此期间双方应继续履行本合同。
2、双方中的任何一方如认为需要变更本合同条款，应提出书面意见，双方可另行商定。
3、甲乙双方在本合同执行期间发生争议，本着友好协商。协商不成，双方有权向当地仲裁机构提请民事诉讼。
4、本合同有效期自_______年____月____日至______年____月____日。
5、本合同自双方当事人签署日起正式生效。
6、本合同部分条款无效不影响其他条款的效力，其他条款依然有效。
7、未尽事宜，双方协商解决，签订补充协议。
8、本合同一式叁份，乙方各执一份，甲方执两份，具有同等法律效力。
甲方：
代表：
日期：_____年____月____日
乙方：
代表：
日期：______年____月____日
图书销售计划书范文11
回首过去的9个月大致上可以分为五个阶段：
xxxx年4――6月份正值本公司在杜郎口举行会议的时候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前两个月的主要参加图书销售工作，同时接触大量来校参观老师。对图销售和业务有了初步的了解，同时积极进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化内容深感兴趣。在见识了崔校长、李站长的超长个人魅力的同时，深感我等工作的长远意义所在。并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标。结合当下中国传统课堂的种种弊端，深感把自己的余生用于教育事业，用于推广和应用高效课堂是非常有意义的。这一阶段，也就是我来杜郎口的第一阶段，被我们公司、杜郎口中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行！
xxxx年9月――10月新学期开始了，这学期一开始由我主带研修班，除了做好事物性工作以外我积极要求做研修班的开班报告，因为做一个教育的“思考着”与“宣讲着”一直以来是我的梦想和追求。直到现在这都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一个刚毕业的毛头小孩子，就可以在台上每周给那么多来自全国的领导和老师讲解我心中的杜郎口和我们的高效课堂。是公司给了我这样的平台，对于我的一生而言这样的机会绝对是支点性的。”我常常对自己这样说。但平台是有了，我是否已经是一个称职的“宣讲者”了吗？回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲，我讲我心目中的杜郎口，讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自己和领导满意。原因在于我讲的并不是一线教师所迫切需要的。这期间研修班从86期也办到了90期。
本学年即将结束，但我们的工作还在并还将继续，我看到更多的学校学习杜郎口的困难不在学习的本身，而困难在他们的意识当中。因此改变老师乃至校长、教育部门领导的观念已成当务之急。因此下一步的报告重点要向改变传统的观念上转变。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行。”走上课堂是我这一年来的夙愿，因此明年的第二个目标就是获得上课的机会并把握它。
图书销售计划书范文12
第六条 退货
1、乙方在年度内可退回甲方滞销图书，退货率不得超过___%。
2、若甲方对某种书进行清算，提前___个月书面通知乙方，乙方应在收到通知___个月内将该书余货退回甲方，逾期视为乙方该书已经销售。
3、退货方式：乙方有权选择退货运输方式，并承担正常的全部退货费用。如甲方指定退货运输方式或调拨图书，费用由甲方全额支付。
4、退货规定;
(1)乙方退货须向甲方传真退书目录清单，得到甲方确认后方可退货。
(2)乙方退货的图书必须完好无损、无污渍，能正常销售。
(3)甲方收到乙方退货后，对图书进行清点，并在___个工作日内与乙方确认退货数量，残损图书由乙方负责。
(4)甲方的图书如出现质量问题或出版内容问题，乙方有权退货，由此产生的费用甲方应全额支付。
第七条 帐款结算
1、甲乙双方业务负责人每月必须核对往来账目___次(每月___日至___日，按协议规定进行结算。
2、乙方每月月底前向甲方结算一次叁个月前的货款。
第八条 合同终止及其他
1、本合同履行过程中，乙方若明显不能满足经销条件，不具备经销能力，甲方可撤销其经销资格和销售合同、并终止双方责权。甲方在合同终止前___天内通知乙方，在此期间双方应继续履行本合同。
2、双方中的任何一方如认为需要变更本合同条款，应提出书面意见，双方可另行商定。
3、甲乙双方在本合同执行期间发生争议，本着友好协商。协商不成，双方有权向当地仲裁机构提请民事诉讼。
4、本合同有效期自___年__月__日至___年__月__日。
5、本合同自双方当事人签署日起正式生效。
6、本合同部分条款无效不影响其他条款的效力，其他条款依然有效。
7、未尽事宜，双方协商解决，签订补充协议。
8、本合同一式叁份，乙方各执一份，甲方执两份，具有同等法律效力。
甲方：____________乙方：____________代表：____________代表：____________日期：___年__月__日 日期：___年__月__日
图书销售合同范文三
甲方(订购方)：长江大学文理学院
乙方(供应方)：
根据《中华人民共和国合同法》及有关法规的规定，经甲乙双方同意在平等互利和协商一致的基础上签订本采购合同。本合同以《长江大学文理学院图书馆中文图书供应商招标书》和中标供应商的投标书为基础制订;甲方的技术和服务要求、乙方的技术和服务承诺，与本合同一起构成本次中文图书采购整体文件，具有法律效力。具体条款如下：
一、基本原则
甲方通过公开招标方式确定乙方为甲方-图书馆中文图书资料采购协议供应商。乙方按招标书规定抽甲方提供详细而正确的图书数据及网络订购服务，并保证提供的图书完全符合国家出版部门规定的图书质量，保证所有图书均为全新正版图书。否则，甲方将拒付书款，由乙方承担法律责任和赔偿甲方由此而造成的一切损失。
二、图书订购
1、甲方向乙方购买中文版纸质图书，专业门类包括：法学、汉语言文学(师范)、汉语言文学(对外汉语)、广播电视新闻学、艺术设计(动漫设计与制作)、广播电视新闻学(播音与主持)、英语(师范)、英语(英日双语方向)、英语(英韩双语方向)、国际经济与贸易、国际经济与贸易(商务经纪与代理)、信息管理与信息系统、工商管理(物流)、市场营销(市场开发与策划)、会计学、人力资源管理(旅游管理)、应用心理学、电子信息工程(通信网络与设备)、电子信息工程(信息处理)、计算机科学与技术(网络工程)、建筑学(园林规划设计)、语文教育(文秘办公自动化)、广播电视技术、商务英语、会计电算化、工商企业管理、机电一体化技术、计算机应用技术及其它社科文学类图书。
2、乙方应通过互联网或其它形式无偿向甲方上述专业门类的marc格式电子书目信息，当年出版图书占书目信息的90%以上。
3、甲方根据乙方提供的采访数据，在一个月内完成订单并报订乙方。
4、乙方及时处理甲方报送的订单，并进行审定查重，如有问题及与甲方联系。
5、乙方每年要组织1次以上的现采活动，并承担现场采购人员的相关费用。
三、图书包装与运输
1、乙方发往甲方的图书，每包图书重量不超过15kg。
2、送书清单包括包件明细清单、总明细清单、汇总单。要求每包内附有该包图书明细清单，每批有总明细清单和汇总单。每包明细清单及总明细清单项目有购书单位、日期、包号、征订号、isbn号、书名、附件、册数、单价、小计金额、每页小计、总计等。汇总单项目有清单号、品种数、册数、各清单金额、总金额等。总明细清单和汇总单在送书到馆时交由甲方验收人员签收。
3、图书在发运前应电话或传真通知甲方，甲方应积极配合乙方完成包件验收入库。
4、乙方负责送货到甲方指定地点，并承担送货费用。
5、图书在到达甲方指定地点前发生的不可预见的风险均由乙方负责。
四、到书情况
1、乙方必须按照甲方的订单和具体要求进行操作，乙方不得擅自增减或变更甲方订单，不得搭配图书，否则，甲方将拒付该批次书款。
2、乙方将甲方与图书实际情况对照检查，若订单中订有拆页装、散页装、64开本图书，或者isbn号、书名发生变更，乙方应取消甲方订货;单价变更或订重，乙方应及时与甲方联系，征求甲方意见后决定是否购买。否则，甲方有权退回不符合甲方要求的图书，所发生的费用由乙方承担。
3、乙方收到甲方订单后，应积极采购，图书到书周期及到书率根据协商确定如下：⑴期货订购到书周期为自发订单之日起3个月，到书率不低于95%;⑵本省现场采购到书周期为10天，外省现场采购到书周期为20天，到书率为100%。
4、到书率低于规定数值的，按应到未到图书码洋的30%处罚，罚款从下一批次或本批次书款中扣除(测算成折扣)。
5、在验收过程中，如发现所送图书出现差错、污损、破损或有质量问题(缺页、倒装、漏印)的图书，乙方负责无条件退换;因乙方提供数据不准确造成的重订、错订，或不符合图书馆要求的图书，乙方应无条件接受退书。
五、图书加工
1、按甲方提供的图书加工标准盖好馆藏章和贴好钴基永久性磁条，其加工费及材料费由乙方承担。馆藏章盖两个，颜色为朱红色，分别位于书名页和书籍外切口中部，要求端正、清晰;200页以内的图书贴一根磁条，200页以上的贴2-3根磁条，要求贴得牢固、隐密、不露头。对不符合加工要求的图书，我馆可拒收。
2、乙方对甲方所订图书需免费提供符合calis编目标准、项目齐全的marc格式的详细编目数据，并保证其书目数据能正常导入到甲方书目数据库中。
3、由乙方派人到甲方馆按甲方要求从事乙方所供图书的编目及后续加工，编目数据格式及著录严格执行《calis联机合作编目手册》规定，图书分类依据《中国图书馆分类法》(第四版)详细分类，主题标引依据《中国分类主题词表》(第二版)标引，否则，甲方将退回数据，并不予结算相关批次书款。
4、甲方为乙方到馆加工人员提供住宿。
六、书款结算及付款方式
1、图书折扣：⑴、乙方到馆进行编目及后续加工，甲方按图书码洋的 结算。
⑵、乙方不能到馆进行编目及后续加工，甲方按图书码洋的 结算。
2、甲方在收到发票之日一个月内按实洋付款。
3、付款方式：银行转帐
七、违约责任
1、甲方有权在乙方不能履行合同的情况下，终止合同。
2、甲乙双方任何一方未能履行合同义务，或履行本合同不符合约定的，未违约方有权要求违约方继续履行合同义务，违约方还需向未违约方支付违约金，违约金视违约所造成的损失而定。
3、因不可抗力导致合同不能履行，双方均不承担违约责任。不可抗力包括：地震、台风、洪水、水灾、战争、政府禁令、罢工、黑客攻击以及其他不可预见或不可防止的力量。由于不可抗力致使合同有关条款不能履行，双方应根据情况协商决定是否部分履行、延期履行或终止履行本合同。
4、甲乙双方必须共同遵守廉政纪律。乙方承诺廉政经营，不得向甲方工作人员行贿，不得从事有碍公正的任何行为，一经发现，甲方将终止合同执行。甲方工作人员如向乙方索贿或无理刁难乙方履行合同，乙方应及时举报，甲方将按照有关规定严肃处理。
八、合同生效及其他
1、本合同有效期：1月1至月31日，合同自甲乙双方签字盖章后生效。
2、本合同一式叁份，甲方持贰份，乙方持壹份，具有同等法律效力。
3、合同期满，本合同即刻失去约束效力
4、其他未尽事宜，甲乙双方另行协商解决。
甲 方：长江大学文理学院图书馆 (章) 乙 方： (章) 甲方代表： (签名) 乙方代表： (签名) 单位地址：湖北省荆州市郢都路18号单位地址： 电 话：
0716-80681578068148 电 话：日 期： 开户行： 帐 号：日 期：
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图书销售计划书范文13
甲方：______________________
乙方：______________________
甲、乙双方本着平等互利，共同发展的原则，经双方友好协商，签订图书销售合同，以明确双方的权利、义务及责任。
第一条 销售范围
1.乙方享有甲方全部合法出版物在_______________地区内的发行销售权。
2._____________________________________________________________。
第二条 甲方权利和义务
1.甲方保证所供图书是正式出版物，质量达到国家行业要求标准。
2.甲方收到乙方要货订单后，须在___个工作日内给予答复。对于乙方急需订购图书，甲方应在当天给予答复。
3.甲方应及时向乙方提供新书的电子书目、宣传资料和其他出版信息。甲方应在新书入库前一周通知乙方，并做好各项发行服务工作。
4.甲方有义务定期或不定期地对乙方进行业务培训指导，开展业务讲座或其他宣传推广活动，做好营销服务工作。
5.甲方应以乙方报订数方式发货为主，也可根据市场情况配发新书。
6.甲方应与乙方每月进行一次业务核对，核实当月实发实收图书的种类、数量是否相符。
第三条 乙方权利和义务
1.乙方应将订单传真、邮寄(或其它方式)给甲方，订单须乙方确认签名同时加盖公章方为有效。如采用形式传递给给甲方，乙方应注明“凭此传真件有效”;若电话报数应将订单原件邮寄给甲方。
2.订货、添货业务由乙方授权专人负责，该负责人有义务提供甲方委托销售图书的市场销售信息。
3.乙方在向终端用户销售时，可在甲方发货折扣的.基础上浮不低于5个百分点;乙方批销折扣不得低于甲方发货折扣，乙方不得窜货和恶意竞争。
4.乙方应向下级代理商、零售商和最终用户发布甲方各种新书信息，并在本地区内积极宣传推广。
5.乙方应保证甲方图书不低于_______个月的销售周期，争取最大销售量，扩大市场占有率。
6.一般图书甲方给予乙方_______个月的帐期(重点图书另行商定)。乙方应保证按时回款，达到或超额完成甲方规定的回款要求
7.乙方不得盗印或销售盗印的甲方图书，并与甲方联合打击盗版，以保证双方合法
图书销售计划书范文14
尊敬的单位领导：
您好，我是本公司职员刘海员。于20xx年4月8日进入本公司以来，一直在杜郎口基地任职。值此本学年工作即将结束之际我将近9个月的工作情况向您做简单汇报，请领导过目。
回首过去的9个月大致上可以分为五个阶段：
20xx年4——6月份正值本公司在杜郎口举行会议的时候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前两个月的主要参加图书销售工作，同时接触大量来校参观老师。对图销售和业务有了初步的了解，同时积极进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化内容深感兴趣。在见识了崔校长、李站长的超长个人魅力的同时，深感我等工作的长远意义所在。并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标。结合当下中国传统课堂的种种弊端，深感把自己的余生用于教育事业，用于推广和应用高效课堂是非常有意义的。这一阶段，也就是我来杜郎口的第一阶段，被我们公司、杜郎口中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行！
20xx年9月——10月新学期开始了，这学期一开始由我主带研修班，除了做好事物性工作以外我积极要求做研修班的开班报告，因为做一个教育的“思考着”与“宣讲着”一直以来是我的梦想和追求。直到现在这都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一个刚毕业的毛头小孩子，就可以在台上每周给那么多来自全国的领导和老师讲解我心中的杜郎口和我们的高效课堂。是公司给了我这样的平台，对于我的一生而言这样的机会绝对是支点性的。”我常常对自己这样说。但平台是有了，我是否已经是一个称职的“宣讲者”了吗？回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲，我讲我心目中的杜郎口，讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自己和领导满意。原因在于我讲的并不是一线教师所迫切需要的。这期间研修班从86期也办到了90期。
本学年即将结束，但我们的工作还在并还将继续，我看到更多的学校学习杜郎口的困难不在学习的本身，而困难在他们的意识当中。因此改变老师乃至校长、教育部门领导的观念已成当务之急。因此下一步的报告重点要向改变传统的观念上转变。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行。”走上课堂是我这一年来的夙愿，因此明年的第二个目标就是获得上课的机会并把握它。
图书销售计划书范文15
20XX年4——6月份正值本公司在杜郎口举行会议的时候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前两个月的主要参加图书销售工作，同时接触大量来校参观老师。对图销售和业务有了初步的了解，同时积极进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化内容深感兴趣。在见识了崔校长、李站长的超长个人魅力的同时，深感我等工作的长远意义所在。并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标。结合当下中国传统课堂的种种弊端，深感把自己的余生用于教育事业，用于推广和应用高效课堂是非常有意义的。这一阶段，也就是我来杜郎口的第一阶段，被我们公司、杜郎口中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行!
20XX年9月——10月新学期开始了，这学期一开始由我主带研修班，除了做好事物性工作以外我积极要求做研修班的开班报告，因为做一个教育的“思考着”与“宣讲着”一直以来是我的梦想和追求。直到现在这都是令我沾沾自喜的一份差事，“多幸福啊，一个刚毕业的毛头小孩子，就可以在台上每周给那么多来自全国的领导和老师讲解我心中的杜郎口和我们的高效课堂。是公司给了我这样的平台，对于我的一生而言这样的机会绝对是支点性的。”我常常对自己这样说。但平台是有了，我是否已经是一个称职的“宣讲者”了吗?回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲，我讲我心目中的杜郎口，讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自己和领导满意。原因在于我讲的并不是一线教师所迫切需要的。这期间研修班从86期也办到了90期。
20XX年10月——xx年11月，91期我突然知道一线来研修的老师想要的是什么了。正巧这期研修班只有一位学员，我就把自己的想法和他交流了几次，他本人也是感觉非常好。于是我整理自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班开班课件，虽然期期都有修改，但大致主体思路一直沿用至今，并受到全国各地领导、老师的好评，于是92期“我终于知道该说些什么了。”这是走下讲台我的第一句感言。其中10月18——20日出差重庆两县市。在与仁沙中学领导交流的时候我学到了很多，“当你为别人搬开绊脚石的同时可能恰恰给自己铺了路。”对此我有深深感触。在此期间与学校中层领导的关系越走越近，因为能帮助他们的地方我总是想尽一切办法，直到他们满意。这是第四阶段，我知道学员、老师们想要的是什么，并令他们满意。
20XX年11月——现在，虽然我知道他们想要的是什么了，他们对于我的工作也颇为满意，期间我与学校老师和学员们的关系也是越来越融洽。但是我了解到其实许多老师把注意力局限在导学案的编制，这本无可厚非，但是他们却忽视了学生积极性调动以及课改的主体路线。而在11月20——22期间出差东莞虎门，在22日临作报告之前我突然知道我应该给我的学员们的是什么了。并当即对报告内容做了大幅修改，在场老师们的热情与初来乍到的时候有了巨大的变化。一开始可能他们以为自己付了钱，总是用挑剔的眼光看我们，但是后来就不一样了。使我深感有自己的专业与专利是多么的有价值。有了公司和杜郎口的坚强后盾才有了我的登台机会。让我感受最深的是“发展才是最大的尊严!”“学生的积极性调动不起来，配套的管理落实不到位，导学案编出花来也是中看不中用。”
这是我在96期开班报告上的原话，于是我发现的时候是我们把学员引入了误区。与此同时我发现，刚来杜郎口的老师打个不恰当的比喻就像我们成年人带孩子逛超市一样，他们想要的不一定就适合他们，他们不能买二锅头回家喝。这便是第五阶段，切入点问题：我总结了一系列杜郎口的'切入点，譬如说“小展示”、“爬黑板”、 “小组建制”、“开会”。并按照实际的转化情况介绍一些一般情况下高效课堂推行路线图。这一阶段，老师们感觉也找到了回去开展工作的下手点。
在此期间，杜郎口的老师因为工作繁忙便将自己顾及不了的报告、交流交给我来打理，这是多么大的信任啊!印象最深刻的当属甘肃教育厅的那次，讲完之后在场的老师因为要考走课件，各式各样的u盘当场交给我不下三十余个。 本学年即将结束，但我们的工作还在并还将继续，我看到的学校学习杜郎口的困难不在学习的本身，而困难在他们的意识当中。因此改变老师乃至校长、教育部门领导的观念已成当务之急。因此下一步的报告重点要向改变传统的观念上转变。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行。”走上课堂是我这一年来的夙愿，因此明年的第二个目标就是获得上课的机会并把握它。
本学年即将结束，但我们的工作还在并还将继续，我看到更多的学校学习杜郎口的困难不在学习的本身，而困难在他们的意识当中。因此改变老师乃至校长、教育部门领导的观念已成当务之急。因此下一步的报告重点要向改变传统的观念上转变。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行。”走上课堂是我这一年来的夙愿，因此明年的第二个目标就是获得上课的机会并把握它。