精选小学开学第一天作文6篇(作文《开学的第一天》)

时间:2022-07-24 17:43:00 综合范文

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精选小学开学第一天作文6篇(作文《开学的第一天》)

精选小学开学第一天作文1

  这是一个晴朗的早晨,也是个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭,一去不返,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,***校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的开学第一课的节目,它的主题是美就在你身边,分为四个篇章:探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。创造美是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:新学期开始了,新学期开始了,新这正是探索美带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是传递美带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。和谐美不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!

精选小学开学第一天作文2

  快乐又无忧无虑的暑假生活一眨眼就过去了,我们将要迎来新的一学期。开学的前一天晚上,我仔细地整理书包,早早地的上床睡觉。或许还在留恋暑假的生活,早上7点,我依依不舍地的离开我的小床,背上书包,走进校园。刚走进校园,莫名地感到好伤心。再也不能晚上10点以后睡觉了,再也没办法痛痛快快地的玩了。不过,当我走进教室,看到同学们,我的心情也雨过天晴,出其得好。不一会,有些同学就开始打闹,有些在认真地看书,有些在那里聊着暑假里的趣闻趣事。一切又变得那么熟悉。

  “叮零零”晨读的闹钟敲响了,新的老师走进了教室,而底下则是同学们在窃窃私语,谈论的事情当然就是这位新老师。新老师刚进来,神情看起来有点严肃。一些男生太过顽皮,被老师抓个正着。但是我觉得这位年轻的老师应该没有同学们口里那么的凶,感觉非常亲切。第一节课里,新老师跟我讲了新学期的纪律、新学期的计划、班训等等。不过有一句话在我脑海里留下了深深的印象:新老师说道:“上课我们是师生关系,下课我们就是姐妹关系。”虽然老师这么说,但是我觉得我们之间可能无法做到无话不谈的姐妹。下课了,老师让我和另外个同学带她去食堂,一路上有说有笑。这让我改变了之前的想法。同时我还发现这位新老师非常的细心。中午午休的时候,老师发下了预习本,里面的内容丰富多彩,有“生字红绿灯”,“词语裤裤袋”,“课文压缩棒”……每一个版块都理得井井有序。我发现我有点喜欢上了这个新老师的课,我相信同学们不久也会喜欢上她。

  开学的第一天,我的心情从乌云密布变成了晴空万里,从心潮澎湃变成风平浪静。我们班新来了3名同学,虽然我们还没有说过几句话,但是我相信大家一定会成为好朋友,一起在这个开心、上进、自觉的环境中快乐成长。

精选小学开学第一天作文3

  今天是我们正式开学的第一天,一去了就没有什么好的事情发生,老师一进门就和我们讲说:“今天下了学我们要开家长会,记住你们的家长一点要来,不准不来,家长不来的你们责任自负。”我一听就傻了眼了,心想:我家里没有人给我开家长会啊,妈妈不在,爸爸也不在。一句话就像晴天霹雳一样从天而降。

  我实在是不知道该怎么做了,一上午什么都没有听上,一直都在想着开家长会的事情。不知什么时候老师看到我心不在焉的就把我叫了起来:“你把我刚刚讲什么了在说一遍?”哎呀,我就没有听,该怎么办呀,就在我不知所措时,前排的同学回过头来和我讲老师刚刚讲了什么,就这样,我把老师的问题回答了个乱七八糟。老师可是气的火冒三丈啊,大步走到我跟前问我:“你刚刚在想什么了,上课也不专心听讲啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,这次是怎么回事啊?”我不知道嘎怎么说了,怕老师再次生气嘴里低低的嘀咕着:“没……没……没想什么。”话音刚落。老师就说:“没有下次了,你要是在这样,我可就要让你写检查了,知道没有?”我点点头。“坐下吧。”我做下了,心里有一种未知的委屈说不出口,也不知道该怎么做了。

  我第一天就这样,实在是太糟糕了,不知所措的我拿起了笔,记着笔记,我不知道该怎么做了。下了课还是心不在焉的,老师看到了我,走到我跟前对我讲说:“上课要专心,这是最后一个学期了,你要是在像这样下去的话,你就要落后了,你还要考高中呢,不是吗?要加油啊,别像现在这样了,以后有什么事就和老师讲,老师可以给你出出主意,别老憋在心里,会憋出病的。”我点点头:“谢谢老师,老师我知道了。”

  到最后我也没有说我不家长不能来开家长会,还是压在了心里,我要尽快找人,别让老师失望啊,同时我也要好好学习啊,老师对我那么好,我要以优异的成绩来报答老师。

精选小学开学第一天作文4

  今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

精选小学开学第一天作文5

  暑假结束了。当我们背着书包,踏进学校的那一刻起,新学期就来到了。

  这学期,我们班转来了一位新同学,她叫吴观素。三、四年级时和我们同班,去年在中心校就读。看到这位同学的回归,同学们都热情地簇拥到她的周围问长问短。我不是一个喜欢凑热闹的人,所以观望不前,独自扫地。过了一会儿,大家又加入到了扫地的行列。随着时间的流逝,地上的枯枝败叶、废纸垃圾,终于被彻底清扫,我们的卫生区眼看就要完工了!这时,满彬发现五年级的卫生区还没一点儿进展,就向校长告状。哪知聪明反被聪明误,校长听了之后,把五年级的一部分卫生区分给了我们班,使得那些原本对着满地垃圾哀声叹气的同学更加怨声载道了。可是“国有国法,校有校规”,校长的话我们不能不听啊。虽说想找校长评理,可却怕被批评,只得心不甘,情不愿地扫了起来。操场四周都是树木,假期里没人打扫,地上铺了一层厚厚的树叶,把几处枯死的树头都掩埋了。当我们忙于打扫时,不知情的超伟从远处走了过来,被树根绊了个大跟头,同学们笑得合不拢嘴。扫了一会儿,满彬开始临阵退缩,其它的同学也跟着走了,只剩下我、永梅、潇洵和积梅四人坚守岗位。由于兵力不足,我一人顶四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,还得拿簸箕。几趟下来,我的双手就像断了似的,不听使唤。这时,我突然看到那些逃兵又回来了,心想:满彬,你们这些人终于良心发现了吧?可是人算不如天算,他们没干一会儿,又罢工了。才轻松一口气的我,又回到了忙碌的状态。当我们完工的时候,我觉得我的双手已经不省人事了。

  一份付出,一份收获。下午,管老师在全班面前表扬了我们四人,叫同学们向我们学习,我心里像吃了蜜一样。管老师还希望我们继续发扬这种不怕苦,不怕累的精神,可我担心我是三分钟的热度,坚持不了多久。我暗暗发誓:不管怎么样,我一定要坚持下去。

精选小学开学第一天作文6

  开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

  校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

  过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

  也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

  坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

  就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎!

  到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:快进来!眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

  开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!

  期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

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