招聘生产一线岗位职责共3篇(一线生产主管岗位职责)

时间:2022-07-17 08:32:40 综合范文

  下面是范文网小编收集的招聘生产一线岗位职责共3篇(一线生产主管岗位职责),供大家参阅。

招聘生产一线岗位职责共3篇(一线生产主管岗位职责)

招聘生产一线岗位职责共1

  一线教师岗位职责

【篇1:教师岗位职责】

  小学各岗位职责汇编

  校长工作职责

  学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是:

一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人,按照教育规律办学,不断提高教育质量。

二、认真执行学的知识分了和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性,积极性和创造性。

三、全面主持学校工作

1、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。

2、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程标准,课改方案,开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学,建立教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学的方针,坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 5、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。

6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

  副校长工作职责

一、根据《校长工作职责》,协助校长全面主持学校行政工作。

二、做好各项管理工作,整理日常行政事务,组织人事,加强协调人事档案,学校制度管理实施工作。

三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。

四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅,加强档案管理。

五、组织学校教职工综合考核、评价工作。

六、组织教研教改等教学业务工作,全面提高教学质量。

  教务(副)主任职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教科书要求,妥善安排学校的教学工作,加强教学管理,注意学生的智力发展和能力培养,努力提高教育教学质量。

二、协助校长做好教师的思想政治工作,发挥教师在教学工作中的主导作用,负责安排教师的业余文化进修,总结推广教师的先进经验,不断提高老师队伍的业务水平。

三、领导教研组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习教学大纲和教材,深入课堂听课,检查各科任教师的教学效果,检查教师的备课本,抽查各科批改作业情况,并作出记录。

四、在每学期考试结束后,必须按班级分科进行质量分析,以便针对存在的问题,提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。

五、协助校长抓好学校的体育卫生工作,开展体育锻炼和课外活动,重视保持学校环境的清洁卫生,控制考试次数和课外作业分量。

六、负责做好教育行政工作,制定有利于促进教学管理的各项规章制度,排总课程表,作息时间表,印刷各种表册,积累教学资料。

七、认真学习教育理论,注意调查研究,不断探索教学规律,深化教学改革。

八、深入教学第一线,至少要兼任一门主要课程,身体力行作出示范,推动学校的教育教学工作。

九、掌握全校教职工和学生的基本情况,做好学籍管理。

  德育主任职责 为了加强学校思想政治教育,有效贯彻《小学德育纲要》,特制订银江校区德育管理制度;

一、切实加强德育队伍建设,在党支部领导下,建立以德育处主任、团队辅导员、思想品德课教师和班主任为主体的德育教师队伍。

二、实行德育目标定向控制,充分运用目标功能,建立完整的德育工作程序,保证学校德育按照预定的目标推进。

三、抓好德育工作计划的制定和实施,并对计划完成情况进行检查、总结,每学期对教职工(包括后勤工作人员)和学生进行一次德育工作的考核、评比,成绩突出者给予表彰和奖励。

四、根据学生的年龄特点、个性差异,制订切实可行的计划,并适时做出必要的调节。

五、加强对班级管理,每学期要定期考核,检查班主任工作情况两次,及时表彰和加强指导。做到教育内容系列化,德育教育规范化,德育形式多样化,德育工作制度化。

六、开展班级德育工作评估考核,每学期进行一次。其成绩根据实际工作责任大小,与班主任、教导员教书育人的业绩挂钩。

七、加强德育科研,积极开展德育科学实验和理论研究。

八、抓好德育教育的主课堂,开通德育教育的主渠道,每学期举行一次德育活动和德育经验交流会。

九、做好学生日常规范工作,加强学生行为规范教育。定期召开班主任例会,班级家长委员会,、家校委员会、家长会,建立育人网络。

  少先队大队辅导员工作职责

一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动,指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。

二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主,每学年全校队员选举大、中、小队干部,定期培训各级队干部。

三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。

四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等,大力表扬好人好事,交流队活动信息。

五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。 六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识,交流活动经验,布置和研究队工作。

七、加强红领巾岗检查督促。 八、做好新队员入队工作。

  总务主任工作职责

一、学校财产管理工作。

  做好学校财产登记、使用,制定相关管理制度。

二、校财务管理工作。

  按照学校的要求,明确总务处人员的职责,制定相关管理制度。

三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。

四、说明:

1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。

  教代会工作职责

一、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。

二、关心教职工的疾苦,倾听广大教职工来自各方面的呼声,实实在在为广大教师说话办事,处处带表广大教职工的利益。

三、凡是教职工反映情况,应及时反馈给学校领导,合理的督促采纳,不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。

四、加强对学校各项工作的监督。

五、审议学校各部门计划。

六、年终审核学校各项工作成果。

七、在学校重大决策中充分发挥民主。

八、在实际生活中,丰富教职工的文化生活和业余活动,增强教职工的凝聚力。

九、积极主动的关心教职工,在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。

十、积极主动为学校出谋献策。

十一、督促学校校务公开,进一步完善教师激励机制,评优评职做到公开、公正、公平。

十二、定期召开教职工代表大会,听取他们对学校工作实施过程中意见和要求,促进学校发展。

十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的,发现一次扣1分。

  班主任工作职责 一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际,向学生进行思想教育和首先教育,着重培养学生的良好道德品质,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的学习惯,劳动习惯。

二、经常与各科任教师取得联系,了解学生的学习情况,帮助学生明确学习目的,激发学习兴趣,端正学习态度,掌握正确的学习方法,教育学生努力完成学习任务,提高学习成绩。

三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼,注意保护视力,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

四、关心学习课外活动,指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

五、进行政级日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把集体建成努力学习,奋发向上、团结友爱的集体。

六、经常与家长取得联系,互通情况,争取家长和社会及有关方面配合,共同做好教育工作。

七、做好本班学生的思想品德评定,学籍管理和奖惩工作。

八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作,配合班委修理破损的课

九、填写学生的成绩报告单,安排学生的假期学习。

  语文、数学教师岗位职责

一、熟悉教学计划,钻研课程标准,掌握教材的内在联系,并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

【篇2:教师各岗位岗位职责】

  教师各岗位岗位职责

  班主任岗位职责 1.热爱党,热爱党的教育事业,热爱学生,教书育人,在班级管理中落实素质教育要求。坚持依法执教,坚持激励成功教育。

  2.落实《德育纲要》要求,对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为。

  3.班主任要根据学校工作计划,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的条款,做好学期班级工作计划和总结。 4.根据日常工作认真填写《班主任手册》。

  5.经常与任课教师联系,协调教育学生明确学习目的,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,掌握学生课业负担量。

  6.全面了解学生,管理好学生的在校一日生活,组织、培养班集体,按要求及时写出板报,营造良好舆论氛围,建立和形成良好班风。 7.关心学生的身心健康,教育学生坚持体育锻炼,保护视力,养成良好卫生习惯,学会调节心理。并做好班内卫生工作的组织和检查。 8.认真做好班、队管理工作,每月主题班会和主题队会至少各一次(课、案相符)。指导好班委会工作,培养团结友爱、积极向上的班集体,做好学生个别工作。

  9.指导学生参加各种实践活动。关心学生课余生活,支持、保证学生的兴趣小组及社会服务实践活动,帮助学生选择健康的书籍、报刊、影视节目等,提高学生抵制不良影响的能力。

  10.认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》,做好“三轻一无两没有”(说话轻,走路轻,关门轻,无乱涂乱画、财产损坏,没有打架、骂街,没老师与有老师一个样)的训练管理。加强学生“文明礼貌”的教育,做到礼貌待人、使用文明用语、见到老师及客人均能行礼或问好。

  11.认真做好“文明学生”、“三好学生”的评选和学生的品德评定、学籍管理工作。

  12.认真落实《体卫工作条例》,指导学生做好两操,组织好大课间及群体活动,提高体育达标率,支持红十字工作。

  13.密切与家长联系,互通信息,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,争取社会教育力量。准备好每次家长会所需相关材料,对重点教育学生每学期至少家访一次,学期与家长接触次数要超过全班人数2/3,并写好家访记录表。

  14.按时上交德育要报材料,完成校长、主任交办的教育任务。带领学生积极参加各项活动。

  15.认真完成肩负的任务和教科研任务。 中队辅导员岗位职责

  中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动,搞好中队集体建设。

  1.指导中队委员会制定工作计划。

  2.指导中、小队进行各种实践体验活动。

  3.指导中队日常工作,如:墙报、图书角的更新,鼓励队员积极参与定章、争章、颁章活动,做好好人好事记录等。 4.帮助开好中队委员会会议。 5.训练中小队干部。

  6.对少先队员进行咨询活动。

  7.争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 8.与政教主任一道认真抓好课外活动的指导和检查,开展好竞赛活动。

  8.认真做好与学校校外辅导员的联络工作,充分发挥校外辅导员的作用。 年级(科任)组长岗位职责

  1.在校长和主任的领导、指导下负责本办公室日常工作,对本组教师和学生负责。

  2.领导本组人员认真完成学校下达的各项工作计划,注意总结本组工作完成的情况及时反馈给学校。

  3.组织好本组的政治、业务学习和听评课活动,充分利用本组的条件开展政治、业务的理论研究和教科研活动,不断提高组员们的理论、业务能力和素质。

  4.带领本组认真完成好日常的教育教学任务,搞好教法的改革,积极推动素质教育,大胆实践,认真总结,搞好各项统计工作。

  5.搞好班组的建设,注重组风、组纪、组建设,搞好组内卫生和师德文明建设,搞好团结协作和自查工作。

  6.做好组员们的政治思想工作,帮助解决工作生活中的困难,负责本组考及时交学校要的各种材料和总结汇报及收交的工作。

  7.经常分析教与学的情况,一学期内召开1-2次学生座谈会,听取学生对教学的意见和要求。

  8.配合教导处,组织教师搞好期中、期末考试命题,考试后质量分析,评估。对本组教师的教学业务情况做好记录和保存。

  9.开展教学研究,有能力的组长开发教学软件,自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作。 10.负责本组室内财物的保管用品和要点教育。

  11.负责本组教师月履职情况的考核。对组员的各项工作进行督促、帮助、协调,达到同进步、共发展。

  备课组长岗位职责

  1.组织教师学习教育方针,转变教育观念。学习本学科的课程标准及上级主管部门中小学教学的文件,明确教学目的任务,结合学校实际,确定分年级教学的具体要求,开学初制定学期的教研组教研计划和教学进度表,明确各年级教学进度,并组织实施。

  2.抓好备课工作,组织教师钻研课程计划,认真写好教案,并做好记录。

  3.有计划地组织教师互相听课、评课、互相学习,取长补短,不断改进教学方法,提高教学效果。每学期听本组教师的课,及时了解教学进度和教学效果,提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。

  4.组织教师开展教学活动。根据学校实际,确定备课组和教师个人的研究课题。每学年语、数、英教研组写出2-3篇论文,其余学科备课组写出1-2篇论文。每学期举行1-2次教学研究课。研究主题明确,并组织好评课。集中教研活动每学期6-8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。

  5.学习研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作,每学期至少进行一次业务上的专题讨论。制订青年教师培养计划,确立师徒关系。 教师岗位职责

  资格:具备国家和上级教育主管部门认可的教师资格,在岗在编的一线教师。 岗位职责:自觉遵守落实《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,一心从教。热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,精于教书,勤于育人,认真完成备课、上课、作业、辅导、检测、评价等环节,完成好课内外教学、教学总结、教科研等各项工作任务。

(一)备课:

  备课要做好三个步骤: 1.个人认真备课。

(1)熟悉课程标准,通览教材,确立明确的教学目标,准确把握知识点、能力点和思想教育渗透点。 (2)做到“六备”:备教材、备学生、备教法、备学法、备过程、备作业。把三个维度目标(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)与备教法、备学生、备过程、备作业结合起来,精心设计。

  2.结合学校实际,将个人备课与集体备课相结合,保证备课质量。根据学校的实际,集体备课要做到“五定”:定时间、定地点、定内容、定人员、定中心备课人。

  3.写出教案。 在集体备课的基础上,教师认真写好教案。教案要求过程简练,重点突出,既不烦琐,又不马虎。做到:(1)教案中有明确的教学目标,主要教学内容和重点、难点、疑点及其处理办法,学生能力训练、还要有课堂练习、课外作业、板书设计;(2)教案中要体现精讲精练,激励自学,突出重点,排疑解难;(3)课后写教学随笔,把教学中的成败体会记录在教案后,以促进教学能力的提高。课前必须写好教案,教导处进行不定期检查。行政听课后讲评前,上课教师出示当堂教案(电子备课的教师出示简案即可)。 (二)上课

  1.课前两分钟预备做好上课准备,上课铃响准时上课。上课不迟到,不提前下课,不拖堂,教学中间不无故擅离课堂。

  2.课前准备充分,对课堂教学工作能精益求精。杜绝讲授中的科学性错误,避免因教具不全面影响教学效果。课上不讲与本课教学无关的内容,有恰当的密

  度、难度,提高当堂吸收率、巩固率、反馈率、运用率,狠抓效果落实,努力提高课堂教学质量。

  3.优化教学过程。精心设计教学过程中的每个环节:如课堂结构设计、教学语言的表达、电教媒体手段的运用等等。按计划完成教学任务,努力做到定量化、高效化、最优化。在教学过程中,充分启发学生独立思考,注意师生双边活动,在分层教学上要有所突破。 4.指导方法。

(1)教师在传授知识中,要特别注重讲思路、讲方法、讲规律,使学生学会分析问题的方法,提高分析问题和解决问题的能力。

(2)指导学生运用科学有效的的学习方法,提高学习效率。

(3)辅导学生自学、看课外读物,有条件的可在网上查阅有关资料。 5.注意营造学习气氛。以饱满的精神状态授课,善于组织课堂,保证良好纪律,不以个人不良情绪影响课堂教学氛围。不坐着授课或在教学过程中接听电话、喝茶饮水等。 6.热爱学生,赏识学生,教书育人。注意情感渗透教育。遵守各项教育法规,把思想教育融于学科教学之中。 7.注重课堂上的教师形象。

  8.不私自调课,不私自请其他教师代课或随意变为自习课。

  9.上课时间,无课教师不在楼道、教室附近大声说笑。在楼道要轻声缓步,不影响课堂教学。

  10.中午时间保证学生充分休息,不大规模补课,不随意占用学生晨读、活动和其他课的时间。 (三)作业:

  作业的布置,要严格按学校减负方面的规定,做到目的与实效相统一。

  1.布置、批改作业是教师完成教学工作的工作量之一,是教学常规的重要组成部分,也是指导学生及检查自己教学情况,提高教学质量的重要途径之一。

  2.布置作业要精选、适量。达到让学生理解,巩固知识,掌握技能,训练能力的目的,同时要保证学生有一定量的弹性学习时间。

  3.通过作业达到学习、消化、反馈的效果,但又不能过量加重学生的课业

【篇3:教师岗位职责】

  语文教师岗位职责

一、认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义。又要备教学目的、讲授方法。对每篇课文的讲授做到目的明确,内容实在,讲法科学。 教案形式力求灵活、实用、体现语文新课程标准理念。

二、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

三、切实抓好基础知识的落实。充分体现语文学科的工具性,注意字、词、句、篇等基础知识的教学。要熟悉《语文课程标准》对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。

四、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生的语文素养,努力培养学生形象思维和创新思维能力。

五、努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化.各阶段、各学年作文训练的重点要明确,训练的量要适当,训练的形式要多样,批改方法多样,学生能互批、自批,要使作文批改成为学生写作能力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。

六、积极开展语文实践活动。语文实践活动要经常化、科学化。各年级活动小组活动的重点要突出,活动内容要切合学生实际。语文知识讲座要讲得既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。

七、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。

  数学教师岗位职责

一、坚持集体办公和集体备课制度,深入钻研教材,认真设计方案,上好数学概念课,习题课和复习课。

二、努力改进教法,抓住重点、突破难点,讲练结合,注意培养能力,不断提高学生空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。

三、适当布置课外作业,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念的评讲,认真落实知识点。

四、认真班下辅导,热情、耐心答题解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。

五、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生的转化工作,大面积提高数学教学质量。

六、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。

七、管教管导,教书育人,寓政治教育于数学教学之中,加强非智力因素的启发、培养与引导。

八、倡导业务自修,努力学习教育学、心理学、数学教育学及其他数学专门书籍,从理论和实践上不断提高业务水平和教学能力。

九、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。

  英语教师岗位职责 效率。

二、认真搞好早期辅导。对差生要给予关心与帮助。认真批改作业,从中发现共性问题,做好评讲工作。

三、考试、考核工作要逐步做到客观、科学、有利于改进学习。每次考试后,认真做好评卷工作,作为改进教学的客观依据。

四、抓好外语第二课堂活动,在培养兴趣、进一步提高学生运用语言的能力上下功夫。

五、努力搞好在职进修,多读一点,多听一点,多用一点,尤其要把重点放在提高语言实际运用的能力上。 六、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。

  音、体、美教师岗位职责

一、忠诚党的教育事业,热爱社会主义祖国,热爱学生,努力增强学生体质,培养健美的体格,陶冶学生美的情操,培养文明行为。

二、为人师表,教书育人,寓思想教育于学科;并配合主任做好学生的思想工作。使学生身心健康地成长。

三、熟悉本学科大纲、教材,结合实际拟定教学工作计划,认真备课,努力贯彻“三基”原则,深化教学改革,不断提高教学质量。

四、在完成课堂教学任务的同时,要积极开展体育达标锻炼,开展好“两课三操活动”,认真抓好各训练工作。

五、音乐课要教给学生基本的音乐知识和技能,培养其对自然美和艺术美的感受、爱好和初步审美能力,定期开展业余培训,举办讲座。

六、美术教师要培养学生的审美观,能表现美、认知美、感知美,运用不同的方式表现美。

七、积极参加学校及备课组、教研组的政治学习和业务学习,热情有效地完成学校和教研组布置的各项工作。

八、不断提高自身的思想政治素质和业务水平。及时总结、研讨教学经验和教改方法,每学期至少写一篇教学方面的总结文章。

九、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。

  科学教师岗位职责

1、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好把握学科性质。认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课,积极参加教研活动。

3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,实验开出率达到100%,建立“实验室日志记录”。 4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。

5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、物相符。 6、教师应课前做好实验课的准备工作,明确实验要求,提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁实验事故。 7、教育学生正确使用实验室的有关仪器,爱护室内的电教设备、实验器材等物品。及时做好分组实验和淙示实验的准备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。

8、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册,记载要实事求是,不得弄虚作假编造记录应付检查。

招聘生产一线岗位职责共2

  组件车间一线员工岗位职责

1.在厂长的领导和组长的直接指挥下开展工作。严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和规章制度,如车间员工在生产期间必须按照车间生产要求穿工作服及工作鞋,戴工作帽;严格遵守组件车间的就餐时间,期间员工不得在车间内就餐或者食用零食;员工进入公司期间必须在规定时间的指定地点方可吸烟;注重言行,车间员工在生产期间不得造谣诋毁公司形象或他人名誉,对刻意诋毁他人形象和公司名誉的员工,一经发现严肃处理。 2.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。 3.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见, 但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

4.严格执行产品质量标准和生产工艺标准,遵守设备操作规程,不违章作业。养成“看清楚才拿,问明白再做”的习惯,杜绝错乱与混淆。对各种材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。

5.在生产过程中发现异常或发生意外,须立即向上级报告,不得隐瞒或擅自处理。

6.强化品质观念和工作责任心,各工序作业者须检查前工序作业的品质,并确保自己经手的材料、制品正常流转到下道工序。

7.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成。

8.正确选用作业设备、工具,严格按照操作规程操作机械、设备,严禁违章操作、作业或未经培训操作机械,做好本岗位安全生产工作。

9.认真做好各工序要求的生产原始记录,表单填写,不得在纸质记录上随意填写。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.节约能源、不浪费水电气和爱惜材料,对偏差的材料、产品废弃物及时捡起,分料盒隔离放置,杜绝浪费因素。

12.定置定位摆放现场所有设备、物料、工具,确保现场整洁、走道通畅。爱护设备、设施、工具和产品、材料。 13.认真检查、维护、保养好使用的设备。 14.负责每日车间卫生清理工作:

  每天下班时,清理工作区,清洁机器设备及台面卫生,关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。 15.认真学习生产操作、安全规定等资料:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。 16.完成上级领导交办的其他工作任务。

  串焊岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、常见外观不良项、生产前检查内容、成品检验标准、电池片双轨自动串焊机手册等文件内容。 2.熟悉双轨串焊机/辅设机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作机械,做好本岗位安全生产工作。

3.掌握串焊机常见调机技术和故障分析排除,如焊带露白、虚焊、片间距不稳、裂片、喷头堵塞、助焊剂喷涂不到位等,排查办法依据《电池片双轨自动串焊机手册》。

  注意:除更换配件、待料、设备重故障操作员无法处理的等外, 其它停机维修时间不能记入异常工时,如保养、清洁、操作等过程中异常。

4.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 5.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),开机前检查事项、开机流程、参数温度确认、焊接效果测试项目、常规操作(换焊带、电池片上料、助焊剂补充等)、重要画面说明、设备清洁事项和方法说明、注意事项等内容都有详细规定。随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

6.强化品质观念和工作责任心,抽检来料电池片外观,检验串焊好的电池片外观,如露白、色差、花斑、裂纹、崩边、缺角、污点、氧化、印刷、破片、片间距、焊带预留长度等,检验办法依据相关《成品检验标准》。制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

7.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

8.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。 9.开班首串、制令首件及其他样品生产,机台运行中需全程跟踪,有问题及时反馈给组长或相关人员。 10.材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、包材确保现场整洁、走道通畅。

11.认真填写相关表单(如双轨串焊机温度点检表、双轨串焊机清洁记录表等),不得在纸质记录上随意填写。

12.依据《电池片双轨自动串焊机手册》,认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

13.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。 14.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 15.完成上级领导交办的其他工作任务。 16.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

17.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。 18.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

19.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准:

  审核:

  拟制:黄素芳

  玻璃EVA上料岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容等文件。 2.熟悉玻璃/EVA上料设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认玻璃/EVA来料与加工制令是否正确, EVA高透面是否带锯齿状、若否及时向上级反馈确认 ,来料外观应无划伤、污点、凹痕,EVA与玻璃的接触面应正确等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班前确认机台运行状况,有问题及时反馈给组长或相关人员。 9.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。

10.认真填写相关表单(如设备点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

11.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

12.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 14.完成上级领导交办的其他工作任务。 15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准:

  拟制:黄素芳 审核: 叠层岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 3.严格执行生产工艺标准作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认片/串间距、片/条框距、串错位、露白、绝缘偏移、焊带侧弯、焊接缺陷等,检验办法依据相关《成品检验标准》和《产品规格书》,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:材料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前首件、BOM表、图纸等确认,有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有料架确保现场整洁、走道通畅。 9.认真填写相关表单(如焊台温度点检表)、生产要求的记录等,不得在纸质记录上随意填写。 10.认真检查、维护、保养好使用的工具如烙铁。

11.收尾:剩于原材包附、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。 14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外待料时当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

16.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

  层压岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容等文件。 2.熟悉层压机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。

3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日常保养工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认制品无气泡、异常、EVA脱层等不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。 6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、待料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班前机台空运行一次,有问题及时反馈给组长或相关人员。 9.认真填写相关表单(如层压温度点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.机台运行中出现异常能及时手动操作,避免产品造成不良。 12.收尾:机器设备清洁、工作区域内的环境清扫,正常关闭工作电源及照明。 13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 14.完成上级领导交办的其他工作任务。 15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

  组框区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.熟悉组框机/灌胶机/点胶机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日常保养工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认边框型号是否正确、无鼓泡、变形、划伤、凹坑、角部错位/间隙、边框倒角;边框/接线盒胶量均匀、平滑、连续、溢出高度足量,不能有断胶、波形、孔洞、气泡;灌封接线盒胶量应全部封住接线端子和汇流条引出线、无导电部分外露且不得超过定位点等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。 6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班确认机台运行状况、首件,若有问题及时反馈给组长或相关人员。

9.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好记录、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。

10.认真填写相关表单(如边框胶量确认表、接线盒打胶量确认表、灌胶胶量确认表、灌胶胶干记录表等),不得在纸质记录上随意填写。

11.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

12.收尾:剩于原材包附、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。 13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 14.完成上级领导交办的其他工作任务。 15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

  清洁区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 3.严格执行生产工艺标准作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认背板面无凹痕、折皱、高点、划伤、脱层;边框无鼓泡、变形、划伤、凹坑、角部错位/间隙、边框倒角;胶量完全固化、无断胶、翻胶,波形、孔洞、气泡;玻璃面无划伤、异物、凹坑等,产品做到首检、自检,清洁干净后流入下道工序。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.成品按客户、规格、不同批次等要求进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有成品、工具确保现场整洁、走道通畅。 8.认真填写相关表单(如设备点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

9.工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.完成上级领导交办的其他工作任务。 12.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进。

13.不擅离职守,不串岗位,不做与工作无关的事情。另外修机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

14.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

  包装区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、包装前检查内容等文件。 2.熟悉裹包机/打包机设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.参照本岗位《包装前检查内容》认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认各标识内容正确、清晰、无皱褶油污破损、粘接牢固;各包材无破损、脏斑;打包带横平竖直、收紧适中,打包扣压接牢靠、无锈蚀等。

6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.定置定位摆放现场所有工具、包材确保现场整洁、走道通畅。 8.认真检查、维护、保养、清洁好使用的工具。

9.收尾:剩于包材整理、包材边料整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.完成上级领导交办的其他工作任务。 12.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

13.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

14.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。

15.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

  裁切区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、设备说明书等文件。 2.熟悉背板/EVA/导电带裁切设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认背板/EVA来料外观应无划伤、污点、凹痕,裁切长度、割口边距应正确;导电带裁切长度、角度应正确等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前确认制令BOM表、首件、机台运行状况,若有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识。定置定位摆放现场所有材料、包材、边角料确保现场整洁、走道通畅。 9.认真填写相关表单(如导电带裁切规格确认表,背板裁切规格确认表,EVA裁切规格确认表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。 14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

16.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

17.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

  核准:

  拟制:黄素芳 审核:

  铝材切割岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、设备说明书等文件。 2.熟悉双头切割机/角码机/冲床机设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认铝材无划伤、变形、凹坑、色差,裁切长度、角度、孔距应正确,每批次抽查铝材保护膜粘性(适中粘性即可)等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前确认机台运行状况、首件(尺寸、角度、孔距),若有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好记录、醒目的标识。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。 9.认真填写相关表单(如铝材切割规格确认表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.收尾:原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。 14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

  参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

16.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。 17.服从指挥,紧急任务能加班加点服从安排。

  核准: 审核: 拟制:黄素芳

招聘生产一线岗位职责共3

  一线员工岗位职责

1、在车间主任的领导和组长的直接指挥下开展工作。服从管理听从指挥。 2、严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和规章制度。

3、坚守生产岗位,遵守劳动纪律,保证完成和超额完成生产任务,树立以厂为家主人翁的姿态。

4、严格按照产品流程卡工艺要求及操作规程进行作业,没有工艺流程卡可拒绝生产。

5、强化品质观念和工作责任心,各工序作业者须检查前工序作业的品质,并确保自己加工的产品无错/混或不良品流入下道工序。

6、精心维护保养设备,做到“三好”(管好、用好、修好),四会(会使用、会保养、会检查、会排除故障),正确、合理使用工卡量具,仪器仪表,使之经常处于良好状态。

7、认真遵守考勤制度,按时打卡上下班。有事提前请假,杜绝补假。 8、节约用电、用油,用水,降低工具物料消耗,坚持交旧领新。 9、增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成。 10、养成“看清楚才拿,问明白再做”的习惯,杜绝错乱与混淆。对各种材料、按规格、型号、批次等进行严格的分区放置并做好标记、保证数量的准确性。

11、定置定位摆放现场所有设备、物料、工具,确保现场整洁、走道通畅。 12、随时检查设备的运行情况,出现故障及时报修。

13、按规定填写当班各项相关记录,并按时上报或整理各项表格填写(特别是固定工资者,记录须及时、工整、准确,字迹要清楚,签字要写全名,当天的工资下班前有主管当日签批)。有交接班时认真做好交接班工作。

  任职人签字:

  年 月 日