2022年保育员技能比赛方案3篇保育员技能比赛目的

时间：2022-07-04 16:29:00 综合范文

　　下面是范文网小编分享的2022年保育员技能比赛方案3篇保育员技能比赛目的，供大家赏析。

2022年保育员技能比赛方案1

　　一、活动目标

　　为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高，理解保育工作专业的重要性，更好的服务家长和幼儿，从而全面提升幼儿园的保教质量，真正体现一切为了孩子，为了一切孩子。制定方案如下。

　　二、活动主题

　　保教结合、精益求精

　　三、活动对象全体保育员

　　四、比赛时间 _年6月4日

　　五、活动要求

　　1、每一项按抽签顺序进行。

　　2、由本园领导班子担任评委。

　　3、评分标准：每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计，按10分制计，以平均分为准。

　　六、竞赛规则与要求

　　1、洗口杯

　　以一定时间(5分钟)内完成的快慢程度决定，要求桌上、地上尽量保持干爽，不留太多的水，杯子的干净程度，抓在手上感觉无油腻。消毒时按消毒要求进行，杯内无水，摆放整齐;

　　2、叠被子

　　每位保育员在规定的时间(5分钟)内叠好被子。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、方法要正确，动作迅速，规范到位、叠出的被子美观整齐。以速度的快慢、平整情况打分。

　　3、削水果

　　以一定的时间(2分钟)内削苹果、并去核切成8块，以完成的数量和质量来打分;

2022年保育员技能比赛方案2

　　比赛目的：

　　为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。

　　比赛项目：

　　一、知识技能：

　　知识问答;

　　二、操作技能：

　　叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作)

　　三、评分规则：

　　知识问答(每人4题20分)

　　1、叙述清楚1分

　　2、条理分明1分

　　3、回答准确3分

　　叠被子、整理床铺20分

　　1、被子叠的有棱有角，横看竖看一条线10分

　　2、床铺整理平整4分

　　3、熟练程度4分

　　4、速度2分

　　洗水杯消毒水杯10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　洗水杯消毒水杯10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　叠毛巾10分

　　1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看一条线5分

　　2、熟练程度3分

　　3、速度2分

　　便池的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　洗手池的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　地面的清洗消毒10分

　　1、程序熟练4分

　　2、消毒比例正确2分

　　3、地面干净2分

　　4、速度2分

　　桌面的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　四、比赛规则：

　　1、现场抽签答。

　　2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。

　　3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个水杯。

　　4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。

　　5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。

　　6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。

　　赛前准备：

　　1.准备10床被子、床单;10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。

　　2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。比赛流程：

　　1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。

　　2.宣布比赛规则。

　　3.比赛顺序：

　　第一部分：参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。

　　第二部分：实践操作

(1)叠被子、整理床铺，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。

(2)清洗水杯和消毒水杯，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

(3)清洗毛巾和消毒毛巾，工作人员同时进行秒表计时，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。并由评

　　委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

(4)叠毛巾工作，以完成的时间长短和质量打分。(每人10块毛巾。)

(5)清洗便池和便池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

(6)清洗洗手池和洗手池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

(7)卫生间地面拖及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

(8)桌面清洗及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

　　比赛要求：

　　1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。

　　2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中，了解如何高效巧干的.技巧，明确质量标准，加深标准化、流程化、规范化服务的认识，促进常规工作技能的提高。推动我旗保育工作的发展。