未来的学校小学四年级作文3篇(四年级写未来的学校的作文)

时间:2022-07-03 17:24:00 综合范文

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未来的学校小学四年级作文3篇(四年级写未来的学校的作文)

未来的学校小学四年级作文1

“叮咚,叮咚咚”音乐钟响了,我揉了揉眼睛,七点五十分了。

“哎呀!”我一下子从床上弹了起来,“要迟到了!”我手忙脚乱地穿好衣服,洗漱,从桌子上抓起面包,又喝了半瓶牛奶,一面从鞋柜上拿出鞋子穿在脚上,一面吃着面包,匆匆忙忙地跑出了家门。

  今天,我的一位好朋友小雪约我上午八点去参观她们的“太空学校”。我上了电子车,车如同箭一般地往八十公里以外的另一个城市开去。五分钟后,终于到达了目的地。小雪正在学校门口等我。在学校门卫处,电子门卫检验了我们的指纹,并做了记录。

  我们乘电梯来到了四年级的教室。今天是兴趣班的作文课。只见教室里窗明几净。二十多位同学端正地坐在自己的座位上,每人一台电脑,取代黑板的是大大的屏幕。

“上你们作文课的老师在哪呢?”我向小雪提出了疑问。

“我们没安排老师来上课,”小雪神秘兮兮地看着我“上我们作文课的是智能机器人,上课时看屏幕就行了。”

  我睁大了眼睛,吃惊地问:“怎么这么先进啊!我们现在作文班胡老师还用一般的电脑教学呢!”

“你们落后着呢!我们可是太空学校!”小雪得意洋洋地说。

“我们没有大屏幕,每次下课,我们胡老师都要自己把黑板上的屏幕卷起来。小雪,下次我带我们胡老师来参观一下,也让他见识见识太空学校!”

“好啊!我让我们智能校长亲自去把你们胡老师接来!”小雪神采飞扬。

“后面来的两位同学,请不要说话,立即回到座位,开始上课。”智能老师发话了。我们赶紧找好了座位。……

  终于,下课了。我跟着小雪来到了太空学校的最高层顶楼??太空田园。只见。远远望去一畦畦的营养土上覆盖着碧绿的各类蔬菜,各种颜色的辣椒和西红柿,金黄的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜……好一派一片田园风光。

  一位戴着鸭舌帽的人远远地起来,小雪说:“你来认识一下,我们学校的总裁胡老师。”

  他向我们招了招手,并拿下了帽子,我惊呆了:这不是我们作文班的胡老师吗?他什么时候来太空学校做起总裁啦?

  我看着胡老师笑了。

未来的学校小学四年级作文2

  我设计了一所“未来的学校”,这不,快迟到了,还没吃早饭呢!

  急急忙忙赶到学校门口,就看见了两个看门机器人。看见人来了,它们走上前,说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下,说:“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的,淡绿的,是压缩蔬菜。还有一块乳白的,圆圆的,是压缩酸奶,别看东西小,但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗?”,我已跑了很远。

  变了,操场有游乐场地下室,国旗碰水依然使人感到尊严,主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼,而是一些专区,有语文专区,数学专区,英语专区……第一节是 语文,我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前,按了一下讲台旁墙上的按钮,顿时,墙变成了课文的画面,随着课文的朗读,墙自动变化画面。我们看的入了迷,有种身临奇境的感觉。很快,一节有趣的语文课在笑声中结束了。

  第二节是数学课,我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的 房子模型,顿时,房模闪着迷离的光点,也飞出了数学课本里的两个数学小精灵:聪聪和明明(高科技模拟性机器人),它们帮着数学老师教我们数学,身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴,一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

  第三节是体育课,体育专区的游泳池太棒了!

  水是电子水。夏天的水很凉爽,而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳,水一直在波动,波动的规律是:正确的姿势游泳时,水的流动。我是个“旱鸭子”,但碰到这么好的东西,我还是试了试。不到四个来回,我已经 学会了游泳。有一种超高跳高鞋,深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以让同学们“一饱飞瘾”。

  第四节是英语课,英语专区里,英语老师正等着我们呢!

  背单词足可以让我“大脑轰炸”,可老师给我们每人发了一张“纸”,说是“电子纸”。纸上连着耳机,如你要默写“apple”,先把单词的汉字写在纸上,再默写。如果你默错了,它就写不上,只会用银色把正确的字母显示在纸上,再跟着耳机把那个字母读三遍,你就能默写下来了。

  同学们,你们喜欢这所学校吗?等着我,20年后,来看看我的“作品”吧!

未来的学校小学四年级作文3

  2050年,阳光明媚,新的一年,新的一天,新的开始。

  起床洗漱完,我带上每天上学必带的手机和手环,准备前往学校。手机薄如纸张,轻如鸿毛,小巧玲珑,放在口袋里非常方便。我先拿出手机点开屏幕,早餐食谱迅速出现在我眼前。我在里面点开我喜爱吃的预定好,以便到校门口领取。

  我来到学校门口内设空调的餐厅,已有不少老师和同学在吃早餐。餐厅宽敞明亮,秩序井然,几十个机器人服务员在工作。我在手机上一点预订好的早餐,机器人就给我送来。

  我大饱口福后,走进通往学校教学楼的电梯。电梯是透明的,可以清楚看到底下的老师、同学们陆续在向电梯走来。电梯不用按键,自个报数就可以根据数字来运作。

  到达教室,我坐在座位上,拿出手环在桌子左上角一放,"滴"的一声便是报到了。这时老师进来,就开始讲述昨天的测试。有一位学霸得满分,老师让他讲解一下答题思路并给我们展示。他在桌子上按一下,屏幕就弹在桌面上。他一边讲解,一边在屏幕上演示答题过程。他的屏幕与讲台屏幕相连,我们直接可以看到他解题的全过程。

  下课后,学校社团开展各种活动。我走进密码社,开始感觉到里面很是安静,只有几座机器树立着,屏幕上闪烁着一大波由数字、英语组合而成的题。有一道题让我疑惑不解而脱口而出:"RSA–768这是什么题啊?"这时候我们班的数学天才进入,开始给我讲解这道题的含义,还顺便告诉我密码社里有凯撒密码、摩斯密码、阿凡题等,专用来解密码的。

  午饭时间,我和数学天才一起前往饭堂。我们在领饭窗口放上手环选菜,一会儿便有机器人端出饭菜。机器人是谌星科技公司研究出来的产品红眼AI,可以跟我们对话。

  下午,老师带我们去地下室的实验室做研究。里面的材料多种多样,可以配制出不同的实验产品。

  学校还有很多功能室。其中有一栋艺术楼,里面有音乐室、美术室、书法室、舞蹈室等。

  一天的学习结束了。我们带着微笑,走出教学楼,迎着彩霞,踏上回家的路。

  2050年,应用高科技的学校,学习、生活设备齐全,形式多彩多异,真是我心目中最完美的学校!愿这一学校早日出现!

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