下面是范文网小编分享的剪窗花四年级作文4篇(四年级剪窗花作文)，供大家参考。
剪窗花四年级作文1
今天，赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤：折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折，构图就是把你剪的窗花图案化。要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程，它可以由小及大、内及外等多种剪法，要求做到线线相连，达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁，在对比色中求协调。
我们按着赵老师教的步骤去做，先折纸，然后在纸上构图、绘画。画在折好的纸上，开始裁剪了，我手中的剪刀，在纸上慢慢的前进着，就像一条条小溪在我手中流淌，又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿，一张整洁的纸面，就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开，“啊”我不禁惊叹了，简直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似锦的百花图。看着看着，我好像来到了世外桃源，这里鸟语花香，百花齐绽，一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过，我呼吸着新鲜的空气，沐浴在阳光里，显得格外惬意。
突然，一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了。“大家看，那有一匹马!”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上，上面刻有一匹奔腾的马，好像留恋于花草之间，又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物，那匹马在景物之间显得栩栩如生。
同学们的作品各种各样：有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖，让我浮想联翩。
剪窗花是一种艺术，是美的熏陶，美的享受，其实艺术就在我们身边，人们的一举手、一投足、一段生活场景，都是艺术，只要同学们留心观察，身边都是美的源泉。
剪窗花四年级作文2
今天，又下雨了，我和老妈正在讨论数学题目，有一题我做错了，就是因为没有亲手做过。于是，妈妈就让我动手做做。订正完了题目，我的脑海里就突然闪过一个好玩的游戏。
“老妈，我们来剪窗花比赛吧。”我顿了顿说，“剪好后让外婆来评价评价，谁做的窗花最好看，好吗?”“好的。”妈妈也跃跃欲试地说出自己的意见。我和妈妈立刻动手剪起来。我把报纸撕成两半，把其中的一半张报纸剪成正方形，再折成一个三角形，对折三次，变成一个小三角形，这样纸就折好了。最主要的怎样剪了。我想了想，就在三角形的一条边上剪一个半圆，再在另一边见许多的小半圆，从小到大。这时，妈妈已经剪好了，对我说：“你怎么好没剪好，快点儿，在时间上我已经赢你了。”我听了不停地安慰自己：“不求快，只求好;不着急，慢慢来。或许老妈妈剪好得不怎么样呢?我相信，只要我得有创意，不就是我赢了吗?”于是我说服自己，自信心又回来了，又认真地剪起来。对了，在三角形的顶边剪一个大三角形，然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形，最后对折剪一个三角形。我平摊在桌上一看，和妈妈的一比，妈妈的风格是优雅的，而我的是华俏的，两张各有其美。
评委请过来了，他不知道哪张是谁的。她看了看，却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆：“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。
剪窗花四年级作文3
寒假里，为了锻炼我们的实践能力，学校要求每个同学都要学剪窗花，这可让大家苦恼了。同学们纷纷议论道：“剪窗花?剪纸去哪里找呀，附近都没有人卖啊，怎么办?”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦!”“我连纸飞机都不会折，怎么剪窗花呀?”
窗花已有上千年的历史，在宋朝、元朝流传，逐渐成形。现在，每到春节，许多地区的人们都喜欢在窗户上贴上各式各样美丽的窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，还为人们带来了美的享受。
从来没有剪过窗花的我，十分兴奋。一大早，妈妈就陪着我穿梭在大街小巷里，寻找剪纸的踪迹。最后我选了几张红色的剪纸。红色在中国意味着喜庆的颜色，在新年贴上红色窗花会显得吉祥如意，喜气洋洋。
回到家后，我拿出了剪刀、笔等工具准备剪窗花。我先在网上搜出了大量剪窗花的视频，但难度都很大。有的像一朵雪花，有的像一条蛟龙，还有各种生肖的图案……许久，才找到一个既简单又易学的剪窗花视频。我跟着视频上的做法一步一步折，一步一步画。等到剪图案时，问题就来了。剪纸太滑，很难剪到图案，没过多久就剪坏了。展开一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八乱，“真是不堪入目!”我心想。妈妈在旁边鼓励我，说：“没关系，从头来，再做一遍。”我又拿了一张纸，通过之前的折法，吸取经验后，我已没有之前的生疏了。剪图案时，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到弯曲部分，我的整个身子随着图案的弯曲扭动，里边极细的图案也被我剪出来了。我满怀欣喜地展开剪纸，一朵漂亮的红色小花展现在我眼前。
通过这次剪窗花，让我想起了老人家说的一句话“慢工出细活”，也让我知道了，做任何事情都少不了细心和耐心。只有细心，才能避免错漏;只有耐心，才会有成功。当然，更少不了一颗热爱学习的心。你只有热爱学习，勤于钻研，才能收获到更多的知识。
剪窗花四年级作文4
今天付老师教我们剪窗花。剪窗花分为四个步骤，分别是折纸、图画、裁剪、修剪。折纸就是先拿一张正方形的彩纸，对折成三角形，折叠三次。叠成之后付老师又告诉我们一个窍门，大弯对小弯，剪刀进中间。画图是把你要剪得图案画上去，这个可以充分发挥你的`想象力，可以右边剪一个大圆，左边剪小三角形，小长方形，中间剪一条条海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到线线相连，大到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿。做到千刻不乱、万剪不断。剪窗花还要求色彩搭配，在对比中求协调。
我按着付老师教的步骤去做，我先在彩纸上把小花、小草、爱心都画上去，拿起剪刀认认真真剪了起来，就像手里拿了一个易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。经过我努力奋斗，一张整洁的纸面，就剪成了我想要的图案，我把纸张打开，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一样连绵起伏，那爱心就像一条小河浇灌着小花、小草。看着、看着我陶醉起来。
突然，一声尖叫把我惊醒，“给我看，给我看，你怎么剪得。”我的目光立刻转到对面同学剪纸作品上，她剪的图形简单，都是一些长方形、三角形、圆形、半圆形，但是她搭配的很好，很喜庆。
同学们的作品各种各样，有剪一种图形的窗花、有剪花朵的、有剪动物的，我看每个人剪的都非常好。付老师也夸我们第一次剪成这样非常不错。
最后付老师又告诉我们，剪窗花是一种民间艺术，窗花代表祝福，他还代表一个家庭的才艺跟节日的气氛，他还是装饰品，你们回去可以买各种颜色的彩纸，剪成不同形状的窗花，用胶水贴在纸盘上，用绳子穿起来挂在墙上，就成了很漂亮的艺术品。剪窗花还可以开发人的大脑，开拓人的思维能力跟想象力。
剪窗花，我爱你!