下面是范文网小编分享的小学四年级下册作文7篇 四年级下册随笔作文，欢迎参阅。
小学四年级下册作文1
伙伴们，你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧，我今天就带你们去见识见识。
一到秋天，那里的空气就变清新了，你吸一口新鲜空气吧，有点凉爽又有点清香，比城市里的空气好多了。你认真去感受，还会感到轻松，好像刚刚醒来似的感觉。
太阳露出一丝阳光，不一会就从云层中升起，一束束阳光照在身上会让你精神百倍，旁边人家的大公鸡也在报喜呢!
河边的草地形成了一个天然体育场，所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗，相扑等等。
我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。
小学四年级下册作文2
生命是什么?生命是勇气!他可以让一粒小种子，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。
生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾，挣脱人的手指，自由飞翔!生命是什么?生命是给予!他可以让一个顺手牵羊的小偷，变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己，忧他人之忧，乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命，体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!如果一个人，珍惜时间，那么，这个人就一定热爱生命!
小学四年级下册作文3
老师，我想对你说，老师，您辛苦了，您为了让我们学习好，在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂，忘记了回家的时间。
老师，我想对你说，每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言，让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题，您耐心的讲解，直到我们把题弄懂。
老师，我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们，让我们茁壮成长。
老师，我还想对您说，您就是辛勤的园丁，用心浇灌我们这些小树苗，让我们成为栋梁之才。
老师，我想对您说您辛苦了。
小学四年级下册作文4
第一次读了课题，我感到了作者杏林子珍惜生命，热爱生命的感情。
从飞蛾求生的事例中我体会到了：飞蛾都有那么强烈的求生欲望，都要死了也不放弃对生命的渴望，极力的扑闪着翅膀，希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望，而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生命，连飞蛾都不如。
生命生命这篇课文给了我深深的启迪，从现在开始我们要珍惜生命，让它发挥自己的辉煌吧!
小学四年级下册作文5
春天来了，校园里幽香四溢，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都有秀丽无比的风光，绿树成荫，鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的杨树下，抬头向上望去，整棵树就像一把硕大的绿伞，那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!
树下的草坪由绿草和红玫瑰组成，右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云，再加上草坪的衬托，那就更加美丽了傍晚，太阳下山了，落日的余晖酒在草坪上，草坪上像镀了层金似的。
美丽的校园给了我们一块自然空间，它就像一个缩影，给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?
小学四年级下册作文6
我的老师喜欢扎“五指辫”，她不胖不瘦，不高不矮，中等身材。她爱涂眼影，眼睛又大又亮，而且眼睫毛很长。她在朗读课文的时候，声音抑扬顿挫，声情并茂，她传授我们丰富多彩的知识，令我们回味无穷。
有时老师会变成慈爱的妈妈，有时老师会变成严厉的警察。
一次，午休的时候，我和一个同学小声地说：“我敢肯定老师绝对没有发现”。谁知道，临近放学，我被老师叫到了办公室里。她眉头紧皱，目光锐利地看着我说：“你今天表现如何?”“表现很好啊。”“再想想!”我想起来了，午休的时候，我和同学在说话，结果被老师发现了，我很后悔。
老师真是一个严师啊!
小学四年级下册作文7
大自然的启示在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧!青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。