美文诵读3篇(精美文章诵读)

时间:2022-12-21 21:52:13 综合范文

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美文诵读3篇(精美文章诵读)

美文诵读1

  诵读经典美文,伴我健康成长 第十一小学 齐秀艳、付秀云、侯艳

  4月是我市的读书活动月,近日我校各班在学校教务处的安排下举行了读书活动汇报会,各班认真落实活动相关要求,积极做好活动准备,围绕《古诗飘香》、《春雨润绿》等内容,分享了她们在读书时的感悟,声情并茂地讲述喜欢的故事,通过活动学生认识到读书的重要性,激发了学生读书的兴趣,懂得积累语文知识的必要性,决心让读书伴自己成长。

  读书汇报会,各位老师精心设计活动过程,又各具特色。学生的热情高涨,课堂气氛非常活跃。都能把自己读过的东西表演出来,一看是老师和同学们课下下了不少功夫,才做得尽善尽美,不论是动作上,还是语言上都相当熟练。故事讲得栩栩如生,娓娓道来。此次活动学生受益匪浅。作为学生,从书本中获取知识非常重要,人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深,学生需要加强各方面的修养来提高自己,理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让学生走进景区,寻找自己的感受。

  风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!

美文诵读2

  诵读经典美文,奠基幸福人生

  经典诵读,书声琅琅,读出经典的无穷韵味;溢出经典的悠悠芬芳。俗话说的好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”吟诵不老的古诗美文,真的是一种美妙的享受!其丰富的情感,隽永的意境,如同璀璨的星河,令人神往不已。孩子们,我们诵读古诗美文的过程,同时也是在诗化与陶冶我们的心灵的过程,让我们从小就开始热爱中华源远流长的古诗美文吧,让这些珍贵的文化典籍来丰富我们的文化素养,来培养我们的审美情趣!努力吧,孩子们,老师相信你们有了较丰富的文学修养,总有一天一定能厚积而薄发的!

美文诵读3

  静夜思。

  1、《静夜思》李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

《山居秋暝》【唐】王维

  空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《暮江吟》 【唐】白居易

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

《秋思》【唐】张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

《苏幕遮》【宋】范仲淹

  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

【宋】苏轼

  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

《秋思》张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。

  不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁闲愁。

  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠

  宋·范仲淹《苏幕遮》

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时

  橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。

  宋·苏轼《赠刘景文》

  相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁

  明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。

  宋·苏轼《九日次韵王巩》

  萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳

  宋·寇准《书河上亭壁》

  秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟

  宋·林速《孤山寺端上人房写望》

  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋

  潇潇:小雨降落的样子。

  宋·柳永《八声甘州》

  渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂

  霜风:秋风。关河:关塞河流。残照:夕阳的余晖。

  宋·柳永《八声甘州》

  是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流

  是处:到处。红衰翠减:花谢叶落。苒苒:渐渐。物华:美好的景物。

  宋·柳永《八声甘州》

  断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿

  断虹:残余的彩虹。霁雨:雨停了。修眉:形容山如美人的长眉。

  宋·黄庭坚《念奴娇》

  漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋

  无赖:百无聊赖。穷秋:深秋。

  宋·秦观《浣溪沙》

  风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝

  小轩;有窗槛的小室。

  宋·秦观《秋日》

  秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦

  秋容:秋色。老:深。

  宋·秦观《木兰花》

  绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风

  阿谁;何人。背西风:背向秋风。

  指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。

  宋·秦观《虞美人》

  山抹微云,天粘衰草,画声断谯门

  衰草:枯草。画角:军中用的号角。断:尽。谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。

  三句写孤城秋景。

  宋·秦观《满庭芳》

  落时西风时候,人共青山都瘦

  宋·辛弃疾《昭君怨》

  觉人间,万事到秋来,都摇落

  宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》

  秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱

  可人:合人意。红蕖(音同“渠”):荷花。却:开尽。最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。

  宋·杨万里《秋凉晚步》

  园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳

  宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍:田间的土梗子。)

  天水碧,染就一江秋色

  染就:染成。

  宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》

  只有一枝梧叶,不知多少秋声

  宋·张炎《清平乐》

(一九五七年八月)

《秋歌——之一》 郭小川

  秋天来了,大雁叫了;

  晴空里的太阳更红、更娇了!

  谷穗熟了,蝉声消了;

  大地上的生活更甜、更好了!

  海岸的青松啊,风卷波涛;

  江南的桂花啊,香满大道。

  草原的骏马啊,长了肥膘;

  东北的青山啊,戴了雪帽。

  呵,秋天、秋水、秋天的明月,哪一样不曾印上我们的心血!

  呵,秋花、秋实、秋天的红叶,哪一样不曾浸透我们的汗液!

  历史的高山呵,层层迭迭!

  我们又爬上十丈高坡百级阶。

  战斗的途程呵,绵延不绝!

  我们又踏破千顷荒沙万里雪。

  回身看:垒固、沟深、西风烈,请问:谁不以手抚膺长咨嗟?

  风中的野火呵,长明不灭!

  有多险的关隘,就有多勇的行列。

  浪里的渔舟呵,身轻如蝶!

  有多大的艰难,就有多壮的胆略。

  我曾随着大队杀过茫茫夜,此刻又唱“雄关漫道真如铁”。

  我曾随着战友访问黄洋界,当年的白军不知何处死荒野!

  只有江河的流水长滔滔,只见战斗的红旗永不到!

  只有勇士的豪情日日高,只见收获的季节年年到。

  哦,秋天来了,大雁叫了;

  晴空里的太阳更红、更娇了!……

  哦,谷穗熟了,蝉声消了,大地上的生活更甜、更好了!……