关于大学活动宣传方案范文锦集六篇(校园活动宣传方案范文)

时间:2022-04-30 19:55:00 综合范文

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关于大学活动宣传方案范文锦集六篇(校园活动宣传方案范文)

大学活动宣传方案 篇1

  一、广告宣传

  在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。

  例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

  二、 活动方案

  1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。

  2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。

  3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。

  4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

  5、 在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。

  6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。

大学活动宣传方案 篇2

  为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“·2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、领导、组织与实施

  在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

  二、活动主题与目的

  1、活动主题:关爱心理,健康成长

  2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

  三、活动对象:全体在校学生、学工人员

  四、活动时间:20xx年月2——20xx年6月24日

  五、活动形式

  活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

  六、活动安排

  1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

  2、二级学院活动安排

  各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的活动应不少于项。

  七、几点要求

  1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。

  2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

  3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

  4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。

大学活动宣传方案 篇3

  为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

  一、活动目的

  通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

  二:活动时间:

  5月25日—5月31日

  三、活动内容

  1、专题心理讲座:

  主讲人:房xx

  第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

  第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

  2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

  3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

  4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

  5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

  6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

  四、参加对象:

  全院学生

  五、前期宣传:

  1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

  2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

  3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

  4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

  六、活动要求

  1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

  2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

大学活动宣传方案 篇4

  为进一步普及大学生心理健康知识,提升我校大学生心理品质,根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的要求,继续教育学院定于20xx年10月0日—11月日,开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

  一、活动主题

  心理健康关注你我他

  二、活动宗旨

  了解心理知识,拨开心理迷雾;预防心理疾病,提高心理素质;培养健全人格,促进身心健康

  三、活动举办单位

  1、主办单位:学生处心理咨询中心

  2、承办单位:继续教育学院

  四、活动内容

  1、举办大学生心理健康教育讲座。

  2、开展“大学生心理健康教育”主题班会。

  3、进行大学生心理健康知识测试。

  4、进行大学生心理健康教育版面宣传。

  5、召开辅导员心理健康教育座谈会

大学活动宣传方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

  二、活动事项

  (一)活动时间12月11日13:30~16:30

  (二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

  (三)活动主题为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

  (四)活动要求

  1、所有作品要求思想健康,积极向上。

  2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

  3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

  4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

  5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

  6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

  (五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

  (六)主办单位校学生会宣传部

  (七)承办单位生科院宣传新闻中心

  (八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

  (九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

  三、活动流程

  1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

  2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

  1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;

  2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;

  3、参赛院系代表队到场准备;

  4、介绍到场嘉宾;

  5、宣布评分办法及比赛注意事项。

  活动前期宣传

  1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

  1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

  2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

  活动后期宣传

  1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

  2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

  3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

  四、报名方式:

  1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

  2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名

  3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

大学活动宣传方案 篇6

  为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

  一、活动时间

  XX年5月4日——5月25日

  二、活动内容

  1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

  2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

  3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

  三、活动目的

  进一步普及心理健康知识,提高大学生的`心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。