社团申请书共3篇 申请社团的申请书

时间:2022-06-23 06:53:47 申请书

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社团申请书共3篇 申请社团的申请书

社团申请书共1

  社团申请书

  尊敬的学校领导、团委、社联:

  我们心理协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑,决定申请成立心理协会。 我们是一群热血沸腾的新时代大学生,我们忠于心理学研究,拥有助人自助的精神,我们在此向学校领导、团委和学生社团联合会申请成立心理协会,恳请审批。

  下面我们就协会成立的必要性向团委汇报。 现代社会对人才的素质要求越来越高,不仅要有健壮的身体,精湛的业务,正确的思想,良好的道德,还必须具备良好的心理。在现代化的图景中,人们心理素质的重要性显得更为突出。不断优化自己的心理素质是每个大学生的必修课。《中国普通高等学校德育大纲(试行)》明确提出:要把心理健康教育作为高等学校德育的重要组成部分,大学生应具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格和较强的心理调适能力。我们学校对于学生的心理健康教育一直都很重视,在主楼四层设置了心理咨询中心,每学期的心理健康教育月都组织一系列活动,但我们感觉仅仅如此并不十分能满足现在的大家对心理学的好奇心与渴望,更对于一些有心理困扰的学生来说,咨询室限制性加上自身的各种原因去咨询并不是最好的方法。在各大校园已经拥有心理协会的前提下,我们觉得我们学校现在也是时候该有属于自己的心理社团,给同学们提供一个心灵的家园。

  每个人,每个月总有几天不开心的时候,有些人也许会选择向同学倾诉、做运动等,但并不是所有的人都能去找个合适的发泄方式来表达出自己的内心。我们可以做的是,给不快的人一个倾诉的对象,给不好意思说话的人一个交流的平台,给需要依靠的人一个宽阔的肩膀。一个集体要的两个字就是团队,大家在一起,互相研究知识、探讨问题,无论是对于以后的生活工作都会有很大的帮助。我们将通过各种讲座、各种交流、各种活动、,开发潜能,重新认识真的自我。我相信如果校领导、团委看到这里的话一定认为尽快给同学们提供一个心灵寄托的平台是非常有必要的,因此,成立心理协会是符合需求,更是刻不容缓了。

  从学校的角度看,对于丰富校园文化和底蕴,提升学校的综合力,构建和谐校园都是非常必要的。而成立心理协会则迎合了这一要求;再者,这与校领导乃到于国家所大力提倡培养学生的综合素质和提升各方面的能力是一致的。

  请允许我们现在就心理协会成立后的机构与运作计划做一个简单的陈述。我们本着机构精简与高效的原则,将设立:会长、文艺宣传部、活动部、办公室、学术部等。协会成立后,我们定期举行心理知识学习活动,并组织一些团体做一些心理游戏,与其它协会举行联谊活动,增进各方友谊,共建和谐校园。我们会强化会员的纪律性,统一指挥调度,做足保障措施。 我们有理由相信心理协会这个群体一定会更多地让其他人感受到其中温暖的关怀,把“心理协会精神”播撒交校的每一篇土地。

  希望学校领导予以批准!让同学们的校园生活更加丰富。

  申请人:张XX 日期:2012/10/15

社团申请书共2

  社团申请

  尊敬的领导:

  你们好! 为了培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展,我们作为学生代表向学校郑重申请创办VR社团。以下是我们对本社团的构想与计划。

  社团简介

  社团名全称:《VR伐木累》 筹备成立时间:2018年6月

  社团组织人员:杨林怀、申宸、王续、韩晓菲、曹凌宇、杨鑫宝、张一扬、王海东

  社团宗旨:让更多人了解VR,热爱计算机行业

  社团特色:投入相关设备让学生进行体验,充分了解VR软件

  社团章程:严格按照宣化科技职业学院社团管理规定筹办成立,坚决执行我校社团管理规定的各项要求,以服务稿费

4、社员缴纳的社费

社团申请书共3

  2016~2017年度“地理兴趣小组”

  社团成立申请书

  尊敬的校团委:

  为了提高同学们的地理学习兴趣,提高学生的地理水平,丰富学生的地理知识,我在这里特地向领导们申请在学校里一个“地理兴趣小组”.具体内容如下:

一、申请缘由

1.我们的课余生活比较单调,成立“地理兴趣小组”可以丰富课余生活,繁荣校园文化,提高同学们的综合素质。我们学校的社团虽多,但是广大同学都能够加入进去的并不多,而且很多活动由于条件所限能够参与的人很少。

2.当今世界科技迅猛发展,祖国面貌日新月异;作为高中生,我们有责任也有义务在学习知识的同时,了解国际国内形势,关注国家走向。然而,我们缺少一个可以供同学们获取信息、讨论交流的平台。“地理兴趣小组”展现时事热点,不仅生动形象、易于接受,更可以促进同学们进行深入思考。

二、建立的可行性

1.符合学校相关文件规定,满足学校要求。

2.校园文化活动较为单调,而众多同学对地理事物拥有浓厚的兴趣,并且希望看到以更新颖的方式演绎、专注于面向校内的地理活动,这是我们创建地理活动小组的群众基础。

3.活动资源丰富,我们的活动资源包括:一是邀请老师指导;二是对周围地理事物感兴趣的同学;三是学校图书馆内的各类相关书籍,互联网上的相关信息;四是各种多媒体资源(声音、图片、影像)。

4.多样的宣传手段:一是以张贴海报及摆放展板的形式引起大家的注意;二是在QQ群及微信上进行宣传.发展目标

1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握; 2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球、保护地球家园的意识;

3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。帮助广大同学开阔视野,实践理论,锻炼能力,陶冶情操,增强体魄,提高综合素质。

  我们的“地理兴趣小组”,它代表着学子在另一个领域起飞成长。这是一批对地理有情感的同学组织而成的,这里有着我们共同的梦想。真诚的希望可以得到了领导和老师的支持与鼓励。我们坚信“地理兴趣小组”在领导和老师的帮助及社团成员的努力下,一定会成为二中的一颗闪耀的明星,成为二中学子的骄傲。

  望批准

  此致

  申请人:周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕

  2016年9月1日

  社团社长申请书

  入社团申请书

  社团干事申请书

  音乐社团申请书

  社团经费申请书

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