大家可以将善于总结看做一种责任，这样能让我们对事物有整体和细节上的认识，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编整理的幼儿园视导工作汇报共3篇(区幼儿园视导工作总结)，以供参考。
幼儿园视导工作汇报共1
立足现实，凸显特色，进一步规范办学行为
——黑林小学2009年秋季视导汇报
黑林中心小学是一所地处偏远山区的农村小学，就办学条件和师资队伍等方面与周边乡镇有较大差距，为此学校始终立足于现实，突出学校德育与教科研的办学特色，学校德育工作连续两年两届获 “市德育先进校”的称号，并涌现了“省爱生模范”柏纪荣，县师德模范刘广芳等先进个人，他们的先进事迹多次在省市县新闻媒体报道，教育科研工作连续多年获县先进集体的称号，去年发表文章在市排第七名，今年上半年，在省以上报刊发表文章50余篇，实现了教育科研的再次跨越，教育科研的发展，促进了教师的专业化成长，目前，我镇小学县级名师已有三名。 我们的具体做法是：
一、育人为本，德育为先
1、以加强班主任工作为切入点，加强学生的思想品德教育。结合我镇实际，以班级为主阵地，搞了全镇班级布置评比，投资3万余元制作了班级展示牌和校园文化墙建设，在班主任工作上，本镇出台了黑林镇小学班主任考核办法，可以说，黑林小学的校园面貌焕然一新。
2、加强师德师风建设，继续实行师德考核一票否决制。我们还自树典型，在学校大力弘扬正气，在教师节评选了十佳青年教师、十佳园务工作者，五优老教师、镇优秀班主任，，黑林镇十佳师德模范，对他们进行了物质和精神奖励。在不同的教师层面树立了典型，极大地调动了教师工作的积极性。我们学校的刘广芳爱心小组两年来一直照顾残疾学生廖烁，其先进事迹在赣榆报、广播电视台和局域网及关心下一代周报、农村孩子报进行了报道，成为我校德育工作的又一个亮点。纪献义勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话。推出了一批师德典型，如省、县爱生模范柏纪荣、刘广芳；县名教师柏纪荣、陈伟、刘树金：国家、市县先进工作者李敬德、付传花、朱星霞等；爱岗敬业的老教师刘秀花、单平青、李维述等
3、抓住黑林镇是革命老区，我们依托当地资源编写了校本教材《思源》，为了加强学生的日常行为教育，我们编写了校本教材之二《礼育教育》，为了在全镇弘扬正气，用身边的人和事教育人，我们编写了教材《身边的人》。一系列举措加强了师生的德育修养。
二、以课堂教学为中心，以课程改革为抓手
1、进一步更新理念，推进课程改革。组织教师广泛参与课堂教学研究， 每年派出教师到省市县学习的资金达3万元，用于教学成果的奖励达10万元，有力的激发了广大教师工作的积极性。
2、扎实提高教育质量。
(1)本学期由教导处统一组织重点抓了学习习惯的养成和读书活动以及师生的写字比赛，对35周岁以下的教师进行了基本功过关比赛。
（2）、巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，实行领导干部包校制度，充分保证学校体育课，确保学生每天锻炼一小时。开展了冬季三项锻炼、大课间和新广播操比赛。
3、狠抓常规，加强监控力度。（1）加强了学校内部各项教学工作的科学管理。上学期一开始就实行了教干包校制度，让管理人员与普通一线教干、教师零距离接触，帮助各学校尤其是完小、教学点出谋划策，体现了学校管理的人性化和有效性。（2）改变单一的评价。中心校大胆探索师生评价体系，注重教师的综合考评。（3）进行了教学质量检测。依据县要求，成功组织了全镇的期中、期末检测，让老师看到差距和不足，并通过个别谈话和会议交流对个别教师进行重点帮扶。 （4）重视集体备课。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。
4、教科研工作硕果累累，有力促进了教学成绩的提高。现在共有立项课题36项，其中省级课题1项，市级4项，县级31项。这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面，大大丰富了研究内容，教科研成果明显，每学期教师在各类报刊发表文章20篇以上，教师教科研的氛围浓厚。去年发表论文数在全市是第七名，教科室被评为教科研先进集体，市优秀教科室。今年上半年，在省以上发表文章50余篇。
三、素质教育成果丰富，学校特色鲜明。
我镇小学依据县教育局要求，全面发动，训练督察到位，成果展现到位。
1、课堂教学展示：制定了课堂教学开放周，以完小为单位，各完小在四月份统一组织一次课堂教学开放周活动，展示活动有安排表， 教师人人参与，邀请家长、村队领导观摩，并召开了家长座谈会重点举办了家庭教育方法交流。尤其是中心小学，邀请了完小教师和学生家长也参与了课堂评价。
2、学科特色展示：我们在全镇各班选拔的基础上进行全镇课本剧表演、经典诵读比赛。其中汪子头的课本剧《林冲棒打洪教头》在片区比赛中脱颖而出，获得参加市里比赛的资格。经典诵读在县获团体二等奖，并喜获组织奖。文学社团活动丰富多彩已在各类报刊发表文章7篇，其中自办小报《小风车》已成为学生家长教师交流的平台。 大课间体育活动花棍表演，创编操《感恩的心》、广播操比赛、轮滑表演、歌舞表演、剪纸、雕塑正在如火如荼的进行中，并且成果显著。为了全面检验活动成果，六一节举办了大型方阵游行和节目表演，邀请黑林镇党委政府领导，驻地村的领导，以及大陆桥集团，县服装厂、中学、医院等单位参与，进一步扩大影响。其中鼓号队为近十年沉寂的校园造势，特色方阵成为一个亮点，花棍表演是参加人数最多的项目，中心小学700多人参加了表演；六一节目也是精心选拔、精心准备。还组建了书画兴趣小组，选取有书画特长的张俭翠、张一强教师担任辅导教师，开展了绘画展、作品展示活动。选取优秀组员参加全镇书画竞赛，获奖作品在学校橱窗、三楼展室展示，其中轮滑已作为县运动会表演项目 。
3、科技综合实践活动展示：以活动为载体建立兴趣小组，定期开展活动。 举行了全镇的手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力，部分成果受到家长的好评。
4、教科研成果展示：把近三年的团体或个人获得的牌匾、荣誉证书、科研课题等汇编成册，目前已完成三本。市级以上报纸、杂志上关于黑林小学各项工作的有关报道10篇。学校编辑的校本教材《礼仪教育》和《身边的人》都已编印成册，校报《小风车》已编印六期，让每个学生都能有快乐的童年在这里得到了体现，教风学风更加浓厚。
5、建校园文化长廊一处，充分渲染浓浓的校园文化氛围，已成为学校的一个亮点，绘画和书法将为学生提供一个展示才华的舞台。
四、主要成绩
1、近一年来获得省级荣誉1项，市级荣誉10项，县级12项。
2、撤并工作想得细，工作做到位。共撤并了秦布地三——六年级、陈旦头三——六年级、阚岭三—六年级、北康邑1—6年级，实现了布局合理、教育资源的有效利用。
3、应家长的强烈要求，在中心校资金缺乏的情况下解决了阚岭小学学生的住宿和吃饭问题，目前，运行良好，家长对此十分满意。
4、素质教育成果展示卓有成效。在县过程督导中我校的素质展示有内容、想得细、品位高，今年六一我们举行大型巡街表演和六一节目汇演，江苏大陆桥领导和孙玉副县长和妇联董主席及镇、机关村学生家长近1500人参加了活动，并给予较高的评价 ，今年教师节又顺利评为素质教育先进集体。
5、近三年基础设施全镇投入资金达200多万元，校园环境和办公条件有较大改善。
五、迎视导主要做的工作
1、针对细则，教导处、教科室的教学管理人员进行了细致的分工，责任靠身。
2、带领教干、教师对市、县教学视导细则进行了全文学习，通过学习，教干教师提高了认识，并以本次视导为契机实现教学工作的大跨越，管理水平上台阶。
3、针对细则对视导材料进行了分工整理，进一步完善过程性材料，体现教学管理的精细化。
4、在国庆长假前，利用教导主任会对前勤的备课、作业进行全面检查，下达了整改通知书，让教师利用国庆长假进行全面完善。
5、为了检验迎验成果，在国庆长假后迅速组织了期初视导。中心小学是用一天的时间。
6、成立迎视导领导小组，李校长任组长，陈伟副校长任副组长，具体负责迎接视导的相关工作。
幼儿园视导工作汇报共2
幼儿园2018新学期视导汇报(精选多
篇)
一、贯彻落实xx新学期工作会议精神
安全。按《xx区中小学安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统
稳定。召开全体教职工大会，学习传达落实xx新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况
假期工作汇报：
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园，园领导和教师轮流值班。园长xx应
xx市教育局学前教育处之约为xx市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流，主任xx为xx市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次，教师6人参加了xx市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任xx和党员xx冒着酷暑高温在园值班。
2 假期成果。xx年7月，园长xx与xx网络科技有限公司合作，为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过google,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园，在这个平台内，有一个从园长到老师的自上而下的oa办公系统，加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台，了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等，并且与她们进行互相沟通与交流，进行自我学习和提升，从而真正的达到幼儿资源的大共享；
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选，xx
区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学校！园长xx起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。xx年7月4日，xx日报记者xx撰写的xx人物114“为孩子们编织五彩的天空.”——记xx区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物”xx
开学工作汇报：
1．8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班， 8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学，全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫，更换了家长园地专栏，自制了各班活动区域材料。
3．新学期教职工报到27名。小班新生报到56名。全园幼儿5个班156名3,、新学期召开行政会议3次
4教师自编自导自演了情景剧《幼
儿园的一天》国际象棋趣味剧《保护国王》
5．9月10日教师节，xx区教育局xx局长，xx区政府督导室xx副主任及科长等一行七人来园慰问教师并向全体教师赠送了精美的节日礼物。上级领导的关爱、支持和鼓励，使我们大家激情高昂，精神振奋，倍受感动和鼓舞。
一、xx年工作总结回顾
上级领导高度重视，关心支持幼儿园工作，加大对学前教育的投资力度。为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道，使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。
加大了实验幼儿园对外宣传的力度。实验幼儿园加盟了幼儿在线，建立了中国幼儿在线家园共育免费网站，为教师家长孩子提供了沟通和交流的平台
实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展，特色学
习有成效，党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，为群众解决实际问题7个，办实事好事26件，支部报送创先争优活动征文8篇，向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。本学年实验幼儿园发展预备党员1名，审批预备党员转正1名。有3名党员评为区教育局优秀党员。
发挥省级示范园带头作用，继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次，举办家长开放日2次，向家长公开教学24节，园领导应邀太原市讲学交流13次，向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节，幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇，报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。
校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本，为教师赠书60本，为教师订阅业务杂志21种，举办教师专题讲座8次，举办教师品书
演讲读书沙龙3次，教师写读书演讲稿16篇，读书心得30篇，对外发表文章27篇。
文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日““诵读经典传成文明”主题活动；开展支部倡导党员教师的“四个一”活动：每位党员教师要精读一本书，写一篇读后感，交流一篇学习心得，上报一篇通讯稿件，开展了志愿者教育服务进社区活动，开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动，为农村“建少儿书屋”捐书 120本，为农村兄弟幼儿园赠送图书本，参加“慈善一日捐活动”和支援灾区献爱心活动，连续保持了“太原市文明和谐单位标兵“的荣誉称号。
创先争优 成绩突出。在创先争优活动中，实验幼儿园召开了 12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次，组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次，组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次，幼儿园xx年集体获
奖6次，个人获奖6次。实验幼儿园党支部承诺5条，党员承诺24条，幼儿园党支部为大家办好事实事27件，解决实际困难8件。
特色办园 再获佳绩。实验幼儿园被评为，全国特色语文示范学校、中国教育理论与实践论坛示范单位 申芸园长被评为xx年中国教育精英人物。第六届全国十佳幼儿园园长 山西省幼儿园优秀园长，
素质教育，喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果” 奖牌，授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”
对外宣传 再获表彰。实验幼儿园xx年被评为杏花岭区通讯工作先进集体。上报“访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访”活动简报21期，创先争优活动简报43期。市级以上新闻媒体报道 9次，在国家报纸杂志刊物上发表文章 11 篇，园长、教学园长对外讲学应邀交流23次。太原日报记者温玉星撰写
的并州人物114”为孩子们编织五彩的天空——记中国教育精英人物申芸
二、贯彻落实xx新学期工作会议精神
幼儿园特色成绩
1.特色办园 再获佳绩。实验幼儿园被评为全国特色语文示范学校、申芸园长被评为第六届全国十佳幼儿园园长并排名第一。
2素质教育，喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖牌，授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”
4实验幼儿园将学年总结和征文相结合取得显著成绩。，有14名教师参与教育在线“回望我的xx”征文并获奖。全部 入编在《教育在线周刊 悦读》xx年1月30日--2月20合刊
假期及新学期开学工作情况
假期亮点。
1.全面做好春节安全稳定和信访稳定。通过会议传达，正面引导，电话
交流，短信传递，个别交谈，幼儿园走访慰问园离退休老干部13人，对即将退休的1名老干部举办欢送茶话座谈会。
2.积极配合上级部门做好管理岗位设置的各项统计报表报送审批工作。坚持标准，尽职尽责，全面宣传，掌握政策，幼儿园在册16人。中级13人，初级3人，中级指标9人，高级低聘4人。
3.假期坚持报送创先争优活动简报4期
开学亮点
1.幼儿园园领导2月14日开学，研讨制定出xx年实验幼儿园新学期园务工作计划和教育教学计划。
2.全体教职工2月19日开学。新学期教职工报到27名。除1人因家中有事请假外，其他全部按时到园，大家新学期情绪高昂，信心干劲十足，精神面貌非常好。一是召开全体教职工大会，明确新学期思路，统一思想，提升教学品质；二是组织整理校园环境卫生，清
理卫生死角；三是与社区主动联系，寻找发现并及时排查幼儿园安全隐患；四是组织教师教研活动及时传达实验幼儿园新学期园务工作计划和教育教学计划。安排教师制定班级计划、个人计划和教学特色计划。
月21日幼儿开园，一切正常。新生插班报名幼儿络绎不绝。
凝神聚力抓备考，奋力跨越求突破
——砖埠中学2014年教学工作汇报
九年级一模考试我校上升了6个名次。5月1日进入二轮复习，我们深知：毕业班后期管理时间紧、任务重、工作杂,如果管理科学,方法得当，引导到位，则学风良好,成绩会不断提升,否则问题将接踵而至，后患无穷。现在，我校全体九年级师生精神饱满，干劲十足，正进入冲刺阶段，力争再创佳绩。
一、加强领导，确保九年级工作重中之重的地位。
新学期开始就成立领导小组，实行
领导包班，确保复习秩序井然。由校长任九年级复习领导小组组长，教导主任主抓九年级，业务领导包靠班级。本学期，学校对九年级给予了力所能及的最大帮助，要人有人，要钱出钱。特别是投资2万元购臵一体机，改变了以前手工印刷的落后现象，减轻了教师负担。
二、营造备考氛围
我们从以下几个方面来促进学生学习的积极性：
学生誓词
学生每天晨读前宣读誓词。我们坚信通过不断地强化学生肯定能说到做到！
标语图片
为了让学生有一个积极进取乐观向上的心理状态，我们在教学楼内悬挂励志标语，班级张贴励志图片。
国旗下讲话
邀请一些善于做思想工作的领导和老师经常性地对毕业班学生进行思想激励和斗志鼓舞；每次考试后选聘一些
成绩优秀或进步较大的学生介绍学习方法与心得，通过身边的真实案例来提供奋斗希望的动力。
座谈研讨
每一次考试后，我们校长、教导主任一班人一定做到深入班级做进一步的交流与面对面的研讨，切实研讨班级的实际问题，指导班主任开好班级成绩分析教导会。
三、实施“盯人”战术，分类推进、分层指导，对学生一“陪”到底。
为求得本届九年级能有较大突破，我们倾注全部心血挖掘学生潜力，搞好分类推进、分层指导工作。彻底摸清学生的真实底子，划分不同的能力层次，提出相应的目标要求，利用周末、晚间进行辅导。
界定尖子生，促其冲击高中“小班”。要求各任课老师对尖子生进行全面培养提高，凡尖子生的试卷要求面批，面授辅导，及时指出存在问题，帮助其分析原因，让优生在学习上“激情似火”，
心态上做到“心静如水”。
圈住边缘生，保其高中上线。一模考后每班圈住边缘生，由班主任找其谈话，树其信心，让他们坚信“我能行”再加一把劲，肯定能考上。任课教师通过个别辅导等方式保其高中上线。
盯紧弱科生。 利用周日下午、晚自习开办“弱科强化提高班”提高“弱科生”的成绩，有针对性的进行弱科强化提高，巩固基础知识，提高能力，树立学生信心，推其冲击高中。
关注心理障碍生。齐心协力，共同做好心理障碍生的疏导工作，培养健全人格，促其健康成长，共同搭建最有利于学生全身心投入学习的平台，使更多的学生考取高中。
严管双差生，促其遵规守纪，以保障良好的教学环境和学习环境。
四、关爱教师，增强动力，发挥效能。
学校关爱九年级任课教师，关心他们的身体，关心他们的生活，甚至关心
他们的家庭，我们注重沟通，物质给予的少，精神抚慰的多，较好的让他们累并快乐着，激发他们的干劲，调动教师的主动性、积极性。
五、周密布署，确保复习的进度和秩序。
调整任课教师。 绝大部分教师都有九年级任课经历和复习经验，确保了复习质量。现在教师工作扎实负责， 工作态度端正，工作热情高，对学校、学生负责。一模考试后每位教师写下承诺书，中考成绩力争有所突破。学生、家长也对全体九年级任课教师评价较高。
科学制定复习迎考、备考节点安排，有序推进九年级教学工作。
专题研究九年级复习工作。每个周末都要召开复习工作会，并在学校周工作计划中单列九年级复习工作，及时解决复习当中存在的问题。
构建高效的复习课
复习课的高效前提就是认真研究教学要求和考试说明，我们要求各学科
教师研究中考侧重以下几个方面：
1历年试题整体研究——找共性；2近年试题重点研究——找趋势； 3相同试题对比研究——找变化；4不同试题分类研究——找差别； 5外省试题集中研究——找新意、找动态；6新中考模式的研究——找策略。
加强家校联系。期末考试、一模考试我们都邀请家长进考场，考后针对不同类型的学生召开学生家长会，齐抓共管，发挥“合力”优势。此举得到家长的广泛赞誉。
把职业招生给复习带来的冲击降到最低。我校仅用一周时间就完成招生任务。
考后进行目标分析。每次考试后结合升学目标任务进行质量分析，分类讲评试卷，促后进生，提高临界生，注重苗子生，召开优生会、“踩线生”会等，找差距，鼓干劲。
总之，九年级迎考复习已经到了关键阶段，优异的成绩来自于细致的过程
管理和不懈的过程投入。我校努力做到思想认识、计划措施、工作行动“三个到位”，上下牢固树立大局意识、质量意识、挖潜意识、责任意识“四个意识”， 凝神聚力谋发展， 踏踏实实抓初三。同时，恳请各位领导提出宝贵意见和建议，以使我们较好地改进九年级教学工作，以期2014年我校中考工作有个更大的突破。
视导工作汇报
新学期学生开学的第二周，我们中心校根据学期初的工作安排及上级的有关精神要求，对村小各方面的工作进行了视导，八月二十八日——九月一日我和安全主任对村小的教学工作，教师业务，教师出勤，领导听课指导教学，及学校各方面的安全进行了专项视导，现就我视导的教学等方面的工作视导汇报如下：
一、各科开课、上课情况：
各校均能按要求基本上开齐，开全、开足科目，各科有教师，有教案，
课节达到课时计划的要求。教师能按课节上好每一节课，备好每节课。学校的教学秩序井然。教师的精神面貌，工作状态良好。学生的文明礼貌组织纪律较好，上课积极性高涨。课堂教学达到要求。
二、教师的业务：
各校教师的教案书写规范，教案本簿整洁，教案进度达到要求，且都有至少一周的提前量。教案设计符合要求，有详细的教学过程，教学过程体现教法与学法，作业适量并且有一定的梯度，能够照顾大多数的学生。教案当中有针对性的教学反思，反思的到位。反思确实是课堂上生成的问题，并有相应的改进措施。有合理的板书设计，板书设计新颖、独特。
三、教师出勤：
各校教师能按要求正常上班，上班情况良好，有的学校的教师能带病坚持工作。如朝阳小学的刘士权，孙会侠等。各校教师上班均没有迟到，早退的现象。
特别是东岭小学老师几乎七点之前都能到校。各校班任老师到校后能及时深入班级指导学生上好自习课。
四、教学管理领导听课：
各校领导能够抓好学校各方面的管理工作，特别是教学管理常规、有序、工作执行到位。领导能够深入班级听课指导教学工作。领导听课后能及时与老师进行交流，共同探讨有效教学的方式方法和途径。以达到提高教师业务能力和教学水平的目的。领导听课达到要求和标准，多数村小校长、主任听课节数达到要求。
五、各校需要加强和改进的地方
1、开课情况：
个别学校科目开的不是很齐很全，缺少报课老师。如朝阳小学没有心理健康课及安全课，在老师分工和课程表中没有体现这两科目。八家小学没有健康课、安全课，教师分工和课程表中也没有体现这两科。美术课和综合实践课有课时但是没有教师。桂家小学缺少健康
课，没有健康教师。要求各校要立即把所缺少的科目安排好相应的教师，写好教案，上好课，课表当中要有体现。即使是上大课如安全课也要有教案和教师，学生要有笔记。
2、教师业务：
个别学校教师的教案书写不是很规范，教学过程过于简单，缺少课后反思，有的即使有反思，反思的也不到位，缺少必要的改进措施和意见。个别老师的教案没有合理的板书设计，或是设计也不够新颖独特。整体来看各校班任老师的教案要好于专科老师的教案，各校教案书写规范的有：朝阳小学刘亚莲、焦晶、张小丽等；八家小学的刘中伟、赵洪太、周学芬、刘月秋等；东岭小学的李英华、张立桩、王立荣等；桂家小学的夏汝丽、杨海虬等。要求各校领导在检查教师业务时及时提出对教师的改进意见，加强教师业务的规范化管理。
3、教师出勤：
个别学校的教师出勤率不是很高，
这些可能与学校和教师的方方面面因素有关，要求各校严格管理教工的出勤，该请假的请，不该请的就不要请。以达到各校各方面的工作顺利开展。
4、学校教学管理
各校教学管理工作井然有序，领导能深入班级听课，指导教学，领导听课的节数达到要求，但也有学校的领导可能是种种原因听课节数没有达到要求。学校的中心工作就是教学，领导不深入班级听课就不能很好的指导教学，因此要求我们领导要及时深入班级听课指导教学工作，以提高我们各
校教育教学水平的提高。
这些就是我们这次下乡视导各方面工作的汇报，希望各校根据这次下乡视导及给各校留下的视导反馈意见，和视导工作的汇报，各校查漏补缺，开好教工会，教师认真坐下来讨论研究把出现的问题及时解决，共同提高我们的管理水平，提高教师的教学能力和业务能力，提高教育教学水平，达到上级的要
求，使我们环城小学各方面的工作再上一个新台阶。
视导工作报告
环城乡中心小学
二〇一四年九月
各位领导，今年在教育局的正确领导和大力支持下，我校引领全体教师从实际出发，以“学案导学”课堂教学模式为中心，以提高课堂教学效率为基本出发点，深入落实新课程改革。我校紧紧围绕“关注生命，以人为本”的办学理念，全面推进素质教育，从常规教学，教学研究，教师理论学习等方面，扎实有效地开展各项工作。
一、常规教学
以学案导学使用的基本要求为主，开展好备课，上课，作业布置及反馈和学生习惯养成。
1、备课
学案不等于教案，使用学案上课，教师还需要精心备课。我校通过召开教研组和备课组会议，使每位教师了解怎
样备课和备什么内容。⑴教师备课应该明确：①认真研读教材，对照学习目标，明确本节课的教学任务，目标及重难点。②通读学案中设计的每个问题，把握并理解每个问题的设计意图。③以学案为路标，绘出本节课的路线图，完成本课时的备课。⑵教师备课的内容：①学案中每个环节的处理方法②教学设计③教学方法④技能形成⑤学案各环节时间分配。为了提高备课质量，我们继续开展集体备课活动，在此基础上教师细化教案还要体现自己的备课特色。
2、上课
教师要以学案为载体，以导学为方法，培养学生自主学习的能力，要求教师在课堂上，不但要与学生共用学案，还要组织好小组活动。小组活动能使学生处于教学活动的中心，促使学生勤于思考，主动学
习，激发学生的求知欲，创造欲，大大提高了学生们的学习兴趣，从而提高了课堂效率。为了确保学案导学课堂
教学模式的高效性，①强化教学反思，教师每上完一节课都结合本节课进行总结。②组织校内各学科组进行听评课活动，并且组织优秀教师上公开课。③建立课堂评价制度，促进高效课堂的深入开展。④定期召开级部会议对学生进行如何阅读、如何自主学习、如何合作交流、如何展示等方面得培养。
3、作业布置及反馈
⑴教师根据学案的设计和内容精心选择作业，并且要到有发必收，有收必改，有改必评。⑵教师要对学案进行及时抽查，并做适当批改，
4、学生习惯养成
⑴整理读书笔记，培养学生阅读的习惯。⑵通过举行书法比赛，培养学生规范书写的习惯。⑶组建小组交流，培养学生善于思考的习惯。
5、创新教学
以学案导学与高峪中学动态试教学模式完善组织。1小组合作交流。2学生主动性的发挥。
二 教学研究
教研室强校之本，教研是兴校之路。我们本着不看形式看效果的原则，采用集体备课大研究。深入课堂校研究等形式。并安排如何开展高效课堂。如何正确使用学案，如何组建学习小组，如何培养学生学习兴趣等研究课题。
2014年教学工作汇报材料
各位领导，上午好。
在县教育局教研室的正确领导和亲切指导下，今年，我校的教育教学又取得了显著的成绩。在此我代表学校向各位领导表示衷心的感谢！现就我校本年的教育教学工作向各位作简要的汇报。就我校而言，我校教育教学成绩的取得主要在于学校对教育教学管理制度和课堂教学模式的改革。
一、教育教学制度的改革。
我们坚持一年一分，一年一聘，一学期一评价制度。一年一分就是对各级学生按成绩优劣平均分班，对各级教师一年一聘，分聘透明、公平、公正。聘
的方法是学校聘包级领导，包级领导聘级部主任，包级领导和级部主任聘班主任，包级领导、级部主任和班主任聘课任教师。我校喊响一句话：个好伙计，干好工作。业务好品质差不聘。分班所有教师参与，均衡到班，均衡到科。教师担任哪班教育教学任务均优抓阄决定。通过聘任聘出了合力，聘出了干劲。一学期一评就是我们制定了教师业务考核制度，从思想、考勤、常规教学、教学业绩，民主评议等五个方面对教师进行业务考核，考核结果作为教师评优选模的依据。并建立了教职工业务档案。通过考核评价，激发了教师的活力，提高了教育教学效率。干与不干就是不一样，干好与干孬就是不一样。
二、课堂教学改革。
几年来，我校对课堂教学经过研究探索。已初步形成了符合我校实际的“动态式”课堂教学模式，真正让学生动起来，让课堂活起来，在课堂教学中做到了三个“突破”：一是学生学习观念的突
破，由要我学转变为我要学，实现“愿”学。二是学生学习形式的突破，由静态学转变为动态学，实现“乐”学。三是学生学习方式的突破，由被动学转变为自主学，实现“会”学。突出了学生自主学习，合作交流，突出了学生的主体地位，教师的主导作用。为深化课堂教学改革，构建高效课堂模式，除常规教学教研工作外，我校主要突出了以下几项工作：
1、学习提素养
我校重视对教师的业务培训，理论学习，经验交流。我们要求教师要做到
三点：一反思，二交流，三实践。一反思就是让教师学后结合自己的教学实际，认真思考，总结经验，找出自己的不足，提出自己在以后的教学工作中应采取的方法措施，形成反思材料。二交流就是让教师在教研组长的组织下在学科组内交流学习心得，形成共识。三实践就是让教师结合我校的实际把优点运用到教学实践中。
2、教研强业务
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教研是强师之本，教研是兴校之路。为提高教研的实效性，我们本着“不看形式看效果”的原则，采用集体备课大教研，节节办公谈教研，深入课堂搞教研的形式。进行了切实有效地教研活动。为加强教研活动，我校又设立了包教研组领导，做到分工明确，责任到人。除常规教研活动外，我校继续坚持“引－评－展”课堂教学研究活动，每学期先由优秀教师上示范引领课，后让所有教师上课堂教学评价课，在让年轻优秀教师上展示课。本学年把学生的自主学习和合作交流作为课堂评价的重要标准。通过多种形式的教研活动，即提升了我校教师的理论素养，又提高了我校教师的业务水平。
本学期，我校积极开展“学案导学”课堂教学研究，制定计划，采取措施，认真思考，及时总结，探究如何让“学案”发挥应有的作用，达到课堂高效的目的。实现与我校实际的完美结合。
三、学习习惯的养成
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为深化课堂教学改革，我校尤其重视学生学习习惯的养成教育。如自主学习的习惯，合作交流的习惯，主动回答问题的习惯，良好的读书习惯，良好的书写习惯等。这些习惯都融入到我们平时的工作中，都融入到我们的课堂教学改革中，尤其是学生良好阅读习惯，它在课堂改革中意义重大，直接影响课堂改革的开展，学生没有良好的阅读习惯，就不可能有良好的阅读能力、理解能力，就不可能提高课堂学习的效率。学生阅读能力的提高不仅是语文课受益，而是所有各科均受益。这是学生自主学习的基础，这是学生提高学习效率的关键。我校不仅注重培养学生良好的读书习惯，同时，把学生优秀的习作装订成册，在学生中传阅，进一步促进学生阅读习惯的养成。
一份耕耘，一分收获，新课改的开展，给我们注入了生机，注入了活力，也给
我们带来了丰收的硕果。在以后的
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工作中，我们将脚踏实地深入开展“学案导学”课堂教学改革，我们坚信有县教育局的正确领导，有全体教职员工的共同努力，高峪中学的明天会更好。
展望未来，今后我们要进一步强化内部管理，调动教职工的积极性，团结一致，齐心向教；进一步提高教师的业务素质，抓常规提成绩，搞教研促发展。请领导相信，请领导放心，我们有信心，定让高峪中学的教学走在全县的前列，定会让高峪乡的孩子受到良好的教育。
高峪初级中学教务处
2014年10月
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幼儿园视导工作汇报共3
一、贯彻落实XX新学期工作会议精神
（一）安全。按《xx区中小学（园）安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人（传达室2人）幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统
（二）稳定。召开全体教职工大会，学习传达落实XX新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况
假期工作汇报：
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园，园领导和教师轮流值班。园长xx应xx市教育局学前教育处之约为xx市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流，主任xx为xx市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次，教师6人参加了xx市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任xx和党员xx冒着酷暑高温在园值班。
2 假期成果。XX年7月，园长xx与xx网络科技有限公司合作，为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过google,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园，在这个平台内，有一个从园长到老师的自上而下的oa办公系统，加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台，了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等，并且与她们进行互相沟通与交流，进行自我学习和提升，从而真正的达到幼儿资源的大共享；
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选，xx区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学校！园长xx起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。XX年7月4日，xx日报记者xx撰写的xx人物114“为孩子们编织五彩的天空.”——记xx区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物”xx
开学工作汇报：
1．8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班， 8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学，全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫，更换了家长园地专栏，自制了各班活动区域材料。
3．新学期教职工报到27名（正式教职工10人，临聘人员17人）。小班新生报到56名。全园幼儿5个班156名（还有一个小小班现有6名幼儿，其他将准备分批入园）3,、新学期召开行政会议3次
4教师自编自导自演了情景剧《幼儿园的一天》国际象棋趣味剧《保护国王》
5．9月10日教师节，xx区教育局xx局长，xx区政府督导室xx副主任及科长等一行七人来园慰问教师并向全体教师赠送了精美的节日礼物。上级领导的关爱、支持和鼓励，使我们大家激情高昂，精神振奋，倍受感动和鼓舞。