尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！在新的学期开始之际，为了进一步提高我校教师的师德师风建设水平，推动我校师德建设再上台阶，营造教职工人人都是德育先进工作者的积极氛围，我校制定了师德师风建设工作计划。现将本计划报告如下：
一、充分认识师德建设的重要性
师德建设对新时期精神文明建设具有重大而深远的意义。教师既是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放，西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国，这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便，也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。因此，我校教师要充分认识师德建设的重要性，努力提高自己的职业道德素质和整体水平。
二、师德建设是建立高水平教师队伍的需要
师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。为了建立一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，我校教师要进一步加强师德建设，提高自己的职业道德素质。
三、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要
师德建设是促进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质的重要手段。我校教师要深入落实关爱每一个学生，关心每一个学生，成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展。
四、师德师风建设工作计划的具体措施
1. 深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感。
2. 学习并落实《教师职业道德规范》、《教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3. 读好书，提高自己的理论水平和业务认识，不断充实和完善自我。
4. 充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。
5. 工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。
6. 尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。
7. 团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。
8. 规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费，不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物。
五、师德师风建设工作的考核评价
学期末通过对每位教师的师德表现进行考核评价，使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
总之，我校教师要以十七大精神科学发展观为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德师风建设，强化师德素质，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为我校教育事业的发展贡献力量！
谢谢大家！