防灾减灾工作方案(优秀11篇)

时间:2023-07-22 12:22:54 工作方案

  【前言】下面是热心会员“cqizq537”整理的防灾减灾工作方案(共11篇),欢迎参阅。

防灾减灾工作方案

防灾减灾工作方案 篇1

  一、背景目的

  20XX年4月20日四川省雅安市发生了7。0级地震,造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时,地震中那些因躲避不当、措施不良等原因而造成的损失更是让我们感到惋惜,也为我们敲响了安全教育的警钟。

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、承办单位

  河北省石家庄市裕华区贾村小学

  河北师范大学物理学院20XX级电子信息工程团支部

  三、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

  3、进行模拟发生地震的演练。

  四、演练安排

  1、演练时间:

  5月20日16:00

  2、参演人员

  11电信志愿者X人,小学生700人,教师X人

  3、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  4、警报信号:

  应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。

  第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。

  第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

  听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。

  地震警报解除讯号:总指挥宣布。

  五、管理人员职责

  应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用,学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到作文吧位,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  志愿者及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。

  总指挥:刘毅

  副指挥:范爽(教学)、郭盼(疏散)

  人员汇总:宋成成

  信号员:王红川

  设备准备及拍照摄像:康建刘晓波

  各相关人员安排:

  北楼班级带队疏散人员

  一楼:

  一年级(1)班班主任尹奇文超冯亚丽

  一年级(2)班班主任杨凯旋苏圣克姜静月

  二年级(1)班班主任常晓娜王绍阳白薇

  二年级(2)班班主任朱志浩秦飞贾淑华

  三年级(1)班班主任翟显张路宽胡国真

  三年级(2)班班主任刘儒鹏赵懿伟国歌

  二楼:

  四年级(1)班班主任胡文婕徐留思刘萌

  四年级(2)班班主任张璐瑶李宁刘晓芳

  五年级(1)班班主任王游耿晓强丁冉冉

  五年级(2)班班主任刘艳争何剑焦梦玉

  六年级(1)班班主任张鹏赵海宝王立立

  六年级(2)班班主任范爽唐忠任倪宁宁

  疏散路线负责人员

  解文凯:负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯一楼口)

  毛宁峰:负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯二楼口)

  彭载勤:负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯一楼口)

  方衍之:负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯二楼口处)

  骆立志、周晓旺:全局负责疏散路线上学生安全,指导各条路线秩序。(分站一楼东西两侧,活动岗)

  李燕、岳杰慧:负责意外事故处理,指导学生集合。

  郭梦双:负责指导学生队伍集合至指定位置,下达清点人数命令。

  邢文会、王月萌:同摄像组一起准备物品购置,筹借。

  2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏。

  3、及时快速纠正学生一不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时报告并作出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  六、地震发生时的应急避震

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双于保护头部,不要站在窗边。

  6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  七、疏散的集中地点和路线

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线

  1、教学楼安全撤离顺序:二楼4-1。4-2。5-1从西侧楼梯顺序撤离;6-2。6-1。5-2从东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。

  2、疏散地点安排:小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。详见示意图

(二)疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,用双手护头或头顶书包、厚书本,躲避围墙、大树,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5,疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任应立即清点人数,并向副指挥郭盼报告“X年X班参演人数X人,安全撤离X人,报告完毕”,同时记录员记录。

  7、待学生队伍安全撤离到位,所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数,并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。

  八、演练结束(总结)

  各班级向总指挥回报情况,总指挥宣布:“地震已经停止,险情已经解除。总参演人数X人,安全撤离X人,我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”

  向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。

  邀请校方负责人对活动进行总结点评

  九、队伍返回

  点评结束,各班由班主任带回,总结放学。所有志愿者列队听候指示,拍照留念

  十、特别提醒

  这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

  注:1、本方案时间为计划时间,实际演练时间学校另行提前通知。

  2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置,确保整个演练过程安全、有序。

  2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题,特别是安全、有序。

  3、各位如有相关合适建议请与指挥联系,以便演练达到更好的效果。

防汛减灾工作方案 篇2

  汛期将至,为切实做好今年的学校防汛工作,最大限度地减轻汛期洪涝灾害对全区中小学造成的危害,保障全区中小学校教育教学各项工作的顺利进行,高效有序地开展防汛抢险救灾工作,根据市城区人民政府防汛抗旱指挥部《市城区二OO七年防汛工作实施方案》,制定本方案。

  一,指导思想

  按照区防汛工作实施方案的精神,本着”安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,以《防洪法》为依据,切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时,实行统一指挥,分级负责,团结协作,全力抢险的防汛工作原则,组织全区中小学校人员和力量,做好防汛自救工作,努力减轻国家财产和人民生命财产的损失。

  二,学校防汛工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组下设防汛工作办公室。办公室设在教育局综治办公室,任办公室主任,在防汛工作领导小组领导下,负责全区防汛工作的组织和实施。

  三,防汛工作主要职责:

(1)防汛工作领导小组职责:

①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务;

②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报,指示,通知,通告;

③全面掌握和部署全区中小学校防汛工作的准备情况和进展情况,对各校的防汛工作进行检查,督促和指导。

(2)防汛工作办公室职责:

①在防汛工作领导小组领导下,负责全区防汛工作的组织和实施;

②宣传上级防汛工作指示精神;

③建立健全防汛救灾各项制度,办法和工作程序;

④负责学校防汛救灾基本数据的统计汇总工作;

⑤负责与上级防汛救灾指挥部门的联系,联络工作,并开展防汛救灾情况的收集,上报工作;

⑥传达上级发布的汛情预报,命令,指示,通知,通告;

⑦根据防汛工作领导小组统一部署和安排,及时下达领导小组做出的各项决策;

⑧必要时到现场监测灾情或检查督办抢险救灾工作的进展情况;

⑨统一安排,调运抢险救灾的物资设备和人员;

⑩负责接待上级领导的视察,检查及群众来访。

  四,防汛工作主要任务

(1)汛前做好防汛调查和普查工作,对学校的防汛现状要做到心中有数。

(2)对存在问题和隐患的危险房屋,施工工地,各种管线,人防工事,各种设施,要责令有关单位进行整改,消除隐患,达到安全渡汛要求。不能马上进行整改的,要督促其制定一个在有汛情的情况下的应急方案和措施。

(3)各校在汛期前要对防汛队伍进行培训,抢险,救护人员要掌握一定的抢险,救护知识和自身防护技能。

(4)各校做好防汛抢险物资,工具的准备和储备工作,特别是生活急需用品要充足,以保证教育教学工作和学生,教职工的生活在汛期的正常运行。

(5)确保在汛期通信线路的畅通。领导小组值班电话24小时开机,确保畅通。

(6)全区各中小学在上级主管部门和防汛工作领导小组统一领导和部署下,做好防汛知识和汛情的宣传工作。要通过各种渠道和媒体大力宣传防汛,救灾过程中的先进人物和事迹。

(7)在接到上级主管部门的紧急防汛通知后,迅速部署和指挥全区中小学的防汛救灾工作,并保持与上级主管部门的联系,随时将灾情及救灾工作情况向上级主管部门报告。

(8)在汛期,要及时向全区中小学发布汛情和防汛要求,做好防汛宣传工作。各中小学校长为第一责任人,要发动教职工,学生和居民积极参与,进行自救和互救。

(9)在汛期,根据受灾情况和抢险需要,及时派出防汛抢险人员进行抢救,确保国家财产和人民生命财产的安全。

(10)在汛期,要做好群众工作,稳定社会情绪,防止和制止汛情的误传,谣传。

  五,落实措施:

(1)在接到上级主管部门的紧急防汛通知后,教育局防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班制度。

(2)全区中小学校成立以各学校校长任组长,校委会成员为成员的学校防汛工作小组进入24小时值班制度。加强路队管理,及时做好上学,放学路途防汛防洪宣传教育活动。汛期内,要求家长护送学生上学,接学生放学回家,若有特殊情况可由家长申请学校就近安排教师护送到亲戚家。

(3)值班人员不得擅自离岗,外出必须请假。

(4)值班人员要认真做好值班记录,掌握最新防汛情况。在接到上级主管部门的紧急通知或遇到紧急险情时,应及时向防汛工作领导小组组长汇报。

(5)及时准确发布各种防汛救灾信息,不得瞒报,漏报。

(6)大力宣传防汛救灾知识,发动群众积极参与防汛救灾工作。

(7)抢险队,救护队,治安保卫组在接到防汛指令后,必须在10分钟内到达现常

(8)根据上级主管部门的要求,及时准确地向上级汇报学校防汛工作的进展情况。

(9)对防汛工作中表现突出的先进集体和个人,将予以表扬和表彰,并报上级主管部门备案。

(10)在防汛工作中,因玩忽职守者,不遵守法律法规和防汛救灾纪律的,教育局防汛领导组将依法给予批评教育或行政处理或报送上级主管部门。使国家和人民生命财产造成损失的,依法予以处罚,构成犯罪的,追究其刑事责任。

(11)在防汛救灾工作结束后,做好善后处理工作。

  六,值班电话:

  教育局学校防汛领导小组值班电话:

  领导组组长电话:

  领导组副组长电话:

防灾减灾工作方案 篇3

  活动目标:

  1、初步了解地震带来的后果,知道地震是一种自然灾害。

  2、让幼儿知道地震中的自救基本常识。

  3、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

  活动准备:

  1、地震的资料图片。

  2、书包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。

  3、动画课件、PPT课件。

  活动过程:

  一、引导幼儿认识、了解地震。

  1、让幼儿观看地震的动画,让幼儿直观的观看地震时的情景。

  教师:今天,老师给你们带来了一段动画片,我们一起来看一看。(请幼儿观看相关地震的动画)

  教师:你们刚刚看到了什么?(地震)地震给我们带来了哪些灾害?

  2、请幼儿看看有关地震引发的灾害图片(房屋倒塌、破坏财物、山体滑坡、人员伤亡)

  二、引导幼儿知道一些有关地震的自救知识。

  1、教师:原来地震会给我们带来这么大的伤害,那如果地震突然来到我们身边,我们应该怎样保护好我们自己呢?

  2、教师和幼儿一起讨论,讨论后请幼儿观看室内自救动画。

  小结:地震来时如果我们在家里,我们要及时找安全的地方躲避好如:桌子底下、床底下、家里的卫生间,待地震停后要及时跑到外面空旷的地方去。跑的时候要用身边的物品或手保护好头。

  三、组织幼儿地震演习。

  1、教师:现在我们知道了这么多在地震中自救的'方法,那么如果现在发生地震你会怎么做?现在,我们就来进行一次地震演习,当听到警报响时,你们就赶快想办法躲到安全的地方。

  2、给幼儿展示已准备好的自救场景。

  3、提示幼儿奔跑时应注意的一些事项。

  4、给幼儿讲解演习的流程。

  当幼儿听到音乐响起的时候是说明地震来了,教师这时组织幼儿找好躲避的.地方。当幼儿听到音乐已经停时说明地震已经停了,这时教师组织幼儿有序的往空旷的地方转移。

  四、活动结束。

  教师:“今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来保护自己。小朋友们,记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?”

  活动反思:

  通过这一次的活动幼儿对地震有了很深入的了解了,也学会了一些自救的方法,增强了幼儿自我保护的意识。孩子们对这活动也很感兴趣,但个别幼儿比较兴奋,比较贪玩,没按照自救方法去演练,所以以后再这方面有待加强。

防灾减灾的工作方案 篇4

  一、活动主题

  防震减灾、从我做起

  二、活动安排

  (一)活动时间:

  20xx年5月12日上午10:00。

  (二)活动地点:社区广场

  (三)参加人员:社区部分居民、社区保安

  (四)现场指挥:书记;副指挥:主任,以上2人组成演练指挥组

  (五)活动内容

  (1)完成演习步骤

  (2)悬挂主题横幅、标语

  (3)发放“防震减灾”相关宣传材料

  (六)演练步骤:

  (1)社区居民听到哨音后,经楼道撤离,向疏散地集结,在路边站有标兵(戴红袖标的保安)指示疏散方向。

  (2)居委会干部带领居民进行疏散,往临时避难场地(广场绿地)集合。

  (3)居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。

  (4)指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点(广场)。

  (5)演练完毕,街道领导讲话。

  三、演练要求

  (一)参加活动的各成员按照分工,明确各自职责,按照活动要求精心准备,保证活动顺利进行。

  (二)参加活动的各成员于20xx年6月12日10:00到达活动现场,遇到问题及时与指挥组沟通。

防灾减灾工作实施方案 篇5

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。

  一、活动时间5月7日至5月13日。

  二、活动内容围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

  三、职责分工

  (一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

  (二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

  (四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

  (五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

  (六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

  (十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

  (十二)XX区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

  四、其他事项

  (一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

  (二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。

  (三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:市民政局,联系电话:)。

2023全国防灾减灾日工作方案 篇6

  一、指导思想

  为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,特制订本活动方案。

  二、思想高度重视

  强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

  三、主题

  加强防灾减灾,创建和谐的校园

  四、活动时间

  20年5月12日

  五、活动内容

  1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  (3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

  (2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  (3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

  3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

社区防灾减灾工作方案合集 篇7

  根据省政府办公厅和省地震局的要求,结合《福建省防震减灾条例》和7月28日唐山地震纪念日活动,南平市将从7月23日起深入开展“防震减灾宣传周”活动,集中一段时间,大规模、密集地开展地震科普知识宣传,进一步加大全省防震减灾宣传力度,提高全民防震减灾意识,增强广大群众应急自救能力。现将宣

  传周活动方案制定如下:

  一、活动时间:20年7月23日至30日。

  二、活动内容:

  1、南平广播电视台安排播放《应对地震灾害一公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面、地震》等防震减灾科普音像片,并精心制作专题宣传节目。广播电台根据中国地震局组织编写的《地震知识百问百答》及省地震局提供的有关宣传资料,制作播出防震减灾科普宣传广播节目。

  2、闽北日报社安排专版或连载,刊登《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本的内容,加大防震减灾宣传力度。

  3、市地震局、地震台和延平区地震办联合开展户外宣传展出,在防震减灾宣传周和唐山地震纪念活动期间,向社会公众展示防震减灾宣传图片、发放宣传册及接受群众的咨询等。

  4、请省地震局专家到市直部门开办讲座,邀请市委、市政府和各部门领导参加,提供防震减灾科普知识宣讲服务。

  5、积极配合教育部门做好学校的.地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料。将地震安全教育纳入全市中小学安全教育内容,9月1日开学后加大宣传教育力度,每个班级有一幅防震减灾知识挂图、两套防震减灾科普宣传书籍和音像资料,每所学校开展一次应急避险演练,举办一次防震减灾知识竞赛活动。全市中小学地震安全教育在课时上要有保证,形成长效机制。

  6、认真做好《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》和《农村地震安全手册》印发工作,做到市直机关单位干部人手一册。

  7、充分发挥地震科普教育基地的作用,组织科普教育基地所在地镇、村干部和村民前往参观,9月份开学后组织各地学生参观。

  8、开展防震减灾宣传要节俭办事,精打细算,并积极通过市场化途径多渠道筹措经费,确保宣传到位。

防灾减灾工作方案 篇8

  根据上级关于组织开展“5·12防灾减灾”活动的、通知要求,特制定xx幼儿园20xx年度“5·12”防灾减灾活动方案。

  一、活动主题:

  “增强防灾减灾意识”

  二、活动时间:

  20xx年5月10日至5月12日。

  三、活动形式和内容:

  1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

  2、组织孩子观看一部涉及灾害的`影视作品。

  3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

  4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

  5、组织进行一次防震逃生演练活动。

  6、幼儿家长群和幼儿园发布防灾减灾信息。

  7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的氛围。

  四、活动要求:

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

防灾减灾的工作方案 篇9

各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校:

  今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险 提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据市政府办公厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x政办发明电〔20xx〕x号)要求,现就做好全市教育系统防灾减灾日的有关工作通知如下:

  一、围绕主题开展宣传教育活动

  各单位要高度重视,切实加强组织领导,结合工作实际,制定具体活动方案,精心组织,周密安排,确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间,各学校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式,进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的`自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导;要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用,组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

  二、认真组织开展防灾减灾应急疏散演练活动

  各单位要以“”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练,确保疏散演练工作扎实开展,取得实效。

  三、深入开展灾害风险隐患排查

  各单位将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

  四、认真做好防灾减灾周的总结工作

  各单位要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本单位各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。“防灾减灾周”活动结束后,各单位要认真总结活动开展情况,形成书面材料于5月15日前报市教育局安全办公室。

防灾减灾工作方案 篇10

  为深入贯彻落实全国全省防震减灾宣传工作会议精神,进一步普及防震减灾安全知识,提高辖区居民防震减灾意识和避险自救能力,侨兴社区以“5·12防灾减灾日”为契机,集中开展宣传教育活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动主题

  认识地震风险,掌握减灾技能。

  二、活动内容

  (一)开展防震减灾宣传活动

  通过各种宣传手段,推动防震减灾知识和相关政策法规宣传走进社区、进家庭。

  1、利用多种媒介宣传:

  (1)组织新闻媒体和网络开展防震减灾宣传教育。通过电视、网站、LED等多种媒体,播放防震减灾安全常识。倡导群众深入开展“四个一”活动,即阅读一本关于防震减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品、听一堂防震减灾讲座,开展一次家庭灾害风险隐患排查,增强广大群众的防震减灾意识和自救互救技能。

  (2)利用短信平台开展防震减灾宣传。向手机用户发送防灾减灾知识,宣传普及防震避震与自救互救知识。

  2、开展现场咨询宣传活动。组织上街开展防震减灾宣传活动。联合各小区业主委员会、小区物业、志愿者等通过横拉条幅、宣传展板、现场咨询、发放宣传资料等形式,向小区居民宣传普及防震减灾知识。

  3、举办防震减灾科普讲座。联合市地震局人员到社区为居民做防震减灾科普讲座,组织辖区内居民培育参加防震减灾科普讲座,了解防震减灾意识和自救互救技能。

  三、活动总结

  防震减灾宣传活动后,对宣传活动的开展情况进行总结,并以纸质和电子档的形式将活动总结备查。并全面认真总结经验,查找分析不足,研究提升措施。

  四、活动要求

  (一)加强领导,周密部署。

  防震减灾宣传教育工作要与开发区防台风、防汛宣传工作相结合。社区工作人员要高度重视,制定切实可行的实施方案,明确任务、细化责任、精心组织、科学安排,为开展各项工作提供组织保障。

  (二)突出重点,注重实效。

  宣传要面向群众,针对不同宣传群体,要有不同的侧重点和宣传方式。要服务居民,增进广大人民群众对地震科普知识的了解和掌握,提高居民防御与减轻地震灾害的意识和能力。

  (三)上下联动,形成合力。

  联合新闻栏目组、电信等部门,充分发挥媒体舆—论和宣传阵地的优势作用,开展形式多样的宣传活动,掀起一次防震减灾宣传的高潮。要提前做好相关准备工作,全面及时准确掌控社会舆情,避免引起社会公众恐慌,维护社会稳定。

防灾减灾工作方案 篇11

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险 提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据市政府办公厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x政办发明电〔20xx〕x号)要求,现就做好全市教育系统防灾减灾日的有关工作通知如下:

  一、围绕主题开展宣传教育活动

  各单位要高度重视,切实加强组织领导,结合工作实际,制定具体活动方案,精心组织,周密安排,确保防灾减灾工作的有效落实。防灾减灾周期间,各学校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通等方式,进行防灾减灾科普教育。通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。各区县教育行政部门要积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,加强对辖区内学校幼儿园防灾减灾工作的业务指导;要充分发挥安全教育培训基地及各类防灾减灾教育培训基地的作用,组织开展防火、防洪、防震等“体验式、参与式”防灾减灾活动。

  二、认真组织开展防灾减灾应急疏散演练活动

  各单位要以“”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。各区县教育行政部门要主动邀请当地地震部门指导演练,确保疏散演练工作扎实开展,取得实效。

  三、深入开展灾害风险隐患排查

  各单位将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

  四、认真做好防灾减灾周的总结工作

  各单位要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本单位各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。“防灾减灾周”活动结束后,各单位要认真总结活动开展情况,形成书面材料于5月15日前报市教育局安全办公室。