感恩教师节中队活动方案共6篇 小学教师节感恩活动策划案

时间:2022-06-10 11:15:57 工作策划

  下面是范文网小编分享的感恩教师节中队活动方案共6篇 小学教师节感恩活动策划案,欢迎参阅。

感恩教师节中队活动方案共6篇 小学教师节感恩活动策划案

感恩教师节中队活动方案共1

  教师节感恩活动方案

  今年的9月10日是我国的第二十八个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  9月4日 ---- 9月10日

  四、活动内容

  (一)一至三年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

  (二)四至六年级开展“老师我想对您说”作文比赛,并在班内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。 (四)以教师节为主题,办一期手抄报。班级黑板报设一处教师节专栏板块。

  五、活动要求

  (一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  (二)一至三年级每班评选10份优秀绘画作品,统一画到学校发放的A4纸上并上报。

  (三)作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交10份高质量的作文抄写到统一发放的A4纸上。

  (四)黑板报内容全面更新,要以新学期、教师节三大块为主题。手抄报要求板块新颖、书写端正。

  黄河西路小学 2012年9月4日

感恩教师节中队活动方案共2

  教师节感恩活动方案三篇

  导读:本文 教师节感恩活动方案三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.

  【篇1】

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学全部在校学生

  五、活动时间:xxx6年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

  活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣

  传效果。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。

  【篇2】

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

  2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

  3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

  二、活动主题:感恩的心——教师节活动方案

  二、活动时间:xxx2年9月10日上午8:30——9:20

  三、活动地点:左家庄二小操场

  四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

  五、活动设计:

  (一)前期活动

  1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

  2、展板呈现感恩为主题的绘画。

  3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

  4、家长信:感恩的故事汇编

  5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

  6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

  (二)现场活动

  1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

  2、介绍领导来宾

  主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

  主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

  让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

  主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育现在开始!

  主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

  主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

  主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

  主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

  主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

  l舞台剧《一碗馄饨》

  主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的

  生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

  主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

  今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

  第二部分:感恩教师

  l诗朗诵《老师,我们爱您》

  l学生送礼物、鲜花、巧克力

  第三部分:感恩社会

  l留学生感言

  l安民风采展示

  l现场连线

  l领导讲话

  l校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

  l在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

  3、结束:带动唱《表达趁现在》

  4、领导留言:

  结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

  (三)活动延伸

  1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

  2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

  【篇3】

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排。

感恩教师节中队活动方案共3

  教师节中队活动方案

  方案一:

  活动目标:

  通过活动让学生进一步认识教师工作的崇高和艰辛,从内心产生对教师的崇敬之情。培养学生感恩的心理,让他们从小事做起,用自己的行动感谢老师。

  活动准备:

  部分节目的排演;相关乐曲《感恩的心》、《我爱米兰》等

  活动过程:

  中队长:各小队整队,向中队长报告人数。

  中队长:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼

  中队长:唱队歌,全体起立。

  中队长:渌洋小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会现在开始。请主持人上场。

  甲: 正逢金秋,硕果累累,我们相聚这里。

  乙: 细语叮咛,谆谆教导,我们感谢师恩。

  甲: 老师,是您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,

  乙:老师,是您用心灵的清泉哺育我们理想的果实。

  甲: 很多时候,我们从您略带疲倦的面容中,从您略带沙哑的声音中,读懂辛苦与付出,让我们由衷地说一声——(全班合)老师,您辛苦了。

  请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了》。(音乐《秋的私语》)

  乙:的确,老师为了我们,每天忙忙碌碌,他们只知付出而不求回报!老师的爱是无私的,我们感谢老师,赞美老师。

  下面请欣赏快板《赞老师》

  甲:老师,您讲课的话语就如这美丽的乐曲,滋润着我们的心田。您站在讲台上,就是我们眼中一道美丽的风景,就是窗前那盆美丽的米兰花。

  请欣赏小合唱《我爱米兰》。

  乙:老师,您为了我们不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉献着自己。很多时候,老师像父母,甚至超过父母。今天,让我们来夸夸老师吧!

  请欣赏三句半《夸夸咱们的好老师》

  甲:老师爱学生,学生爱老师,多么感人的故事。在同学们心里也一定有许多感人的故事,谁愿意和大家一起来分享呢!

  指名说说(2人)

  甲:老师,您一次次的嘘寒问暖,让我们觉得学校是个大家庭,同学就是自己的兄弟姐妹。

  乙:您的严爱,让我们不再是娇生惯养的小孩,因为您让我们学会了宽容,学会了团结,学会了尊重,也学会了如何爱您。下面请大家把自己要对老师说的话写在感恩卡上。

  学生完成感恩卡。

  甲:咱们来听听同学们的心声。

  学生诵读。(音乐 《感恩的心》)

  甲: 一支粉笔,指点知识王国的迷津,

  乙: 一块黑板,记下老师无限的深情,

  甲: 一尺讲台,映着老师高大的身影,

  乙: 一根教鞭,指着通向理想的航向,

  甲: 在这美丽的季节里,我们真诚祝愿——(合)老师身体健康,工作愉快。

  乙:在这收获的季节里,我们真心祈祷——(合)老师天天快乐,永远幸福。

  甲:请辅导员讲话。

  辅导员:同学们,看了你们的节目,听了你们的话语,现在我的心情非常激动。我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我相信这是个美好的开始,在将来的日子里,你们一定会把这份感恩之心,化为实际的行动!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的活动吧。

  (音乐《感恩的心》 )

  中队长:(全体起立)呼号:准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着

  中队长:退旗(少先队员敬队礼!)

  合:小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会到此结束。

  方案二:

  为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在2011年第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。

  具体活动安排如下:

  一、联欢会领导组:

  二、联欢会主题:

  “开心节日”

  忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑

  看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌

  三、联欢会内容:

  1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。

  2、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、小品为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌;

  3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。

  四、联欢会节目要求:

  1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。

  2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。

  3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。

感恩教师节中队活动方案共4

  四(3)中队庆祝教师节活动方案

  活动目标

  在第二十七个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

  活动形式

  观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点:学校教室

  活动准备

  制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

  活动过程

  一、整理队伍、报告人数

  二、宣布活动开始。

  中队长:“我宣布六(2)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

  三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

  四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

  五、队长讲话

  中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

  本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈甜甜和刘兵。

  六、活动内容:

  主持人(马):风沙能吹老岁月,

  主持人(马林):但无论世事如何变幻,

  主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

  主持人(马):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

  主持人(马):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(马):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

  主持人(马):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。主持人(马):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

  队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办

  公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

  主持人(马):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

  队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

  队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

  主持人(林):恩情如海深,教诲如春风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

  七、中队辅导员为活动作总结。

  中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

  辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

  八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

  辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体队员高声回答:“时刻准备着!”

  九、退旗。

  中队长:退旗,敬礼。

  十、宣布活动结束。

  中队长:“我宣布六(2)中队‘谢谢您,老师’主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

  

感恩教师节中队活动方案共5

  一、指导思想

  以“我祝老师节日快乐”,“感谢师恩,吾爱吾师”为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。

  二、活动内容:

  1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)

  2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。

  3、爱心气球串祝福,(地点:会辅广场)

  4、各教师办公室,教室,处事门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!

  5、各教室的黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。

  6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。

  7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。

  把对老师的祝福帖在心墙上

  最简单的文字,不简单的爱

  广场上用气球搭成的爱心图案

  三、总结

  在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动

,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展

感恩教师节中队活动方案共6

  感恩教师节活动方案

  一、活动目的:

  为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  二、活动过程:(课间放《每当我走过老师的窗前》)

  南社小学“今天是您的节日”感恩教师节活动现在开始。 全体起立、敬礼?、唱队歌。

  (一) A:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵。 B: 有人说:您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。 A:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿。 B:三尺讲台上的自信,是您永远的眷恋。 A:今年9月10日,是我国第31个教师节,

  B:在这,我们代表福美小学全体学生祝愿老师们:节日快乐! A:下面请我们敬爱的老师们上台(介绍)

  (二)

  A:下面有请少先队员为我们老师献上鲜花。(拥抱、整齐敬礼) B:让我们再次对老师说声:节日快乐! A:下面请少先队大队长发言。 B:下面有请姚老师讲话:

  B:下面我们请敬爱的张校长为大家致词。

  辅导员:同学们,今天是9月10日教师节,我想借这个机会,向全体同学发出倡议:以实际行动来庆祝老师的节日。 希望大家做到五点:

  第一,从今天开始见到老师时送上一声亲切的问候,不管这位老师是否教过你。

  第二,从今天开始认真上好每一节课,一起遵守课堂纪律,让老师的嗓子不要再因为我们顽皮而变得沙哑。

  第三,从今天开始下课的时候,别忘了给老师倒一杯茶,那是最温暖的祝福。 第四,从今天开始,努力改正自己一个缺点,让老师看到我的进步。

  第五,从今天开始,认真完成每一次老师布置的作业,让自己成为她最骄傲的学生。

  最后,请大家响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

  三、起立、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  四、南社小学感恩教师节活动到此结束,谢谢大家。(有序退场)

   2015年9月