下面是范文网小编收集的素质拓展活动策划书[精选合集]3篇(素质拓展活动策划书模板),供大家参阅。
素质拓展活动策划书[精选合集]1
自强社素质拓展活动
策
划
书
一、活动背景
金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。
二、活动目的认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。
三、活动主题
扬“自强”风采促“石大”和谐
四、活动概况
活动时间:10月16号下午3点30
活动地点:东公园
活动对象:社团全体成员
五、活动方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育
六、活动准备
1)人事安排:
由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。
2)物力资源:
绳子40米
活动流程
(一)前期安排:
a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b)由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等
c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障
活动在4点整正式开始
由主持人致辞并宣布活动开始
(二)游戏环节:
社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。
1、速记名字
每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。
2、一个都不能少
男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目
3、三人两足
主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。
最后两组表演节目
4.半足游戏
只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。
两组合成一组
5、信任背摔
这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)
两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)
7、人椅
先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
8、少数民族表演民族风情方面的节目
(三)活动后期:
a)队员有秩序的退场
b)组织人员留下清理现场
c)办公室进行此次活动的总结
七、活动注意事项:
1)保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动
2)活动过程中禁止乱扔垃圾的现象
3)注意安全,若有身体不适的现象需及时报告
素质拓展活动策划书[精选合集]2
素质拓展活动策划书
一、活动名称:素质拓展,团队在我心中
二、活动主题:自己感悟,感悟自己
三、活动意义:
1.增强会员之间的交流、沟通;
2.培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3.增强各个部门的凝聚力,丰富课余生活,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
四、活动主办单位:河南农业大学种子协会
五、承办单位:河南农业大学种子协会
六、活动对象:种子协会全体成员
七、活动时间地点
活动时间:待定
活动地点:待定
八、活动内容
1、抛球点名
道具:小球3个
步骤:
1、所有人站成一圈,轮流进行自我介绍
2、拿出一个球,抛球的人要喊出接球人的名字,并抛给他,接球的人要接到
3、大约进行一轮后再加入一个球,直至3个球同时抛接
4、结束后每个人都有准确的说出其他人的名字方可过关。
2、九人十足
(1)将活动人员分为四个大组,每个大组再分为三个小组,每个小组五人。
(2)每个小组的五个人均站成一排,相邻两人将靠在一起的两腿用布条绑在一起。
(3)各大组的所有小组均排好顺序,然后各小组按照排好的顺序站在起跑线上,当哨声响时,每个大组的一号小组开始出发,绕过终点后原路返回,等第一小组再次踏上起跑线时每大组的第二小组出发,依此类推,最后先结束者为胜。
(4)每大组均选出两个小组作为代表队与其他组进行比赛,比赛规则同上。
3、抱作一团(时间为10分钟左右)
(1)、主持人一人,站在场地中央,另外一名在圈外作裁判。
(2)、每个部门派出6人,也就是一共有30个人。参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距10厘米以上,不可有肢体接触;
注:本游戏可全部人参加
(3)、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“种协会,种协会,帅哥美女有几位?”主持人说:“5位”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。
(4)、最后剩下的2个人,可以给对应的部门加5分。
注意:主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出5位,这样就出局一个人,如果喊出位,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
九、活动预算
奖品设置 : 笔记本:5*20=100
中性笔:30*1=30
哨子两个:2*=5
其它不可预见开支:25
共计:160元
十、活动注意事项
1、比赛时,各组队员必须等裁判吹哨后才能行动。
2、比赛过程中,协会成员本着“友谊第一、比赛第二”的原则
团结协作,积极参与。
3、此次活动前两个为部门之间竞技,办公室评选出第一名,给予奖品奖励。
4、各裁判保证公正公平,不能掺加私人感情。
5、文宣部做好照片的采集,活动物品的准备,活动后做好物品的清点。
6、活动后注意场地的卫生打扫。
素质拓展活动策划书[精选合集]3
大学生心理素质拓展训练活动
21世纪是全球一体化和文化大融合的世纪,每个人都面临着与“异文化”相接触、相理解、相学习的客观要求。提高自己的社会适应能力,必须去学会理解、体察和原谅。拓展训练以它“团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识、领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,来挖掘自己的潜能,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。素质拓展训练这种寓教于乐的心理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的,对学生整体素质的提高有着重要的意义。
一、活动主题:加强团队合作 缔造阳光心灵
二、活动目的:
我们意在普及基础的心理知识,传承团结协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注心理健康,活动将采用心理游戏竞赛的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美的完成游戏的同时也提高了个人的心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。
三、举办单位:大学生心理健康协会
四、活动策划:大学生心理健康协会活动部
五、参与对象:河北工程大学学生
六、宣传方式:海报11张分别置于9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏,宣传画板
七、参与形式:
报名参加:以团队形式报名参加
报名咨询电话:0310-
截止日期:2011年11月17日
八、活动时间:2011年11月19日
九、活动地点:主校区羽毛球场
十、活动内容:
比赛流程:分组视参与人员情况而定,每组10至15人(至少5男5女),成绩以积分的形式展现,第一名12分第二名11分以此类推。所有游戏结束后由评委组以团体总分评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项,由颁奖嘉宾进行颁奖。
首先由服务人员到活动部领取游戏道具,并布置好场地。各游戏组首先由服务人员维持秩序,依次入场,做好预备工作。各裁判随游戏组入场,并站在队伍前边。由主持人介绍游戏相关事宜,并宣布游戏开始,各队方可开始游戏。裁判按游戏规则进行评判,服务人员负责游戏秩序和道具,保证游戏顺利进行。
游戏结束后,裁判将结果计算交到编辑部统计确认,服务人员收拾道具,交到活动部,并准备下场游戏布置。
十一、奖项设置:
评出一二三等奖,优秀团体奖并颁发证书及奖品。
(备注:故意损坏道具或破坏现场秩序者及团队取消其评奖资格)
十二、安全措施:
由协会内部人员分小组监护参与人员,确保其安全。
大学生心理健康协会活动部
2011年10月30日
游戏规则:
1.站军姿
游戏人数:每组10人。
游戏目的:通过游戏测试和锻炼人的应变能力及对新事物的接受能力
游戏方法:由裁判组出一人喊口令,每次两个组同时做动作,两个组的动作要与裁判口令相反。出错最少的队伍获胜。12个队伍做完为止。
相对口令:立正——稍息,向左转——向右转,向前看——向右看齐
评分标准:裁判组记录每个动作出错的人数,出错人数最少的为第一名,其次为第二名,以此类推。
游戏道具:哨子一个、扩音器一个
2.搭桥过河
游戏人数:每组8人。
游戏目的:使同学互助合作形成共识,完成活动。
游戏方法:每个参赛队分为四个小组,每组两人,一男一女,自由组合。由第一组队员依次向前搭放五个“地毯”,两人同时站上去向前进。每向前前进一步,均由第四组队员不断地把身后的“地毯”传给第一组队员,继续前进。最终四组依次踩着“地毯”前进20米,在过程中要求脚不能触地。最后参赛队员要将轮胎依次收回放到指定位置,停止计时。
评分标准:以最快的速度通过规定的距离为第一名。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加5秒。
游戏道具:小轮胎20个、秒表6个
3.瞎子背瘸子
活动人数:每组10人。
活动目的:培养队员的沟通配合能力,活跃气氛。
活动方法:每队出10人,分5组,每组一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,当瞎子,由所背的女生指路,要绕过障碍(小纸杯子),通过宽为一米,长为10米的通道。到达终点后第二组以接力形式开始,每组的10名队员全部通过用时最少的组获胜。
评分标准:使用时间最少的小组为第一名。在游戏过程中,碰到障碍物每次加时5秒。每次出界加时5秒。
游戏道具:纸杯子300个
4.并足前进
活动人数:每组不少于10人
活动目的:锻炼队员间的团结协作的能力。
活动方法:每队队员并列站在游戏区域的开始端,由裁判员将相邻两个人的小腿部分用绳子捆绑起来。听从裁判员命令,开始计时后该组队员开始从游戏区的开始端跑向30米处的另一端,然后扑倒在海绵垫上,完成次游戏,各队分别进行该项游戏。
评分标准:游戏用时最少到达终点的队伍获胜。
注意事项:游戏过程中要注重团队协作,以免摔倒;中途绳子不得断开,断开需重新开始。重新开始一次加时5秒。
游戏道具:绳子90米、哨子一个、指挥旗一个。
5.背靠背
活动人数:每组10人
活动目的:锻炼队员间的团结合作的能力,活跃气氛
活动方法:每组队员分为五个小组,每小组一男一女,两个人以背靠背的方式夹住一个吹起来的气球,不许用别的部位触碰气球,各个队员的胳膊抱在胸前。计时开始时各组队员不得用手碰触气球,在规定的时间里将气球移动20米。然后将气球拿下迅速放到另一组的背后继续往回走,期间第二组不得用手碰触气球,5组队员以接力的形式完成此项活动。
评分标准:计时开始后除开始位置外不得用手辅助,如若出现违规现象,此球作废;若在中途气球掉下或爆破,则从这一组的起始点重新开始。若用手碰触气球,加时5秒所用时间累计最短的队伍为第一名。
游戏道具:大气球若干
(注:所有游戏的出场顺序分别以抽签的形式决定)