2022年策划活动方案计划5篇(2020年会策划方案范文)

时间:2022-05-19 00:00:00 工作策划

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2022年策划活动方案计划5篇(2020年会策划方案范文)

2022年策划活动方案计划1

--活动策划书

一、活动目的及意义:

二、活动主题:

三、主办单位:

承办单位: 赞助商:

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:

七、活动形式与内容:

八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)

九、前期工作安排:

十、活动现场:

十一、活动后期安排:

十二、要求与注意事项:

十三、应急预案:

十四、经费预算:(尽量采用表格形式)

十五、预期效果及展望:

(此为

附: 八人制足球赛计划书

八人制足球赛计划书 (大标题用小一号宋体,加粗)

活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展

现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)

活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。 主办单位:-----------------

活动时间:2009年4月1日— 2009年5月16日 活动地点:----------------- 活动对象:西安建筑科技大学全校师生

活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四

个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。

最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况

进行一些改动。

活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。 活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。 3月16日至22日为报摊接受报名时间。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。 4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。 奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:锦旗+---元; 亚军1名:锦旗+---元; 季军1名:锦旗+----元 最佳射手1名:奖状+---元。

宣传方案:

(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,

在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板 放在食堂门口。

(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传 。

(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

前期工作安排:

(1)向学校---申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体

计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张

(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日— —22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表

活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6

名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交

----元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和 承办方的安排。

(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。 应急预案:

(1)、一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函

(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或 教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由 上级领导处理。

十六、经费预算:( 经费预算尽量采用表格形式)

(1) 比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份-元,比赛登记用表格150份每份-元,共-元;2、宣传板的宣传画-元每幅,共3幅-元;3、横幅3条,每条-元,共-元;宣传共用-元。 (2) 比赛用球4个,每个-元;共-元。

(3)裁判用品:手表20个,-元/个;哨子20个,-元/个;裁判用品共-元。

(4) 比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要-元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共-元的饮水费。

(5) 奖品:3条锦旗,每条-元,共-元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共-元。 经费图表:

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另外奖金合计:

冠军----元+亚军---元+季军---元+最佳射手得元=-----元 整个比赛所需经费预算最少为-----元整。

预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。

2022年策划活动方案计划2

--活动策划书

主办单位:

负责单位:

目录:

1. 活动背景

2. 活动目的

3. 活动名称

4. 参与人员(参赛人员)或活动对象单位

5. 活动主题(一句简短的口号)

6. 活动内容(文字介绍有哪些内容)

7. 时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)

分标题有:

一、前期准备和时间推进表

二、活动开展(可以加入活动要求)

三、后期跟进

8.活动开展预期效果

9.可能遇到的问题及解决办法

10.预计活动经费(或者所需物品统计)

11. 领导审批意见,包括一下两关

生科院院团委意见:

校团委意见:

12附则:联系单位,联系人,联系方式等

最后落款:生科院研究生团总支

20-年 月 日

2022年策划活动方案计划3

活动资料:国际志愿者日

组织募书

活动时间:年-月-日

举办单位:--大学---学院、青年志愿者协会

协办单位:--工程学院团学支、--工程学院、青年志愿者协会

--年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、提高的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

德和雷锋精神的继承、创新和发展。--大学--工程学院青年志愿者协会准备在20--年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮忙中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

2022年策划活动方案计划4

一、 活动背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初 衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

二、 活动目的

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。

三、 活动主题

放飞梦想,激扬青春

四、 活动时间

20--年 11月 17日

五、 活动地点

学校三食堂前

六、 举办单位

主办单位:信息科学与技术学院团委

承办单位:信息科学与技术学院

七、 活动内容

本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块:

1. 传递梦想活动

邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入 信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。

2. 现场T恤涂鸦大赛

参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白T恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!

3. “国际大学生节”万人签名活动 “我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!

八、 活动开展

11.5—11.6 完成活动前期准备规划并确定相关安排。

11.7—11.13 联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。

11.14 打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。

11.15 于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。

11.16 实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。

11.18 在学院新闻网站上对活动进行报道。

九、 经费预算

十、注意事项

1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。

2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。

2022年策划活动方案计划5

一、活动目的`及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20--年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动主要内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

3、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。