弘扬家教家风最美家庭活动方案3篇(家庭家教家风建设活动)

时间:2022-05-18 09:48:00 综合范文

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弘扬家教家风最美家庭活动方案3篇(家庭家教家风建设活动)

弘扬家教家风最美家庭活动方案1

  一、活动目的

  贯彻落实关于“广泛深入地开展家庭文明建设活动,以好的家风支撑起好的社会风气”重要批示精神,以宣传和培育社会主义核心价值观为主要内容,把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手,面向全校妇女和家庭,深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。通过群众自荐、层层评议、互相学习等方式,引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育,提升文明程度,以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

  二、活动时间

  20__年3月—12月(首批活动时间2月底—5月)

  三、参选条件

  此次活动对参选家庭不设统一标准、不限名额,只要是积极践行社会主义核心价值观,弘扬家庭美德、具有优良家风,事迹生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量的家庭均可参加。

  四、活动方式

  “最美家庭”活动由工会负责。

  五、实施步骤

  (一)、宣传发动阶段(3月13日至3月15日)

  1、加强组织领导,发动群众,扎实开展

  学校工会成立了“寻找最美家庭活动”领导小组,确定了分组分片的组织管理模式,每个年级组长为此次活动的责任人。通过形成了人人各司其职、通力合作的工作局面,确保了活动的深入开展。

  2、强化舆论宣传,营造寻找“最美家庭”氛围环境

  一是利用校讯通,向广大职工家庭发出《寻找”海南最美家庭”活动》倡议书,全面启动了“寻找海南最美家庭”活动。倡议号召全校教职员工和家庭成员积极踊跃参与到活动中来,深入挖掘、推荐和宣传自己身边的最美家庭及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二是通过学校宣传栏开展“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事”五个环节的活动。

  (二)推荐申报阶段(3月15至3月17日)

  采取组织推荐、群众自荐和群众互荐方式,推荐本校“最美家庭”。虚提交“最美家庭”故事(1000字)、另附300字事迹简介、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片(3张,配图片说明),有条件的家庭可提交“最美家庭”视频(2-3分钟)。

  六、活动要求

  组织开展寻找“最美家庭”活动,是今年全国各级妇联组织的一项重点工作。全国妇联2月24日专门召开电视电话会议,专题部署,提出了具体要求。

  1.加强组织领导。这是一项全市上下联动的工作,要树立全市一盘棋思想。校工会要全力以赴、脚踏实地,扎扎实实把这项工作落到实处、抓出成效,形成较大影响力。

  2.因地制宜推进。开展寻找“最美家庭”活动要与本地实际结合起来,必须在“妇女之家”基础上进行,与“五好文明家庭”创建活动及“平安家庭”、廉洁家庭“邓创建活动相结合,与社会主义核心价值观宣传教育、巾帼志愿服务、海南文明大行动等活动相结合,充分发动群众参与、吸引群众关注,把工作扎扎实实落实到基层、落实到家庭。

  3.及时跟踪效果。在组织开展寻找“最美家庭”活动中,要及时深入了解群众的感受和反应,把握处理实践中出现的问题难点,切实使这项活动更加符合群众需求,更加贴近妇女实际,更加有助于家庭和睦、社会和谐。

弘扬家教家风最美家庭活动方案2

  为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动,现将有关事项公布如下:

  一、指导思想

  围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。

  二、创建目标

  通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。

  三、评选范围及对象

  凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。

  四、评选安排

  本次活动分阶段进行:

  第一阶段(3月1日—10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。

  第二阶段(3月11日—3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。

  第三阶段(4月1日—30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。

  第四阶段(5月1日—31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。

  第五阶段(6月1日—30日)表彰宣传。

  五、评选标准

  “夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。

  “孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。

  “教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

  “勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

  “邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

弘扬家教家风最美家庭活动方案3

  好家风汇聚的是社会好风气、正能量,为推进校园精神文明创建活动的深入开展,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。大力营造“崇德向善、见贤思齐”的.浓厚校园氛围,践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根据示范区年度精神文明建设工作计划安排,经研究,决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。现制定如下实施方案:

  一、评选范围

  “家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。

  二、评选标准

  此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别,具体标准如下:

  1、助人为乐好家庭:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,积极参与学校各项活动,赢得其他学生及家长赞誉。

  2、拾金不昧好人:为人处事有原则,不贪图小利益,拾金不昧,捡拾物品、财物及时上交,勇于维护国家、集体利益和财产安全。

  3、诚实守信好人:有强烈的诚信意识,在学习、工作、生活和社会交往中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺。

  4、无私奉献好人:努力学习,刻苦钻研,勇于创新,乐于奉献的家庭;在学校各项活动中积极配合学校、老师,参与、帮助组织学生,任劳任怨,奉献精神强,为活动顺利开展做出贡献的家长及家庭。

  5、孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人。

  凡符合以上标准条件之一、无其它不良问题的个人及家庭,均可作为候选人推荐上报。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  四、评选流程

  坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行,确保推选结果公平公正。

  五、评选要求

  (一)高度重视,及时部署

  本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分,是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程,及时动员部署,明确专人负责,严格按照标准程序和时间要求,扎实开展评选活动。

  (二)精心组织,广泛发掘

  要采取多种形式做好宣传发动工作,鼓励大家积极参与,广泛发掘。评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段,切实把本班级的“最美家庭之好人家庭”推荐出来。

  (三)实事求是,注重实效

  在广泛发掘的基础上,坚持实事求是、客观公正的原则,保证上报候选对象事迹真实感人,力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风,力助推进正能量的提升,为我校各项活动的发展贡献力量。