下面是范文网小编收集的小学生义卖策划方案3篇 学生义卖活动方案,供大家赏析。
小学生义卖策划方案1
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:_________)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:_________)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的'文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20______年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
小学生义卖策划方案2
一、活动主题:爱心义卖 敬老助残
二、活动目的: 通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象:六年级六班所有学生
四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间:___年___月___日(年历:___月______)晚上6:00——9:00
六、活动地点:在______市规划局展厅西门【______路以北】
七、活动内容:爱心义卖品由______义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于______义工负责人,存入______义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(______及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备:
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九:温馨提示:
(1) 根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2) 文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3) 必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4) 活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5) 活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:______妈妈:______ ______妈妈:______
报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
小学生义卖策划方案3
(一)活动目的:
通过学生用过的物品(如:图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动,锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力,初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间:4月1日13:30---15:00
(三)活动方式、 地点:
操场跑道区域设置交易活动,以班级为单位设置摊位,进行交易或买卖。
(四)活动内容:
(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前):
①活动倡议:各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;
②义卖品的征集与要求:
a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等
b、义卖物品要求健康、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关
c、义卖物品需得到家长同意
d、物品价格合理(最好在一元至五元之间),班主任可对价格作指导
③价格标签:价格标签由大队部统一提供,物品所有人填写上姓名和价格,贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记,待交易后再结算;
④条幅内容: 心相连 爱相随-----南通开发区实小校园义卖会
⑤音乐:爱的奉献、感恩的心等
(2)活动实施阶段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排);
②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队,不散开)
③铃响,请就活动注意事项、活动意义等方面讲话
④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)
⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室
(3)活动人员安排:
①班级人员安排:建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ,班主任对义卖员进行适当的技术培训。
(4)表彰:(4月9日)
①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。
②4月9日(周一)课间操时间表彰。
(5)活动提示:
a各班集思广益,为自己的摊位取好名,并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的营销策略,使活动开展得既热烈又有趣味。
b班主任负责向本班学生讲清活动要求,要求学生注意安全,义卖员面带笑容,介绍商品,诚恳议价,各班级会计认真清点钞票,并记好帐;
c各班注意保管本班钱物,本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任,班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部,9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式,并表彰优秀;
d班主任全程参与到义卖活动,与本班学生一起摆摊义卖,在义卖中起到组织、管理、示范的作用
f未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。