2022国庆节主题活动策划方案最新7篇(国庆节主题活动方案)

时间:2022-10-19 13:10:00 工作策划

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2022国庆节主题活动策划方案最新7篇(国庆节主题活动方案)

2022国庆节主题活动策划方案最新1

  活动宗旨:

  在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

  主题活动:

“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

  一、初步方案:

  1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

  2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

  3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

  4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

  二、时间及场地:

  1、地点设在学校文化小广场;

  2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

  活动主题:“我的青春我做主”风采展示

  三、活动方案:

  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

  2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

  3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

  四、活动时、地及要求:

  1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

  2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

  3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

2022国庆节主题活动策划方案最新2

  一、活动目的

  奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

  二、活动时间:

  9月23日——10月

  三、活动内容:

  1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

  2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。

  3、开展“亮眼睛看__”的活动,号召队员们搜集近三十年来__市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

  4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

  5、开展“我为中国自豪”现场

  书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)

2022国庆节主题活动策划方案最新3

  一、活动目的:

  以建国__周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,__2中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

2022国庆节主题活动策划方案最新4

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

  2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

  3、体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1、集体起立听并跟唱国歌。

  2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五

  颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

  2、蜡笔不要涂到桌子上。

  6、把作品送给“祖国妈妈”。

  1、 把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快

  乐!”。

  2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

2022国庆节主题活动策划方案最新5

  在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

  主办单位:道佐乡沿江社区

  时 间:20__年10月1日上午9:00

  活动地点:道佐乡文化站

  活动形式:文艺表演

  成立活动小组:

  组 长:朱本辉

  副组长:朱本仕

  成 员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

  具体人员安排及工作方案:

  一、组织策划组:

  组长:朱本辉

  成员:陈丽、陈英凤

  工作职责:

  1、负责活动方案制定;

  2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

  3、活动演出节目选定、排序;

  4、主持人选定;

  5、表演背景墙的布置;

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长:杨云全

  成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞

  工作职责:

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

  2、宣传氛围;

  3、工作衔接;

  三、后勤保障组

  组长:朱本仕

  成员:杨焱、曾守秀

  工作职责:

  1、购买水、纪念品;

  2、换服装安排、催场;

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长:朱本忠

  成员:徐锦祥、徐木林

  工作职责:

  1、负责安全工作;

  2、维护现场秩序。

2022国庆节主题活动策划方案最新6

  活动目标:

  1、培养幼儿热爱摄影最求美的艺术情感。

  2、通过活动萌发对祖国大好河山的热爱。

  3、借助活动帮助幼儿加强英语词汇量。

  活动日期:__年10月1日——10月15日

  参与对象:大班教研组全体幼儿

  活动形式:

  1、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。

  2、 幼儿十一国庆摄影作品交流会。

  3、 幼儿十一国庆摄影作品展。

  活动内容:

  一、 幼儿围绕十一国庆节这一主题拍摄摄影作品。(10月1日——7日)

  借助十一小长假的时间,幼儿选择自己最喜欢的物、景进行拍摄,并从中选出2——3个内容,作为自己要他人分享的内容,提前熟悉他的英文名称,用于后期的交流会。

  二、幼儿十一国庆摄影作品交流会。(10月8日——10日)

  节后,幼儿将摄影作品带来园,通过新闻本、节日我主播、小组交流、个别交流等方式来传递每个幼儿的摄影心得,在传递的过程中丰富孩子们的英语词汇量。

  三、幼儿十一国庆摄影作品展。(10月11日——10月16日)

  每位幼儿5张摄影作品,写明幼儿姓名、班级、作品名称、英文介绍。

2022国庆节主题活动策划方案最新7

  主题活动:

  中秋赛诗会

  一、活动方案:

  1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;

  2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;

  3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;

  4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;

  5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

  二、活动要求及时、地安排:

  1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;

  2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

  3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。