农家乐策划记录总计相片3篇(农家乐策划记录总计相片内容)

时间:2022-10-20 17:45:35 工作策划

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农家乐策划记录总计相片3篇(农家乐策划记录总计相片内容)

农家乐策划记录总计相片1

  农家乐项目策划

  一、项目概况:

  在市城郊(远郊)与集体组织合作,利用当地自然环境与现有设施开办“农家乐”项目,组织城里人利用闲暇去享受农村生活,开展品农家饭、做农家活、摘农家菜等活动,为城里人创造了一个接触大自然、领略田园风光、体验乡土气息、购买土特产品的机会。

  二、项目市场评估:

  市场需求分析:

  工作竞争、生活压力的日益加剧,享受生活、热爱自然意识的不断提升,越来越多的具有一定经济消费能力的都市人利用闲暇时间奔向农村、郊外去放松、休闲正在成为一种时尚,主要对象商住楼内的白领一族人士、机关事业单位工作人员、大中小型的企业员工、校园学生、外地来宁的游客及商务人士等。竞争对手分析:

  竞争对手主要集中在创办地周边的一些农家乐,有以鲜果种植、采摘为配套的,但这个有一定的季节性要求。也有鱼塘附近钓鱼,吃鱼为配套的,它们虽说各有特色,但大多并没有开发形成规模,面对整个庞大的市场需求总量,供应显得明显不足。

  三、人员需求和岗位描述:

  组织下岗失业人员合伙创业或雇佣下岗失业人员及当地人员经营设总负责1人、业务开发4-5人、农家乐项目运营5-6

  人

  四、项资金预算:

  投资总额: 10万元

  资金使用:

  1.开办费用:元(前期协调、开业筹备、办理证照等)

  2.固定投入:6万元(改造景观、房屋修整、游乐器材等)

  3.流动资金:万元

  投资回报周期: 8-14个月

  五、项目的财务分析与测算:

  销售收入预测:以每月接待300人,日均消费额70元,人均停留时间2天计算:300人X70元/天X 2天= 元成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留时间2天计算:300人X30元/天X 2天= 元(含餐费、住宿、水电、游玩等)

  工作人员人均工资:800 X 10人= 8000元

  通信、交通、公关、宣传广告费用 5000元

  利润分析:毛利润:元-元-8000元-5000元=元

  六、农家乐前景:

  农家乐市场潜力和生存空间巨大,到农村去休闲正在成为一种时尚的旅游项目。目前在中国很流行,在全国有些城市做的非常成功。

  农家乐项目是一个相对投入不是很大,风险比较小的服务型创业项目,其成败的关键在于抓住现有的市场机会,迅速整合各方资源来加以实施。能有多大成功则主要看操作人员运作项目及后续服务的能力。

  七、风险及对策建议:

  1、市场风险:同类产品的市场价格竞争(恶性竞争)、品牌竞争等等因素会影响和制约项目的预期经营目标。创业者应不断加强创新,持续保持竞争优势。

  2、管理风险:项目的品质控制、管理质量、服务态度、经营方式也是主要风险因素。创业者要不断加强学习,提升自身的生存管理能力.3、环境风险:客流量、消费习惯、消费需求以及技术发展的变数等周围环境的变化也是影响项目经营的因素。创业者要学会不断的观察、调整、适应。

农家乐策划记录总计相片2

  农家乐活动记录

--软件工程系软开1009班

  一、活动时间、地点:

  2011年10月15日 农家庄园

  二、参与人员:

  软开1009班全体同学、辅导员周灿华

  三、活动目的:

  希望通过这次农家乐活动让大家感受另一个家的温暖,同时让大家加深同窗情谊,加强级的凝聚力。

  四、活动记录:

  1)10月10号如开班会,讨论外出活动事宜,并最终确定本次活动为农家乐活动.2)10月12日班委写出策划书,并确定好活动具体安排事项:活动场地负责人、安全负责人以及饭菜负责人。

  3)10月15日当天后勤组7点出发买菜,其余同学8点在校门口集合,经安全委员和纪检委员点名后,于9:00到达目的地。

  4)到目的地后,熟悉了农家乐的环境之后,于9:10~11:30是大家娱乐的时间。娱乐项目有:卡啦OK挑战赛,下棋,乒乓球,羽毛球,飞镖,桌球,钓鱼。

  5)11:30时,后勤组买菜回来,同学们一起做菜,这时活动气氛达到了高潮,在2点准时吃饭。

  6)3点进行小组自行车比赛等娱乐活动,4点时由安全委员点名,回到学校。

  六、活动总结:

  经过这次活动同学之间都有了更进一步的了解,感情进一步加深,我们欢聚在一起,又吃又喝,有说有笑,感受到了班级的温暖,留下的是洋溢在心中的幸福微笑和对未来的美好憧憬。

农家乐策划记录总计相片3

  班级活动策划

  活动时间:2011年4月24日(周日)

  活动地点:桃花村桃花湘川农家乐

  活动对象:生科院09级生物技术班全体同学

  活动目的:

  1、以趣味的比赛和游戏,增进班级成员之间的团结,加

  强学生之间的交流与沟通。

  2、在紧张的学习工作生活中,使同学们娱乐身心,得以

  放松,以便更好的完成接下来学习与工作任务。

  活动内容:

  一、物资材料的购买

  令六个同学在清晨去购买蔬菜、食品、肉类及各种作料。

  蔬菜主要包括:包菜、土豆、茄子、豆腐、豆干、花菜、青椒、莴笋、玉米、西红柿、胡萝卜、蒜苔、丝瓜、黄瓜、韭菜扁豆等 食品包括:薯片、饼干、威化饼、凉菜、大米等

  肉类包括:猪肉、鲫鱼、鸡蛋等

  作料包括:葱、姜、蒜、辣椒粉、食盐、油、鸡精、酱油、醋等

  二、分组前往

  将班级分为两组,分别于七点和七点四十出发,各由一名班委带领。

  三、活动流程:

  1、第一组到了目的地后,做好各种游戏的准备工作,包括占领场地,整理好游戏所用物品

  2、待所有人员到齐后抽签分组,然后进行第一个集体活动“六人七

  足”。即六个人站成一排两两的脚绑在一起,然后一起从指定起点走到终点,看哪队所用时间最短。评出第一、二、三名,给予食品奖励。

  3、进行第二个集体活动“大冒险”。大家围成一个圈做好,用一个空

  瓶子在中央旋转,瓶子静止时指向谁,谁就要接受大冒险的惩罚。可由其余同学提出任意要求,接受惩罚的同学要完成此要求。

  四、自己做午饭

  开始分工自己做午饭。分工包括摘菜、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭等。要根据事先了解好的各同学的特长进行分配,同时大家要互相帮忙。

  五、评比谁做的菜最好吃,并进行午餐

  六、清理现场

  七、自由活动

  同学们课根据自己的喜好自由进行活动,包括K歌、打桌球、打牌、打麻将、划船、打乒乓球、溜冰等等

  八、注意事项

  无论是活动时还是自己做饭时都要注意安全。

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