新年好大班教案3篇(大班关于新年教案)

时间:2022-07-07 17:54:00 教案

  下面是范文网小编整理的新年好大班教案3篇(大班关于新年教案),供大家参考。

新年好大班教案3篇(大班关于新年教案)

新年好大班教案1

  设计背景

  一年有很多的节日,在节日里送去自己的'祝福,已经成为当今社会的一个时尚。随着新年的脚步,送祝福的人是越来越多,我决定利用祝福的主题,设计一个语言主题活动。

  幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的,单靠教师直接的“教”是难以掌握的。教师应充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往。鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受,发展语言表达能力。

  为了让幼儿贴近社会,我把身边发生的事情孩子关注的事情记录了下来,通过观察、思考、最后设计了这节主题活动。

  活动目标

  1、感受新年的气氛,体验冬天的快乐。

  2、会正确使用祝福语,会说祝福语。

  3、培养幼儿的语言表达能力。

  重点难点

  重点:能用正确的表达出自己的思想感情。

  难点:学会正确使用祝福语。

  活动准备

  1、春节歌曲2、自制雪球3、红色彩纸4、胶棒5、彩绳。

  活动过程

  一、音乐游戏:

  雪中乐(在音乐的伴奏下,幼儿与教师共同游戏)。

  二、说春节:

  1、师:哇!过年了,真是太开心了,小朋友们过年时你们都做了哪些开心的事呀!(穿新衣服、吃饺子、滑雪、引出拜年送祝福)

  2、幼儿自由说在新年里的趣事。

  3、教师小结

  三、说祝福:

  1、师:在新年里送祝福是一件非常时尚的事情了,你们都听过什么样的祝福呢?(教师选几个新年祝福引导幼儿发言)

  2、幼儿自由说。

  3、送祝福:请幼儿用自己的语言送祝福。

  四、发散思维:

  1、祝福的种类:师:“说到送祝福,我还真知道不少,像生日的时候可以送祝福,有人生病了可以送祝福,祝福他身体早日康复,你们还知道哪些祝福呢”。

  2、幼儿想象自由说。

  五、手工制作:

  1、出示制作好的鞭炮。

  2、幼儿学习制作鞭炮。

  3、幼儿制作鞭炮。

  活动结束:幼儿带着自己做好的鞭炮与教师在快乐的音乐中欢快的结束。

新年好大班教案2

  活动目标:

  1、让孩子在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

  2、引导孩子学习为歌曲《新年好》配上打击乐。

  3、培养孩子的创造力和合作精神。

  活动准备:

  1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。

  2、教师事先布置好教室带过年的气氛。

  活动过程:

  一、复习

  1、发声练习《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。

  2、律动练习《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。

  二、导入活动

  1、教师让孩子观察活动室,

  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

  孩子:有灯笼和对联

  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

  孩子:我们可以唱歌跳舞做游戏。

  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

  三、学唱新歌《新年好》。

  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

  2、教师要求孩子有表情地演唱。

  3、请孩子分男、女演唱,要求孩子在唱强拍时拍一下。

  四、启发孩子自编节奏动作。

  1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

  2、孩子听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

  3、请个别乐感强的孩子听琴声《新年好》,大家做示范表演。

  五、引导孩子进行打击伴奏

  1、让导孩子尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏,如强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器。

  2、将手持腰鼓棒,腰挂腰鼓乐器的孩子分成2——3组,教师指导孩子看指导,听《新年好》音乐打击乐器。

  3、孩子听《新年好》音乐,完整地演奏。

  4、孩子换乐器,听《新年好》音乐边唱边演奏。

  六、进行结束。

  教师带领孩子一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

新年好大班教案3

  活动目标:

  1、让大班幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

  2,学会唱《新年好》这首歌。

  活动准备:

  电子琴

  活动过程:

  一,导入活动

  1、教师让大班幼儿观察活动室,

  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

  大班幼儿:有灯笼和对联

  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

  大班幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》。

  二、学唱新歌《新年好》。

  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听老师是怎么样来庆祝新年的。

  2、教师要求大班幼儿有表情地演唱。

  3、请大班幼儿分男、女演唱,要求大班幼儿在唱强拍时拍一下。

  4,全体大班幼儿跟着琴声合唱歌曲。

  三、启发大班幼儿自编节奏动作。

  1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次头:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

  2、大班幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

  3、请个别乐感强的大班幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

  四、进行结束。

  教师带领大班幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。