我身边的好老师演讲稿共10篇(演讲稿我心中的好老师)

时间:2022-10-16 18:56:00 演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编收集的我身边的好老师演讲稿共10篇(演讲稿我心中的好老师),欢迎参阅。

我身边的好老师演讲稿共10篇(演讲稿我心中的好老师)

我身边的好老师演讲稿共1

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——柴丹老师。

  升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

  生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

  课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……

  青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

  日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声——谢谢您!

  谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

我身边的好老师演讲稿共2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。

  不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是:在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们,难道不该给自己点掌声吗?

  今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。

  他中等个子,身体微胖,一张圆脸,一身休闲服,眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。在教学之余,他还要干农活,可他从不拖泥带水进教室,展现在学生面前的仍是整洁的仪表。他就是我的小学老师之一——左存柱老师。

  他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂您说,这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。

  写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我的妈妈》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。一个夏天的早晨,左老师带着我们在大路上跑操,突然,我们看到东边天空出现了红红的一片霞,同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的变化。有了他的指引,我们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《朝霞》为题,模仿《火烧云》写一篇文章。依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂,红得耀眼,刚开始的样子像一头鲸,后来的变化记不清了。老师又一次在课堂上朗读了我的作文。直到今天,左老师的教学方法依然值得我学习。

  左老师多才多艺,会唱歌,会风琴,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼后面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被左老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样听着他的漫长的训话,我们都低着头敢抬起来,之后,他用细竹棍打了我们每人三下,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。如今,母校里的小树已经长成了参天大树,每当看到这些树时,我就会想起他对我的谆谆教诲。

  在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,左老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多那日去小莫古小学进行课标考试,我又见到了我的恩师,看着步履蹒跚、满头白发的他,我不禁潸然泪下,心疼极了。

  我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让我从小插上了理想的翅膀。路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

  谢谢大家!

我身边的好老师演讲稿共3

  靳小雨

  各位领导,老师大家好:

(敬礼)我是五二班的靳小雨,今天我演讲的题目是。

  有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们实验小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……

  我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,李老师。李老师中等的个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,李老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。XX年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是李老师!

  李老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,李老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。

  记得我刚上学的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切地对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

  李老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成65份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上,我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了,脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是李老师亲自骑车把她送到了医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课,点点滴滴都感动着李凯鑫,感动着我们五二班的每一个同学。

  还有一次,我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

  李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。

  老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我身边的好老师演讲稿共4

  没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。

  先说说她吧,一眼望去,她身材娇小但却格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。她就是我们的胡昌玲老师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常看见她对工作的忘我程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许多事务都带回家去做,晚上、周末或节假日都有可能,一工作就到深夜。尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解,尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾,但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉,让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说,这样的老师怎么可能不让我感动呢?

  她,外表普通,但很有朝气;她,不是学生崇拜的偶像,但是学生喜欢的老师;她,不仅才艺双全,而且还是教学能手,她,就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。

  鲜老师具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来,很多班主任都加强了对学生各方面的要求,不准这样,不准那样,否则将会怎样怎样。而鲜老师却不一样,她却允许孩子犯错误。在她看来,孩子犯错误是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步,正是她“允许”孩子们犯错误,孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶,那一片红花才如此娇艳!

“蔡,你必须参加好老师在身边的演讲哈!”这是鲜老师给我下的命令。我不是一个上进的人,和鲜老师相处三年,鲜老师就一直“鞭策”我前进。“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜老师,我一直很依赖,甚至有些耍赖。“自己写!不过我可以给你看!”听着鲜老师坚定而又无奈的话,我不禁想起了我赛课时鲜老师给予我的帮助:为了精心设计教学的每一个环节,我们一讨论就是一半天,甚至晚上在电脑前也探讨每一个细节;每一次试讲后,鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题,从课题的引入,课堂的把握,板书的设计,哪怕是过渡性的语言,鲜老师也不会放过。在鲜老师无私的指导下,我才能取得一次次的好成绩。都说同行生嫉妒,可我们的鲜绿荫老师,甘愿当一个默默奉献的绿叶,你说,这样的老师能不让人感动吗?

  王卫东老师,一头披肩长发的男老师,成天扛着摄像机四处“打望”。他,总给我一种邪邪的感觉,我,总是对他敬而远之,以免“近墨者黑”。去年我参加鱼洞片区品德与社会的赛课,不得不找他做课件。想着将和这样的“异人”打交到,我有些忐忑。没想到,和我没有一点交情的王老师爽快地说:“没问题,我马上帮你解决。”反复做,反复修改,一遍又一遍,我有些过意不去,可王老师坚持“要做就做好”。多次试讲后多次找到他,王老师都毫无怨言地帮我修改。在比赛之前,我已经对课件很满意了。王老师却始终认为还有点问题,可他也一时说不清楚。他说,他好好看看,第二天给我。第二天,他果然给了我,他告诉我,他熬了大半夜,终于发现了问题。其实,在我看来,这样小的问题完全可以忽略不计。双眼布满血丝的王老师认真地说:“我就这样,要么就不做,要做就做最好”。一个形象如此“不羁”的人,原来对工作如此认真,我不禁对王老师刮目相看。以后,从其他老师的言谈中,我对王老师有了更多的了解,他在学校的工作中,从不计较分内分外、个人得失,经常熬夜加班。你说,这样一个想教师之所想,急教师之所急,兢兢业业、废寝忘食为工作的老师怎么不让我感动呢?

“哪个给我点纸,我又流屎了。”一下课,郭华娅老师就快速走进办公室说。这是我同郭华娅老师同一个办公室听得最多的一句话。也许,你觉得有些恶心,而我,却感动了很多次。郭老师由于身患直肠套叠,站立的时间一长,大便就有点失禁。由于学校差英语老师,郭老师就不顾自己的身体,默默承担起了每周18节课的课时。每天3、4节课的站立,使得她一次又一次的失禁。为了心爱的学生,郭老师开始用护垫,虽然不透气给她带来里诸多的不舒服,可郭老师并没因此请过一次假,耽误过学生一节课。这学期,学校为了照顾郭老师,让她兼作图书管理员。开学不久,我去图书室借书,看见郭老师正满头大汗地忙碌着。我不明究理,郭老师说,图书室的工作很多,新买的书籍要归档,要入库;循环教材有新进的,要登记,要编号。那一捆捆,一摞摞的书,就靠郭老师一双手把它们分门别类装在一个个的柜子里。看到郭老师累得腰都直不起来,我很是为她不平,可郭老师却平淡地说:“工作,要靠大家来做!”多么朴实的话语呀,你说,这样任劳任怨、勤勤恳恳的老师怎么不让人感动?

  在大江这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,这些故事能不感动孩子、感动老师、感动家长、感动每一个人吗?

我身边的好老师演讲稿共5

  我身边的好老师演讲稿精选

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八年级(13)班的XXX,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——柴丹老师。

  升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

  生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的.孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

  课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……

  青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

  日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声——谢谢您!

  谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

我身边的好老师演讲稿共6

  岁月如流,转眼间我已经上九年级了。这期间,有一位老师在我心中留下了很深的印象,他就是我的数学老师。

  数学老师上课时总是板着一张严肃到不能再严肃的脸,但他的言语间却又不失幽默,从而使得我们上他的课时都很专心。但是总有一些同学上课不认真听讲。于是老师就会突然间把他叫起来回答问题,这也着实让这些同学头痛,从而只能认真听老师讲课。你看,数学老师在上课这方面还是挺有法子的吧。

  课后,当我们开开心心的在教室外玩耍时,细心的人却总能够发现,数学老师正在他的办公桌上忙碌着:全神贯注的备课、为我们搜集练习题,由此可见数学老师为了提高我们的成绩费了多少心血啊!学校组织劳动时,他总是身先士卒带头劳动。有时他看到有的同学满头大汗,就会对那个同学说:“你先歇一歇吧,别累坏了。”在校的每一天,数学老师就像呵护自己孩子一般的呵护我们,生怕我们受一点伤害。在我看来,数学老师他虽然上课时很严肃,但也是为了培养我们上课时认真听讲的好习惯。课后,老师虽然看起来很开心,但心里却总是想着应该怎样提高我们的学习成绩。

  对于我个人,更是打心眼里感激他、爱戴他。刚上初四时,我吃饭不规律,还总是喜欢上商店买零食吃以至于吃的胃总是痛,所以要经常请假回家吃药。在这个时候,数学老师对我说:“不要再买零食吃了,看你,总是胃痛。”开始说时我不以为意,但我的胃每痛一次,老师就说一次。最后,我终于被说服了去学校食堂吃。当我吃食堂的饭时才发现食堂的饭并不是那么难吃,吃了几周后我的胃也不痛了,心情也好了很多,学习劲头也更足了。老师这时对我说:“看,胃不痛了吧!”难怪爸爸消遣我就听数学老师的话。老师,您不图任何利益,耗费心血,只为了让你的学生吃上热乎乎的饭,从而有个好身体,您的这种精神是多么可敬啊!

  老师,是您教给我很多知识和做人的道理,是你让我从不热爱学习变得喜欢学习、爱好学习。谢谢您,老师!是您指引了我前进的方向,使我在人生的道路上不再迷茫!

我身边的好老师演讲稿共7

  我身边的好老师演讲稿1000字

我身边的好老师演讲稿1000字

  尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师――柴丹老师。

  升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

  生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,()为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

  课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……

  青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的.任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

  日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声――谢谢您!

  谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

我身边的好老师演讲稿共8

  感动,在身边

——记身边的好老师

  没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。

  先说说她吧,一眼望去,她身材娇小但却格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。她就是我们的胡昌玲老师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常看见她对工作的忘我程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许多事务都带回家去做,晚上、周末或节假日都有可能,一工作就到深夜。尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解,尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾,但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉,让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说,这样的老师怎么可能不让我感动呢?

  她,外表普通,但很有朝气;她,不是学生崇拜的偶像,但是学生喜欢的老师;她,不仅才艺双全,而且还是教学能手,她,就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。

  鲜老师具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来,很多班主任都加强了对学生各方面的要求,不准这样,不准那样,否则将会怎样怎样。而鲜老师却不一样,她却允许孩子犯错误。在她看来,孩子犯错误是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步, 正是她“允许”孩子们犯错误,孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶,那一片红花才如此娇艳!

“蔡,你必须参加好老师在身边的演讲哈!”这是鲜老师给我下的命令。我不是一个上进的人,和鲜老师相处三年,鲜老师就一直“鞭策”我前进。“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜老师,我一直很依赖,甚至有些耍赖。“自己写!不过我可以给你看!”听着鲜老师坚定而又无奈的话,我不禁想起了我赛课时鲜老师给予我的帮助:为了精心设计教学的每一个环节,我们一讨论就是一半天,甚至晚上在电脑前也探讨每一个细节;每一次试讲后,鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题,从课题的引入,课堂的把握,板书的设计,哪怕是过渡性的语言,鲜老师也不会放过。在鲜老师无私的指导下,我才能取得一次次的好成绩。都说同行生嫉妒,可我们的鲜绿荫老师,甘愿当一个默默奉献的绿叶,你说,这样的老师能不让人感动吗?

  王卫东老师,一头披肩长发的男老师,成天扛着摄像机四处“打望”。他,总给我一种邪邪的感觉,我,总是对他敬而远之,以免“近墨者黑”。去年我参加鱼洞片区品德与社会的赛课,不得不找他做课件。想着将和这样的“异人”打交到,我有些忐忑。没想到,和我没有一点交情的王老师爽快地说:“没问题,我马上帮你解决。”反复做,反复修改,一遍又一遍,我有些过意不去,可王老师坚持“要做就做好”。多次试讲后多次找到他,王老师都毫无怨言地帮我修改。在比赛之前,我已经对课件很满意了。王老师却始终认为还有点问题,可他也一时说不清楚。他说,他好好看看,第二天给我。第二天,他果然给了我,他告诉我,他熬了大半夜,终于发现了问题。其实,在我看来,这样小的问题完全可以忽略不计。双眼布满血丝的王老师认真地说:“我就这样,要么就不做,要做就做最好”。一个形象如此“不羁”的人,原来对工作如此认真,我不禁对王老师刮目相看。以后,从其他老师的言谈中,我对王老师有了更多的了解,他在学校的工作中,从不计较分内分外、个人得失,经常熬夜加班。你说,这样一个想教师之所想,急教师之所急,兢兢业业、废寝忘食为工作的老师怎么不让我感动呢?

“哪个给我点纸,我又流屎了。”一下课,郭华娅老师就快速走进办公室说。这是我同郭华娅老师同一个办公室听得最多的一句话。也许,你觉得有些恶心,而我,却感动了很多次。郭老师由于身患直肠套叠,站立的时间一长,大便就有点失禁。由于学校差英语老师,郭老师就不顾自己的身体,默默承担起了每周18节课的课时。每天3、4节课的站立,使得她一次又一次的失禁。为了心爱的学生,郭老师开始用护垫,虽然不透气给她带来里诸多的不舒服,可郭老师并没因此请过一次假,耽误过学生一节课。这学期,学校为了照顾郭老师,让她兼作图书管理员。开学不久,我去图书室借书,看见郭老师正满头大汗地忙碌着。我不明究理,郭老师说,图书室的工作很多,新买的书籍要归档,要入库;循环教材有新进的,要登记,要编号。那一捆捆,一摞摞的书,就靠郭老师一双手把它们分门别类装在一个个的柜子里。看到郭老师累得腰都直不起来,我很是为她不平,可郭老师却平淡地说:“工作,要靠大家来做!”多么朴实的话语呀,你说,这样任劳任怨、勤勤恳恳的老师怎么不让人感动?

  在大江这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,这些故事能不感动孩子、感动老师、感动家长、感动每一个人吗?

我身边的好老师演讲稿共9

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  我是民主街小学401班学生皮诗宜。有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。的确如此,同学们,在教师节来临之际,让我们向所有的老师们致以诚挚的祝福。祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!

  也许你们觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的`这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

  在我的心目中有两位老师是我最敬爱的,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小,当我遇到困难踌躇不前时,罗老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时,罗老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴,老师一定要送我回家,我想老师那么辛苦了不能麻烦她,老师还坚持要送我回家,我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。

  正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,纵然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是老师的花园,老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师们,您们用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您们思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师们。

我身边的好老师演讲稿共10

  我身边的好老师演讲稿

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八年级二班的万晨宇,今天我演讲的题目是:我身边的好老师。

  我们的知识是老师给的,我们的进步凝聚着老师的一点一滴的心血,老师――太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功明显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们一颗颗真诚的心,在我的身边就有这样的一位老师。

  我的班主任李老师四十多岁,但看上去十分精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳的工作,孜孜不倦的育人,做得踏踏实实,卓有成效。时间、精力的奉献和牺牲,在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常看见她工作的忘我程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许许多多事都带回家去做。每天她都早早地来到学校,下学后她又是最后一个离开学校,她对我们真是尽心尽力。

  她外表普通,但很有朝气;她不是学生崇拜的偶像,但却是学生最喜欢的`老师。同时他还是教育的能手。她就是甘愿给学生们当绿叶的李彩茹老师。

  她具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。她给予的每个同学关爱,她说她要和同学们和睦相处,做一个有爱心的班主任。也许你会疑惑,老师不都应该对学生很严厉吗?很多班主任都会要求学生不准这样、不准那样,否者将会怎么样怎么样。而她不一样,她允许孩子们犯错误,在她看来犯错误是很正常的,但在犯了错之后,能认识到错误这便是一种进步;再犯了错之后,能不再犯错就是大进步。她说老师对每个学生的成长起着非常重要的作用,也许不经意的一句话便会对学生造成一生的伤害。因此她要做一个与众不同的有爱心的班主任。她要让同学们健康快乐的成长。正是有了她这片绿叶,我们这片红花才如此娇艳。

  在生活中,每当我有学习上、心理上的问题时,我总是情不自禁的寻找李老师,而她却总是走到我的身边,拍拍我的肩,轻轻的告诉我:有些问题没有你想象的那么难,只要你静下心来仔细想一想,自己的方法错在哪里,用什么方式去应对。所以我无论遇到什么问题,总会想起李老师对我的教诲。

  老师,当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步,我的人生将在您期待的目光里继续向前!

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