演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文下面是范文网小编分享的中学生演讲稿4篇(关于中学生演讲稿)，以供借鉴。
中学生演讲稿1
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，咱们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨日的路，但里程碑已是新的;歌还是昨日的歌，但今日唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当咱们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?咱们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，咱们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，咱们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励咱们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
咱们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是咱们的口号，“更高、更快、更强”是咱们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，咱们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。咱们的特色是：活泼自律，但由于咱们做的还不够，所以一直没有申报。活泼咱们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢?纪律一直是咱们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗?大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望，这个学期，咱们可以申报特色班。不管是否评得上，只要咱们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是咱们的进步了。
中学生演讲稿2
老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：《爱护公物，做一个文明的东外人》。
“爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”，这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。
那么，文明又是什么？
文明是一种基本素质，是一种起码的修养，是一种对人的全面基准考量；
文明是心灵底线，是和谐之美，是仁爱之心；
文明是人类最美妙的音符，是社会全面进步的重要标志；
文明是人与动物的内在区别，是和美世界最动人的进行曲；
文明是精神高尚的直观反映，是人格魅力的集中表现；
文明是一种习惯；
文明是一种风度；
文明更是对不文明的鄙视和教育，是不文明的示范和榜样。
有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事：有一个人与朋友相约去乡下踏青，但是，当他朋友准备好时，他却突然打电话说不去了，朋友很不理解，为什么晴朗的天气不出门。他解释说，因为路上的行人，朋友更加不解。他说，他看过天气预报，今天会刮大风，而且，去乡下的路上有很长一段是沙路，车开过去会弄脏行人的衣服。
这是一件普通的事，但听了以后令人震撼，发人深省。同学们，当你在课桌上乱写乱画时，你有没有想过：你得到了什么，而又失去了什么？一个国家的文明程度取决于国民素质，一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。
“爱护公物，人人有责”，在此我向大家提出几点希望：
1．爱护校园内的各种公共设施；
2．不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画；
3．到食堂用餐要爱护粮食；
4．住宿生要爱护宿舍内的公物；
5．当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯；
6．当我们看到损坏公物的行为时，要勇于指出，敢于制止。
同学们，让我们共同努力，从爱护公物这样的小事做起，成为一个知书达理的人，一个高尚的人，一个文明的人。
谢谢大家﹗
中学生演讲稿3
从未珍惜的六年如流水般逝去，不再回头。慕然回首，这些宝贵的记忆渐渐组成一支小船儿，乘载着喜怒哀乐，向远方驶去。而现在的'我，已不再是那个懵懂的6岁小孩，而是一名将要面对无涯学海第七年的中学生，并由衷因此而自豪。
如果过去的都永远不能回来，那么我们是不是应该把握即将远行的现在，塑造一个美好的未来？当然是的。因为，我们真的长大了。我认为，我们学到的知识，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆盖整个天空！我们可以放弃一些娱乐，放弃不必须的很多很多，但不能放弃理想，不能放弃为未来奠定坚实基础的每一个机会。
我是中学生，我为可亲可敬的老师们骄傲。蜡烛，无怨无悔地燃烧了自己，却照亮了他人，照亮了一切。老师便是我们心中那支最明亮的蜡烛，一切都证实老师们的艰辛与辉煌。感谢所有的老师！
我是中学生，我为亲爱的同学们骄傲。一张张全新的面孔，后面涌动着多少热情、期待与友好。为同学们骄傲，为奋发向上的动力自豪！
让我们珍惜这三年的珍贵时光，为人生的新阶段抹上最绚丽的色彩。我骄傲，我是一名中学生！
中学生演讲稿4
敬爱老师，亲爱同学们：
你们好！
我是来自初二五班王彩霞。能参加这次竞选活动我非常高兴。我想，我能得到这个机会，不只是我自身努力，更重要是老师您辛勤指导。在此，请允许我真诚对您说一声：老师，谢谢您！
我热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得有一次，初二一次地理考试中，我竟得了“C”！我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利原因，从此，我下了狠劲儿学习地理，终于，在以后几次测验中，我都得了90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实走下去，最终取得了今天优异成绩。
在我印象里，还有一件事比较深。五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大诱惑啊，我已经好久都没有出去旅游了，而且，妈妈也鼓励我去去转一转，玩一玩。可是，面对就要期中考试局面，我终于决定放弃这次机会，而是在家好好复习功课。当舅舅从南山回来时候，兴高采烈地说着这一路有趣事，我虽然很羡慕，但我也不后悔，因为利用这些时间，我在家一把所有学科都认认真真看了一遍。最终，在期中考试中，我取得了班里第一名成绩。
我刻苦学习。上课时我认真听讲，下课后主动请教老师或同学不懂问题，放学后认真完成老师布置作业，并复习学过知识，预习新课。我努力并没有白费，期中考试时我学习成绩各科都得了“A”；每次考试，成绩在班级里总是名列前茅。但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。做到学习娱乐交替进行。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。我行为得到了老师和同学们一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事好孩子。
我演讲完毕，谢谢大家。