下面是范文网小编收集的学习型党组织心得：争做学习型党组织,争当示范性党员3篇 创建学习型党支部争做学习型党员，供大家品鉴。
学习型党组织心得：争做学习型党组织,争当示范性党员1
为深入贯彻落实中央关于推进学习型党组织建设的部署和要求，我镇在认真学习领会中央和省委精神，深入分析党员干部思想和工作实际的基础上，组织开展了“创建学习型党组织，争当学习型党员”活动。活动开展半年多来，全镇各级党组织和党员干部学习的积极性主动性不断提高，以学习能力提升推动改革发展的成效逐步显现，为全镇经济社会发展注入了新动力。
1、紧紧抓住“一个重点”，切实加强各级党组织学习，发挥领导班子、领导干部的示范带动作用。各级领导班子和领导干部是建设学习型党组织的关键，抓好学习型党组织建设，首先就要抓好领导班子和领导干部学习。在实际工作中，我镇把抓好党委中心组学习作为重中之重，严格党委中心组学习管理，建立健全导学、督学、助学机制，做到有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果，推动领导干部提高理论素质和业务能力。同时，要求各级党组织成员以身作则、率先垂范，带头坚持学习、带头组织理论宣讲、带头加强学习辅导、带头开展调查研究、带头撰写调研文章、带头解决突出问题，充分发挥领导班子、领导干部在学习型党组织建设中的“火车头”作用，推动形成一级抓一级，一级带一级的工作机制。
2、严格掌握“两项标准”，明确创建“学习型党组织”和争当“学习型党员”活动的具体要求，增强党员干部学习的责任感和紧迫感。我镇在认真学习领会上级要求基础上，对学习型党组织和学习型党员创建活动提出了具体标准。创建“学习型党组织”活动的5条标准为：一是有创建活动方案和规划，形成了集体学习、全员学习和全过程学习的氛围，建立了党员学习考核、激励、约束的长效机制。二是党员教育阵地建设得到加强，教学设施完善，组织经常性党员教育培训活动。三是党员的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重，实现学习成果与工作成绩的共享与互动。四是党组织负责人的执政能力和领导水平明显提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，始终保持求真务实、开拓创新、奋发有为的精神状态。五是党组织学习能力、创新能力和自我完善能力明显增强，能够围绕本地区、本部门、本单位的工作，提出新思路、实施新举措、开创新局面。争当“学习型党员”活动的4条标准为：一是自觉确立终身学习的理念，掌握正确的学习方法，养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。二是学习事迹突出，学习、创新能力较强，在工作岗位上做出了突出成绩。三是具有适应社会发展，岗位变化需要的技能和本领，能在新的工作岗位上迅速创造业绩。四是有助人为乐、诲人不倦的精神，能够带领群众共同学习、共同进步。通过制定实施具体标准，激发了党员干部学习自觉性主动性，明确了努力方向。
3、精心培育“三个一批”，切实抓好先进典型的发现、培育和宣传工作，充分发挥典型示范引路的作用。一是办好一批示范点。要求各级党组织相应培育好自己的示范点，以点带面推动创建活动的开展。二是推介一批典型。及时发现并宣传推广创建活动中出现的好典型，广泛深入宣传了一批学习型党组织的创建经验和学习型党员的先进事迹。
学习型党组织心得：争做学习型党组织,争当示范性党员2
争做学习型党组织和党员心得体会
学习是社会发展的需要，是前进的基础，是创新的前提，也是塑造高尚品质的必然。党支部作为党的基层组织，党联系群众的桥梁和纽带，在社会基层组织中的战斗堡垒。创建学习型党支部，是体现与时俱进品格，永葆党的先进性的根本保证;是加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位的必然要求。党组织就是负责党员培养教育发展的队伍，也可以说党组织的表现代表着党的形象，也直接关系到工作的成效。俗话说：打铁先得自身硬。因此党组织必须加强自身建设，率先发挥先锋模范作用。一方面要加强理论学习，提高自身的理论水平。另一方面，党组织还必须抓好作风建设。党的作风，关系党的形象，关系党的生命。如何建立学习型党组织，发挥党员的先进模范作用至关重要。
党支部成员整体素质如何，直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实，直接关系到本单位所承担的工作任务能否顺利完成，决定了支部全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥，也影响了广大职工群众积极性和创造性能否得到有效的挖掘。
那么，怎样才能更好地创建学习型党支部，争做学习型党员呢？
首先，我认为，应立足于本支部的特点，开展适合本支部的活动。虽然学习制度建立了，学习日规定了，但坚持不到位，落实不到家，结果往往流于形式。因而工作状态疲惫，工作效率不高，工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求，结合本支部工作特点和实际，创建学习型支部，形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容，特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路，不断学习理论创新、制度创新，让党员干部群众学有所得，感到学习解渴管用，在工作实践中尝到学习的甜头，从而激发学习兴趣，形成良性循环。
其次，进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到“学马列要精、要管用”，尤其要学好邓**理论、“三个代表”重要思想、江**同志十六大报告等体现基本理论的最新成果，进一步解放思想并在解放思想中统一思想，把广大党员的思想，行动统一到与时俱进、开拓创新、全面实现建设小康社会的奋斗目标上来。
再次，要进一步强化为中心工作服务的学习。要全面学习贯彻党的路线、方针、政策，创造性地指导、开展党建和经济建设全局的重大问题的学习研讨。要根据支行党委的部署和要求，结合我所工作实际，深入研究解决怎样快发展、怎样发展快等课题。
最后，我觉得理论的学习必须与实际相结合。任何理论的学习必须应用到实际中，如果学习大量的理论，但是与实际毫无关系，这样必然会消减党员学习的兴趣和热情，与实际相结合，从实践中感受学习的乐趣，激发学习兴趣。
学习型党组织心得：争做学习型党组织,争当示范性党员3
中共中国联合网络通信集团有限公司松原市分公司委员会文件
松原联通党委（2012）3号
关于下发《中国联通松原市分公司党委创建学习型党组织实施意见》的通知
各县分公司，市公司各部、室、中心，网络公司：
现将《中国联通松原市分公司党委创建学习型党组织的实施意见》下发给你们，请认真贯彻落实。
二〇一二年六月二十五日
中国联通松原市分公司综合部 2012年06月25日印发
中国联通松原市分公司 党委创建学习型党组织的实施意见
为贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，推进中国联通松原市分公司学习型党组织建设，根据省公司党委《中国联通吉林省分公司党委创建学习型党组织的实施意见》（吉林联通党委?2010?21号）文件精神，结合松原联通工作实际，现就全区联通系统开展创建学习型党组织活动（以下简称“创建活动”）提出如下意见：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧密围绕公司改革发展大局，按照建设学习型党组织的要求，以抓好学习型领导班子建设为关键，以抓好基层党员干部学习培训为基础，充分发挥党组织政治核心作用、基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，提高全体党员思想政治素养和业务素质，为实现全面建设学习型企业提供坚强保证。
二、总体目标
以全面增强企业党组织准确把握时代主题、积极应对时代挑战、驾驭复杂局面的能力为基础，把推动企业科学发展上水平作为工作的出发点和落脚点，引导广大党员、干部解放思想，用新的理念和视野，科学分析企业发展的基础和条2
件、优势和劣势、机遇和挑战，破解体制机制、管理、技术、市场等难题，形成宽眼界、高定位、长规划的发展思路和发展举措。进一步加强基础管理和制度建设，增强化解风险、应对危机的能力，提高企业自主创新能力，打造松原联通新优势，推进企业实现又好又快发展。
三、学习的主要内容及目标要求
（一）学习掌握马克思主义的立场、观点、方法。党员领导干部要带头加强思想政治建设，认真研读原著，努力提高马克思主义理论水平，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观及方法论分析问题，指导工作，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
（二）学习领会党的路线、方针、政策。认真学习党的十一届三中全会以来的基本路线、基本纲领和基本经验，及时学习领会党和国家重大战略部署及重要会议精神，学习《中国共产党章程》和党内各项规章，学习加强党的执政能力建设、先进性建设、党风廉政建设的重要精神，努力成为党的路线方针政策的坚定拥护者和执行者。
（三）学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论。全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，用中国特色社会主义理论武装头脑。开展社会主义核心价值体系学习教育，引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，自觉践行社会主义荣辱观。
（四）完善知识结构，提高综合素质。在重点学习党的基本理论的同时，广泛学习反映当代世界发展趋势的科技、经济、政治、文化、法律、金融、外贸、管理等方面的新知识，不断完善知识结构，提高综合素质，培养战略思维，开拓工作思路，提高创新能力，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
（五）加强专业知识和业务技能的学习。立足本职，结合岗位特点，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，组织广大党员学习与工作岗位相关的专业知识和业务技能，掌握岗位技能，以适应岗位履职的需要。深入开展以提高员工素质为重点的多工种、多层次、多渠道的岗位练兵、技能培训、技能大赛、青年创新创效和青年成长成才等活动，努力使党员成为本专业本岗位的行家里手。
（六）在工作实践中学习，坚持理论联系实际。引导广大党员既要向书本学习，更要向实践学习、向基层学习、向群众学习、向先进典型学习。不断学习总结和借鉴实践中好做法和好经验，并将其有机地运用到实际工作当中，做到学以致用、用以促学，切实提高解决和处理实际问题的能力和本领。坚持理论学习与指导实践相结合，把学习理论同破解生产经营中的热点、难点问题结合起来，同研究解决党建工作中存在的突出问题，以及员工群众关心和迫切需要解决的问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和推动公司科学发展的思想武器。
四、创新学习方式与途径
（一）进一步发挥各县公司党委中心组理论学习与研讨的功能，进一步统一思想，理清思路，创新发展理念，破解发展难题。以各级党委中心组理论学习为龙头，带动全体党员学习活动的开展。坚持形势任务教育、“三会一课”、专题研讨、主题党课等有效做法。提倡开放式、互动式、研究式、共享式学习模式，结合“四强四优”创建活动的开展，全方位、多层次开展学习。各基层党委要有针对性地向本单位党员推荐学习书目，满足党员、干部的学习需求。
（二）充分运用办公网、3G手机、电子邮箱等信息平台，为党员、干部学习创造有利条件，营造学习氛围。通过手机短信、心得交流、辅导讲座、知识竞赛、技能比赛、集中培训等学习手段和工作抓手，开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习活动。通过个人自学与集体学习相结合的教育学习模式，不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。引导党员、干部把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，树立终身学习的理念。
五、建立健全学习制度
（一）领导班子集体学习制度。各县公司党委要认真制定并落实党委理论中心组2010年学习计划，明确学习时间、目标、责任及相关的考勤、交流、通报等规定动作，不断提高学习质量。各县公司党委中心组要在坚持个人自学的基础上，定期集中学习，确保集体学习每季度不少于一次。
（二）党员干部学习培训制度。认真贯彻落实上级党组织关于党员干部教育培训规划的有关要求，按照本单位的理 5
论学习安排和工作实际，组织党员、干部的理论学习和教育培训。以党支部为单位组织的理论学习每月不少于１次。要会同人力资源部门要认真结合广大党员干部的职业生涯发展规划，科学安排岗前培训、业务培训、理论培训和干部轮训等，以增强培训的针对性和实效性。
（三）主题教育制度。结合重大节庆日、重大历史事件，组织开展各具特色的主题学习教育活动，形成与之相应的学习教育工作机制。要围绕公司改革发展、生产经营等中心工作，选准切入点，从实际出发，在基层党组织广泛开展各种形式的党员主题教育，丰富“创建活动”内容和载体，使“创建活动”切实落到实处，形成围绕中心抓创建，抓好创建促发展的良好氛围。
（四）专题调研制度。各级党员领导干部要把理论学习与专题调研结合起来，针对企业改革发展的难点和员工群众普遍关心的热点问题，按照本单位工作部署，每年选定1个题目，深入实际、深入基层、深入员工开展专题调研。要根据调研掌握到的第一手资料，形成高质量的调研报告。
（五）学习考核制度。各级党组织对各阶段的理论学习，要从时间、内容、人员、效果等方面进行认真检查，防止流于形式。逐步建立健全述学、评学和考核评价机制。创建学习型党组织活动作为推先评优的重要内容，并形成长效激励机制。市公司党群工作部将定期对各基层党组织理论学习情况进行督促检查，了解掌握和通报学习情况。
（六）学习交流及成果转化制度。各基层党组织要进一6
步畅通和拓宽党员、干部学习教育成果的转化运用渠道，通过集体交流、开辟宣传栏、简报等形式，促进学习教育成果共享，运用学习成果指导实践，推动工作。
（七）学习档案制度。建立理论学习档案是加强学习管理的重要措施。理论学习档案材料包括学习计划、学习通知、学习记录、考勤记录、发言提纲、心得体会文章、调研报告、理论学习培训资料、学习总结和检查考核结果等。各基层党组织要分别建立和完善学习档案，并由专人负责统一管理。
六、加强组织领导
开展创建学习型党组织活动是一项长期的系统工程，各级党组织要切实负起领导责任，精心谋划，强化责任，狠抓落实，保证“创建活动”的深入开展。
（一）加强组织，齐抓共管。市公司成立创建学习型党组织活动领导小组，负责部署、指导、检查公司“创建活动”的有关工作。领导小组下设办公室，设在市公司党群工作部，负责“创建活动”的日常工作（领导小组及办公室成员名单见附件）。各县分公司党委要成立相应的工作机构，把创建学习型党组织活动纳入整体工作规划，结合自身工作实际，制定“创建活动”方案，建立长效机制，明确指导思想、任务目标、学习内容、方法方式、实施步骤。同时要统筹协调好与工会组织、共青团组织开展的各类学习型组织创建活动的关系，努力形成齐抓共管，共同推进的良好局面。
（二）领导带头，示范引导。各县分公司党委要进一步加强和改进党委中心组理论学习，把领导班子建设成为学习 7
型领导班子，以推动各级党组织的学习。党员领导干部要以身作则，以高度的政治责任感和积极的进取精神，带头参加学习，发挥示范表率作用，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。党委书记要带头讲党课，党委委员要自觉撰写读书笔记。广大党员、干部要从自身实际出发，努力改进学习方法，挤时间学习，下功夫学习，学习要重思考，养成边学习边思考的习惯，善于带着问题学习，通过对问题的思考深化对知识的理解，提出改进工作的新思路、新方法。
（三）突出特点，整体推进。各县分公司党委要把创建学习型党组织作为加强党的思想建设的重要内容。“创建活动”要突出企业特点，要把推进学习型党组织建设与巩固先进性教育成果结合起来，与做好学习实践活动后续整改落实工作结合起来，与开展“四好”领导班子建设、争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动结合起来，与精神文明创建等活动结合起来，统一部署、整体推进，真正使创建学习型党组织活动推动企业科学发展、科学管理。
（四）统筹安排，务求实效。各县分公司党委要统筹协调好“创建活动”与日常工作的关系，将“创建活动”与生产经营等各项工作同步部署、同步实施，合理安排学习时间，切忌走形式、走过场，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，务求实效。要把开展“创建活动”作为党建工作考核的重要内容，及时自查，促进创建工作的落实。
各县分公司党委在每年11月底前向市公司专题报送本8
学习情况总结和第二学习计划，市公司将对各单位创建工作进行督促检查。