国培学习心得体会集合5篇(关于国培的心得体会)

时间:2022-07-12 09:13:12 心得体会

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国培学习心得体会集合5篇(关于国培的心得体会)

国培学习心得体会集合1

  一个月以来的国培学习,给我们教师之间搭建起友谊的桥梁,让我们有了对教育教学沟通和研讨的机会,让我们对教育技术有了新的认识,认清了教育技术与学科教学整合的重要意义,教会了我们在教学工作中的注意事项和许多教学中用到的教学技术,国培的学习是充实的也是收获的。

  在学习中让我更加明白做为一名教师不能只是单单的给学生讲授那些书本上的知识了,应该想想怎么样才能让学生提高学习兴趣,还能节省教学时间,教育技术的运用,会让每一节课不再枯燥,让每一个孩子有了学习的欲望。

  特别是在数学课的教学中,运用教育技术,更能优化数学教学方法。在信息时代的今天各种各样的教育技术手段走进了教学中,在小学数教学中更好的运用现代教育技术,会给没有生气的数学课创设逼真的教学环境,生动活泼的教学气氛,能把教学时抽象的教学内容具体化,清晰化,使学生的思维活跃,使其重视实践操作,科学的记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

  一、运用教育技术,在数学课中创设多种情景,沟通数学与现实世界的联系,激发学生的学习兴趣。同时现代教育技术还可以创设虚拟的问题情境,更具有想象力,也适合小学生的年龄特点,通过教育技术手段,让学生产生学习数学的需要,并感受到数学知识的价值,最大程度的唤起学生的内驱力。

  二、运用教育技术,形象化策略帮助学生理解,提高学生的学习效率。帮助学生形成清晰的表象,并能有效的刺激学生的大脑皮层,例如,在讲“中心对称”的概念时,若传统教学方法,拿一些教具比划演示,总是难以讲清,但是现代教育技术的运用,可以两个图形旋转180度的运动,并把过程保留下来,这样学生很容易地建立起“中心对称”的概念。激发学生探究的主动性,将复杂的问题转化为学生易于理解的问题。让学生轻松的掌握难点。

  三、运用教育技术,强化感知,促进知识由具体到抽象的转化。数学概念舍弃了具体形象的支撑而升华为抽象文字,学生不易接受。利用现代教育技术,可以使概念动起来,在动中感知概念的内涵。

  总之,国培的学习,让教师认识了教育技术,它将会更好的优化教学过程,解决传统教学不能或难以解决的问题,能有效地把抽象,静态的知识形象化,动态化,提高学生的学习兴趣,还能更好的为新的教学课程提供支持,调动学生的学习积极性,使学生真正成为学习的主人。

国培学习心得体会集合2

  许素萍教授给我们讲解了幸福从“心”开始,讲到传统心理学对人的看法、积极心理学对人的看法。人要面对许多无法改变的现象,但并不影响到人的心理健康。

  课上老师还让我们做了一个练习“感恩短信”,给自己想感谢的人发短信,让我们体会到发出感恩短信收到的回复带来的幸福感。然而什么是幸福?幸福这个词或许让我们很疑惑。幸福是从人们对自己的生活感到满足的一种主观体验,抱有积极情绪、乐观幽默的心情,积极地情绪让我们更加聪明,有更高的创造力、认知能力。

  如果想建立和谐的人际关系,我们必须抱有真诚、尊重、宽容的态度。对自己要有自知、接纳的心里态度。对待别人要理解,包容,真诚宽容和体谅。特别是“用你希望别人对待你的方式去对待别人”。讲清如果你想别人按照你的方式去对待你,必须先用你的方式去对待别人。

  当出现情绪时,我们要学会察觉,学会悦纳,学会管理。而且我们也要学会感恩,都说感恩的人更健康,更幸福,更乐观,朋友更多,所以我们要学会去感恩别人。

  听完了这节课让我们意识到创造快乐,我们要利用到我们本身的优势,寻找我的优势,发挥我们的优势。特别是要和自己和谐相处,才能与他人友好相处。让我重新认识了认识自我要从自我认识开始,自我认识比他人认识更重要。

国培学习心得体会集合3

  国培计划已经实施三年,但我是第一次参加,因为学校考虑到我是老教师,年龄大了,学习起来存在困难,同时也把学习的机会留给青年教师,所以没有安排。今年本人主动提出申请,参与学习,感觉收获很多,学起来也不是想象中的那么吃力

现将几点感受做如下小结:

  首先,通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

  其次,我参加的是小学音乐的培训学习,在我们学校没有专业的音乐教师,每学期教导处排课,音乐课都让人感到头疼,而我也仅仅只是喜欢唱歌,对专业知识根本一窍不通,没办法,只好硬着头皮教学生唱几首歌就算是上音乐课了。通过这次学习,我才知道,音乐课其实不仅仅是教学生唱歌,还要交给学生很多乐理知识以及以及欣赏等其他方面能力。

  第三,要想上好音乐课,作为一个不专业的音乐教师,必须不断提高自己,不断学习专业知识,学习教学技能技巧,培养自己多方面的爱好,使自己爱好广泛,多才多艺,才能让学生在音乐学科中学到知识,感受音乐的魅力。

  第四,建议培训方式可以多种多样,除了像这样的远程培训之外,要是现实中能参加更多形式的培训,我想在潜移默化中也能学到很多知识,提高自身的教学水平,特别实在实施素质教育的今天,更有益于教育教学质量,完成教育任务。

国培学习心得体会集合4

  本人于20xx年10月参加了由学校组织的国培学习,通过这次学习,我深深感觉到,随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。国培计划全面提高了教师专业素养,为不同条件下的教师培训提供了学习方便。这种高效网络培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近四个月的学习即将结束了,回味这几个月的培训,感触甚深。

(一)国培学习,给我们教师搭建了自主学习的平台。

“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的.平台。本次培训,聘请资深的各大学教育家、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,开设“教师职业道德解读与实践导行”、“课堂教学观察、诊断与评价”、“教师专业化与专业发展”等课程,使我们对语文教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特别是在每个讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。

(二)本次国培学习,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。

  以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而这次国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

(三)国培学习,给教师开辟了自我反思的驿站。

  国培学习,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。

  通过国培学习,在以后的工作中我要做到以下几点:

  一、继续不断学习。

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

  二、加强自我反思。

  在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

  三、增加相互交流。

  虚心与同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

  总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到实际小学语文教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。

国培学习心得体会集合5

  通过国培计划的学习,我知道了要做有灵魂的教师。那么,教师的灵魂体现在那些方面呢?第一,要有爱心。俗话说得好,爱心可以溶化世上最冷的坚冰,爱心可以让沉默的石头开出最美的花朵。作为一名教师,应该具有大爱心胸。我们要学会爱自己,爱自己的岗位。

  爱自己的学生,爱自己的职业,爱自己的家庭,爱学校的一草一木,爱教室的一桌一椅,爱书香的味道,爱文字的智慧和魅力,爱孩子的笑容,爱学生的顽皮,爱孩子的稚气,爱孩子的纯洁,爱学生的懵懂,爱孩子的诡异,爱他们身上别别的汗味,爱他们无知的举动,爱他们歪歪的字迹,爱他们皱皱的书包,爱他们走路的姿势,爱他们清脆的童音,爱他们哑哑的嗓音,爱他们经常跑调的歌唱,爱他们挨批后挂泪的脸庞,爱他们得奖后甜甜的笑容,爱他们优秀的喜悦,爱他们失落后的难堪,爱他们的悲欢,爱他们的喜怒,爱他们的静处,爱他们的热情,爱他们的阳光,也爱他们的错误,一位教育家精辟地说道:孩子的过失,其实是青春期美丽的错误。爱你的学生吧,它是检验你是否热爱教育事业的最简单的试纸。

  爱你的孩子吧,他是检验你是否热爱教育事业的最可靠的衡器。热爱会使你变得高尚,热爱会使你变的与众不同,热爱会使你能够创造奇迹。第二,要有智慧。如果说爱心是一种态度,那么智慧就是创造奇迹的手段与方法。其实智慧得来需要不断的学习。学习会使你脱俗存雅,学习会使你不再迷惑,学习会使你站在高处看世界,学习会使你把纷繁的世界简化,学习会使你变得不再斤斤计较,学习会使你变得通体洒脱,学习会使你抛却功利的诱惑,学习会使你变得富于灵性,学习会使你变得出类拔萃,学习会使你变得遇事从容,泰山崩于眼前而颜色不变,学习会使你灵魂变得丰富而美丽。