参加教学设计心得体会共3篇(教师教学设计培训心得体会)

时间:2022-06-04 11:08:16 心得体会

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参加教学设计心得体会共3篇(教师教学设计培训心得体会)

参加教学设计心得体会共1

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  参加教学管理培训心得体会

  xxxx年3月29日我作为一名小学刚初出茅庐的普岗教师,这次能够有幸到xxxx镇中心小学进行为期5天的培训,我感到无比的高兴.感谢领导给予我搭建了这样一个平台,在培训的过程中,我受到了一次次的洗礼,培训让我找到了自己与优秀教师之间的差距,知道了作为一名一线教师该做的具体工作,也懂得了什么是认真、细心、执着以及如何当一名合格的小学教导主任.

  通过这次培训,使我深深的认识到自己对知识的缺乏,是以前书本上所没有尝到的知识以及自己在业务上的空缺,在中心小学多位老师的讲课和尹校长、邓晓叶主任每天的精心辅导下.我每天都能感受到思想的升华,从无到有,从幼稚转向成熟,逐步懂得了做为一名合格教师的基本法则,更加激起了我教书育人的信心.

  我是以教师和学生双重身份参加培训的,作为学生,我积极参与活动,既学到了很多知识,又获得了很多快乐.作为教师,我用心感悟、体验新颖的教学方法,为我能更好的工作打下基础.为此我谈一谈我的体会.

  这次培训主要有三大内容:学习课堂教学工作、学习学校一日常规工作和业务管理与学习.

  一、学习课堂教学工作

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  由于我在边疆傈僳族地区教学,班级里都是傈僳族学生,现在我们的教室太沉闷太死寂了,绝大部分学生不能参与到学习活动当中.只知道一味的玩耍,没有形成学习竞争氛围,致使教师教学士气低落,做为一名教师我们既要尊重学生的主体地位又要发挥教师的主导作用.所以我们要让课堂动起来,让学生的身、心都动起来,脱去那个xxxx学生有尾巴的谣言,树立无民族歧视的信心,要从各方面发展学生的能力.我们的教学不能单纯的只依靠老师填鸭式的教,而没有得到家长的辅助与赞许,在教师职业中曾有这样一句高尚的话语\"教师是人类灵魂的工程师\",所以作为我们教师一定程度上要树立稳定良好的教学心态,突出我们的灵魂,突出我们的工程师价值.那么我们的教学绝对离不开学生的积极配合.学生就好比是我们的建筑材料,没有好的建筑材料哪来的扎实的房屋,没有了学生的踊跃灵活的配合何谈教学,这样的教学就像一潭死水.为此我校不得不加大力度搞教学,搞研究.

  通过这次在中心小学听课、评课、讲课活动中我深深地受到了激发鼓励,特别是让我上公开课我更加感受到在教学中存在的差距,学校里的老师都参与我的公开课,并提出了宝贵意见,每个老师他们提的优点都大于缺点,而我自身认为这节课上得相当失败,正是中心学校的张主任所说的胆量

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  不够大,心不够细.也因为学生超前了一步致使我无法开展教学.通过这次我感受到了xxxx民族小学的落后状况还是可以弥补的,我们要多在备课上下功夫,认真搞好自己的业务工作,让课堂能够活起来,要努力寻找和改善方法,一起和xxxx民族小学的老师们走出困境.

  二、学习学校一日常规工作.

  学校的常规工作是一个学校教育教学正常运行的保障,所以只有充分熟悉学校一日常规工作,才能做一名合格的教师,在中心小学培训后我感受更深,学校的一日常规不是我想象的那么简单,不是除了单一的教学就能了事,而是一项非常复杂的工作,尤其是学生的安全工作,不管是上课,下课都要强调安全,学习虽然重要,但安全更是重中之重.

  在为期五天的培训学习之中.邓晓叶主任带我走遍了整个学校的角落,使我最为关注的是各个级组室,里面摆设很简单,除了一张修长的木桌和几把陈旧的椅子外,还有几台电脑,桌上摆着教师的教学用书和备课本,摆放得尤为整齐,并且字迹相当认真,可见老师们备课相当在心.今年我们xxxx完小也开展了集体备课,我们也开展的相当到位,为的就是能够看到我们的付出是会有回报的,用以前的话来说我们要团结,现在可以说要团结加和谐,单靠校长和主任的力量是不够的,我们要一起打造属于自己的一片蓝天.

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  三、业务管理与学习.

  这次培训核心也是学习业务管理,由于刚参加工作,领导就叫我担当xxxx民族小学教导主任,这对于我一个新教师来说是多么陌生而艰巨的任务.我真是心有余而力不足,能力是绝对不够的,不管是知识学问方面、说话能力方面相当缺乏,业务管理更是生疏之极.刚接这个任务,真是摸着石头过河跌跌碰碰,没有能力把报表完善,还添了乱子把表填错了.经过这次到中心小学培训我多少有点收获,至少知道小基报表和九义报表的基本轮廓.金光艳老教导主任绘声绘色的给我讲解,我多少有了一些收获,有了一定的感悟,但我能力真的很缺乏,没有把她说的重要话语记住,心里还一片空虚.可我体会出了五个字:

  勤——平时就要勤记、勤看,嘴勤(遇事多问问)、笔勤(本本不离身,随时掌握教师、班级学生的情况)、脚勤(去找老师多聊聊工作).

  大——做事胆子要大,要敢说敢做,要有男子主义精神,不要畏畏缩缩.

  细——心细,每周的工作有哪些,学生做什么,教师做什么等,在周一前就该心里有数,笔头有记.

  精——专业要精,只有自己的知识业务水平高了,才能让别的老师信服.

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  实——实在,只要自己能做的事都应做到亲身去做,不管失败也好成功也好,都踏实的去完成.

  通过这次培训学习,我突然感到身上的压力变大了,要想成为一位好教师、合格的教导主任就要更加努力地提高自身的业务素质、教育科研能力、课堂教学能力等.这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理念,开拓创新.正如诗人泰戈尔所说:\"果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的.\"让我们从事花和果实的事业吧,绿叶总是谦逊地低垂着,撒下一片片绿荫,结出丰硕的果实.让我们充分调动学生的学习积极性,培养他们的学习兴趣,努力提高教学质量.为xxxx镇的教育事业增添自己一片小绿叶.

参加教学设计心得体会共2

  参加“学生动员大会”心得体会

  星期二,学校召开了学生动员大会,师生齐聚一堂,进行了新学期表彰和学习动员。校长最后做了总结讲话,下面我就校长提出的教师应落实的两个责任:“一个是管好学生、一个是教出成绩”来谈一谈我的体会:

  教师是人类灵魂的工程师,随着时代对教师要求的提高,老师的职业压力也越来越大,不少老师都出现了职业倦怠,老师们都感到:现在的学生是越来越难教了。怎么办?我想既然选择了这个职业,我们就要热爱自己的工作,努力调整自己,完善自己,决不能误人子弟,坑害学生一生,应牢记培养合格的人才是我们的使命,应时刻铭记着自己的职责.

  作为教师,首先应处理好与学生的关系,这一点非常重要,要热爱自己的学生,从而进一步让学生爱上我们教的学科。师爱,是教师之灵魂。 这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。 俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向??。不放弃每一个学生,你的收获会是学生对你学科的喜爱和对你的肯定。当然教学成绩也会不断提高。

  其次,教师要不间断的读书,与书籍交朋友,只有读书,我们才

  能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  总之,要想提高教学成绩,就努力做一个热爱学生,不断反思不断研究的优秀教师吧!

参加教学设计心得体会共3

  参加作文教学研讨会心得体会

  -------王丹

  2015年11月7日,我有幸参加了在县二高报告厅举行的作文教学研讨会活动,几位老师的作文教学各具特色,亮点纷呈,我受益匪浅,感受颇多。

   “授人以鱼,不如授人以渔。”这是我最深的体会。也就是说,方法比知识更重要。学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生学习效率的高低,将“渔”的能力教给学生,使学生不仅能够“学会”,而且能够“会学”。

  这几位老师在备课上都把握了“老师、学生、教材”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,特别是屈建华和闫长青老师做的尤其到位。他们以谈话和互动的形式切入课题,巧妙地激发了学生的学习兴趣和欲望,让学生轻松愉快地进入课堂。屈老师的人物描写作文,首先请所有同学走下台任意选择自己喜欢的老师,先与老师交流互动,然后根据自己的观察与对话,抓住人物的外貌、语言来写一段话。同学们能够展开想象的翅膀,许多的妙语连珠从学生们里嘴里迸出。闫老师的对联切入课堂激发了孩子的学习兴趣,课堂上通过看视频,公益广告,读《背影》片段等形式教会学生在写作文时如何选取细节,抓住细节,如何让人物写具体,以及如何写场面。正因为闫老师给了学生“渔”的能力,孩子们的习作才大放光彩。

  他们的教态亲切,表情丰富,富有很强的感染力,在课堂教学中老师们始终像一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感。课堂的组织和调控能力更是体现了她们教学功底的丰厚,加上准确规范的语言,自始至终,她们都能在课堂上灵活应变,游刃有余。

  几位老师在小组的合作学习上也做得有特色,学生们组内互助合作,组间评比推选优秀的文章来展示,有效的做到了生生互动,师生互动,培养了学生的自主意识,合作意识和竞争意识。

   总之,每位老师独具匠心,周密细致,每堂课都有闪光点和亮点,值得我学习。他们就像一面面镜子,让我看到了自己的不足,也让我懂得学无止境,勇于创新的道理。这次作文研讨会观摩活动犹如久旱的甘霖,滋润着我,营养着我,指引了我今后的习作教学。