下面是范文网小编收集的学员心得体会范文，供大家品鉴。
第1篇：学员心得体会范文
教师带教心得体会
教师与教师的带教工作能够让我们尽快熟悉教学上的工作，学习好的教学方法，也为将来自己在课堂上独立讲课做锻炼。下面让我们一起来通过以下的教师带教心得体会来了解。
在本学期导师带教活动的开始之初，导师对第一学期的带教工作进行了总结，我也向导师表达了学校及自己的感谢。因为本学期我所属学校接受丰台区教委的督导检查，所以导师把本学期的带教工作重点放在了我的督导观摩课上。根据本学期的数学教学内容及可操作性，导师和我一起确定了《正数和负数》这一章节作为观摩课。
在确定了督导观摩课的内容后，我着手进行了教学过程的设计，并请导师指导。导师在看过教学设计后，提出了要对班级的学生进行前测，了解学生对正数和负数的认识程度。通过对学生的调研，发现此教学设计存在一定的局限性，导师向我推荐了赵震老师有关生活中的负数的教学设计，并带领我根据授课学生的学习情况，重新对教学设计进行了梳理。
为了迎接督导检查，我共进行了三次试讲。导师观看了前两次试讲的录像，通过飞信、邮件的交流方式，对这两次课进行了评价。在第三次试讲时，导师亲自到我校听课。在课后通过与前两次录像课的对比，根据授课班级学生的实际情况，对个别环节进行了增减，肯定了我的授课基本功，提出了需要改进的地方，特别是对学生的评价性语言比较匮乏。通过导师的评课，我发觉到了许多在我自己设计时没有想到的问题，尤其是课堂中的评价性语言太过单一，对学生起不到激励作用。导师手把手的教导使我收获颇丰，让我的数学教学水平再一次得到提高。
期末考试来临之际，导师抽出宝贵的时间带领我一起对本学期的导师带教工作进行了总结。首先导师肯定了我的成绩和进步，并对我的未来发展提出了几条针对性的宝贵意见。我十分感谢导师这一个学年来的指导，并谈了谈在导师带教过程中自己的收获与反思，取得的阶段性成果。完美的结束了本学期的导师带教工作。
活动中，我虚心向导师请教数学教学方面的问题，导师从来都是不予余力地对我进行指导。经过一个学年的导师带教活动，我的数学课堂实效有了明显的提高，导师先进的教学理念和宝贵的教学经验使我收获颇丰，让我懂得了数学教研的重要性。自己的业务水平在不断地提高。
与此同时，我也把自己视为她们互学互长的朋友，严格要求自己，不断充电，提高自身素质，以此激励新教师勇于学习的精神。如为人处世应谦虚、刻苦、上进。同时应善于学习和发现周围老师的特长。
带教双赢，是一项奠基工程。师德共育，人格共建，业务相长是教师专业成长的方向。奠基工程的基地是学校，它是新教师从职初教师到成熟教师乃至专家型教师专业化发展的摇篮。带教教师是新教师专业成长的第一任导师。责任重大，任务光荣。
—、带教的常规性工作
1、确定带教协议内容
期初，在中心校的统一部署下，我校拟定了《导师带教协议书》，确定了导师的职责、培养对象的任务等内容。
2、举行签约仪式
学校为每位新教师安排了一名热爱教育事业，具有良好的师德，扎实的理论基础，丰富的教育教学经验，成绩较为突出的指导教师。通过“传、帮、带”，促使新教师在师德水平、教育教学能力和教科研能力等方面尽快成长。
二、注重教育教学实践能力的培养
1、观课诊断，重在规范
学校要求带教教师每月至少听新教师课一次，并进行指导及反馈交流。本人还对新教师的教案、作业批改、主题班会进行指导。通过手把手的带教跟学，使新教师非常直观、具体地感悟教学活动的全过程，吸收指导教师的教学风格和教学经验，掌握教学内容和教学方法，加速成为一个合格的教师。
2、爱岗敬业，思想进步
指导教师除了带业务，还要带思想，使新教师具有良好的师德，热爱学生、爱岗敬业、自觉遵循教师工作规范、教书育人，成为学生的良师益友。
4、编写教案，专业成长
新教师结合教学实践，要求学会编写教案。使之懂得如何确定教学目标与内容，进行教学设计，选择教学方法及手段，还要反映学科特点，体现教育改革和发展的形势。以至学会教学，逐步获得教学专长。
5、学会反思，持续发展
新教师学会反思，从中学会积累，才能逐步获得自己专业成长经验和个人智慧。一学年来，结合学校教学活动，抓住教学实践中的契机，经常写教学反思、工作反思。通过反思，审视自己的教学行为、教学观念的得失，指导学习先进经验，寻找原因，明确改进措施。如此，带领新老师一步一步地踩着自己的足迹，得到提高，走向发展。
在我们双方的不断努力下，无论是从专业理论知识，还 是业务水平，柳老师都得到了提高，并且已经适应了初中英语教学要 求。 此外，我 勇于创新，搞好教学工作。本学年，我坚持做好教育 科研工作。在其他工作方面，我也积极发挥骨干教师的作用，与学校 其他教师密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成绩。
第2篇：学员心得体会范文
学习心得体会
近期开展的以“效能提高年”为主题的作风建设活动,全面加强干部作风建设,提升行政效能。自己根据本镇的安排部署,积极参与活动,现将教育活动体会总结如下:
干部作风问题,关系到政府的形象,我们的作风如何,老百姓并不会仅仅鉴定到某个人,老百姓的评价都是与我们政府的形象、党员干部队伍的形象挂起勾来的,所以开展干部作风建设活动很有必要,意义深远,干部作风建设年活动是我们贯彻党的十七大精神的一项重要举措,是构建和谐社会的需要,是贯彻落实科学发展观的需要,作风建设活动有利于进一步形成风清气顺、和衷共济的工作环境。
我们要把干部作风建设与平时的工作融为一体,不断调整完善,不断提高,同时要发挥机关党组织在改进干部作风的作用,用党的建设推进干部作风的改进,以优良的作风保证机关效能的提高,具体而言,我们重视以下三个方面的问题。
一、加强学习,提高能力
1、提高行政能力。我们首先要提高对任务的执行能力。在贯彻局党组决定上,态度要坚决,行动要迅速,质量要保证,高效务实。其次是要提高对横向的协调能力。对兄弟部门要加强协助配合,主动出击,积极沟通,增强整体合力,提升统计形象。
2、提高业务能力。业务能力最终要体现在综合分析能力上,我们要密切关注经济社会发展的重点、热点、难点问题,能够正确把握政治和经济、微观和宏观、局部和整体之间的联系,能够站在宏观的高度进行深层次地分析与思考。
二、解放思想,努力创新
有的机关干部存在着不思进取的思想倾向,上级不检查、领导不过问、不到完成时限就不紧不慢,习惯于用多年一贯制的方法来组织和开展工作,满足于完成领导布置的工作,满足常规性统计。对新形势、新阶段出现的新问题缺乏敏感性,创新的主观能动性明显不足。改革创新是我们乡镇基层事业的生命所在,我们要树立强烈的责任意识,在适应新形势的需要、拿出新的方法、提供新的服务方面勇于探索创新举措。
三、健全工作机制,提高统计的科学化水平
提高政府服务水平质量是我们基层工作的中心环节,按照客观规律办事,坚持用科学的思想、科学的理论和科学的方法组织开展工作,完善基层体制,健全工作机制,不断提高乡镇社会管理和社会服务的科学化水平。
加强干部作风建设,还要以胡锦涛同志关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的要求严格要求自己,不断推进乡镇文化建设,以健康向上的乡镇文化、优良传统,影响人、教育人、感染人。努力创造积极向上、高尚文明、刻苦干事、团结和谐的工作环境和氛围。为推进XX经济和社会各项事业的又快又好发展、构建富强民主文明和谐的现代化社会提供作风保障。
XXX 某年某月某日
第3篇：学员心得体会范文
今年某月某日,在中央办公厅机关视察调研时发表了重要讲话,对中办工作提出了“五个坚持”的时代要求。某月某日,自治区党委彭清华书记在全区党委办公厅(室)系统深入学习贯彻在中办机关重要讲话精神研讨班上作了重要讲话,强调全区党办系统要认真学习贯彻重要讲话精神,以更严的标准、更高的要求,努力把各级党办打造成为引领党政机关建设的模范部门。近期,市委会专题学习了“5·8”重要讲话和彭清华书记在研讨班上的重要讲话精神,市委书记赵德明同志对学习贯彻和彭清华书记重要讲话精神提出了具体明确的要求。本报摘发《践行“五个坚持”争当“五个表率”》一文,供大家学习参考。
的“5·8”重要讲话,是结合多年来亲身工作经历,对党委办公厅(室)在服务党和国家工作大局中的特殊地位作用、工作规律的系统论述和深刻总结,体现了宽广的政治视野、卓越的领导思维和务实的工作作风,是系列重要讲话的重要组成部分。我们要紧密结合贺州实际,深入学习领会,切实贯彻落实。
一、各级党员领导干部要深入学习领会和彭清华书记的重要讲话精神,带头做到“五个坚持”
今年某月某日,深入中央办公厅机关视察调研并发表重要讲话,对中办工作和中办干部提出了“五个坚持”的要求,即:坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。的重要讲话思想深邃、内涵丰富,深刻揭示了中办的职能定位和任务使命,深刻阐明了中办工作的重大原则和基本要求,
为我们在新形势下指导各级党委办公室工作创新发展、把领导班子和干部队伍建设得更加坚强有力提供了根本遵循和科学指南。
提出的“五个坚持”,不仅是对党办系统同志的要求,也是对党员干部特别是党员领导干部的要求。因此,各级党员领导干部都要自觉从拧紧思想“总开关”的高度,认真学习、深刻领会“五个坚持”的丰富内涵和具体要求,真学、真懂、真信、真用,切实把思想和行动统一到“五个坚持”上来,切实把“五个坚持”落实到思想、作风、工作各个方面,做“五个坚持”的表率,并通过自己的示范引领,带动全市党员干部自觉践行“五个坚持”。
彭清华书记在全区党委办公厅(室)系统深入学习贯彻在中办机关重要讲话精神研讨班上的重要讲话,通篇贯穿了的重要讲话精神,紧密结合党办的工作实际,明确提出了各级党委办公厅(室)要着力建设“四个模范部门”的新要求,为我们更好地领导和指导各级党委办公室适应新形势、新任务、新要求,不断提高“三服务”的能力和水平,当好党委的“坚强前哨”和“巩固后院”,指明了方向,明确了目标。我们要以建设“四个模范部门”的要求,进一步加强对党办的领导和指导,推动党办工作更加主动地服务党委的决策部署、更加主动地服从和服务大局、更加主动地服务人民群众,真正把各级党办建设成为讲政治、顾大局的模范部门,敢担当、抓落实的模范部门,讲认真、重细节的模范部门,守纪律、严自律的模范部门。
二、全市党办系统要自觉践行“五个坚持”,推进“四个模范部门”建设,争当“五个表率”
学习贯彻好和自治区党委彭清华书记的重要讲话精神,关键要在真学、真信、真懂、真用上下功夫,切实做到深学、细照、笃行,着力把“五个坚持”和建设“四个模范部门”具体化,作为一条红线贯彻落实到各级党办的每一项工作中,形成人人争当“五个坚持”表率、个个参与“四个模范部门”建设的浓厚氛围。
一要争当政治坚定、忠诚可靠的表率。始终把忠诚作为天职,对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚,永葆忠诚之心、永怀赤诚之志,永葆党办姓“党”的本色,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,做党的路线方针政策的忠实拥护者和践行者,带头贯彻落实中央和党委的各项决策部署,做对党最忠诚、最牢靠的干部。
二要争当识大体、顾大局的表率。要把围绕中心、服务大局作为一切工作的出发点和落脚点,想问题、办事情、做工作都从全局角度去审视、思考、研究和推进,无论是文稿审核、文电运转、信息报送、督查落实、决策参考、安全保密,还是协调工作、筹备会议、组织活动、联络接待,都充分考虑大局因素,以大局为先、以大局为重,防止在大局上出现偏差。同时,要主动加强学习,提高政治素养、丰富知识储备、优化知识结构,不断提高服务大局的本领。
三要争当极端负责、作风过硬的表率。始终保持精神状态一流、工作标准一流、工作业绩一流,把党的事业作为第一追求,把全部精力投入工作。强化“责任重于泰山”“细节决定成败”和“没有任何借口”的理念,把“严格、缜密、高效”贯穿办文、办会、办事全过程,精细做好每一项工作、把好每一道关口、完成好每一项任务,力求做到零错误、零延误、零失误。
四要争当甘当绿叶、乐于奉献的表率。要把甘居幕后、无私奉献作为党办干部的特质,作为一种精神追求,大力弘扬甘衬红花的绿叶精神、默默无闻的“螺丝钉”精神、任劳任怨的“老黄牛”精神,既作小牺牲、也作大牺牲,既讲小奉献、更讲大奉献。正确认识和处理苦与乐、得与失的关系,养成“计利当计城下利”的胸襟,做到虔诚而执着、至信而深厚,守护好精神高地。坚持不图名、不图利,专心致志、心无旁骛做好工作。
五要争当严守规矩、严于自律的表率。把自律作为做人、做事、做官的基础和根本,强化自我修炼、自我约束、自我塑造。加强主观世界改造,将党性要求持之为明镜、内化为修养、升华为信条,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。严格遵守各项制度规定,按规矩办事,不变通、不越线、不搞下不为例。注重防微杜渐,管住小节、不图小利,不触红线、不越雷池,决不用党办牌子搞关系,决不打着领导旗号办私事,决不搞公权私用、公器私用,决不借工作之便谋私利。
三、各级党委要为党办系统履行职责创造条件和环境
在中办机关的重要讲话指出:中办的同志干得很苦、付出很多。在严格要求的同时,对大家一定要热情关心、真情关怀。自治区党委彭清华书记在全区党委办公厅(室)系统深入学习贯彻在中办机关重要讲话精神研讨班上也指出:各级党委对党办工作的同志既要严格要求,也要真情关怀,为他们抓工作撑腰打气,帮助解决实际困难,加强干部队伍建设,尽可能为党办系统的同志履行职责创造良好的条件和环境。
近年来,我市党办系统紧紧围绕市委的决策部署和全市工作大局,认真履行“三服务”职能,各项工作取得了新进展、新成绩。这是党办系统的同志对党忠诚、认真负责、默默奉献、辛勤付出的结果。党办系统同志的辛苦和清苦是众所周知的。高度重视和关心支持党办系统的工作,既是各级党委贯彻落实和自治区党委彭清华书记重要讲话精神的要求,也是使党委决策部署得到贯彻落实、中心工作得到扎实推进的现实需要。各级党委要努力为党办系统履行职责创造条件和环境,及时研究解决党办工作中遇到的困难和问题,使党办系统有条件、有能力开展工作,履行好职责。要切实加强党办系统干部队伍建设,既要把好党办工作人员“进口”关,又要畅通党办工作人员“出口”关,使党办队伍始终保持生机和活力,造就一支政治可靠、业务精通、作风过硬的党办干部队伍。
忠实践行“五个坚持” 努力做好党报工作
作为党中央机关报和全国新闻战线的排头兵，人民日报要自觉把学习贯彻“五个坚持”要求作为一条红线贯穿各项工作始终，坚定正确政治方向，把握正确舆论导向，不断提高舆论引导能力和水平，努力在为党中央服务、为人民服务、为全党全国工作大局服务方面作出新的贡献。
一、始终把绝对忠诚作为首要政治原则，永葆党报鲜明的政治属性和政治本色
强调，对党绝对忠诚是中办的生命线，是做好中办工作的根本点。同样，绝对忠诚于党、忠诚于党的事业，也是党报工作的首要政治原则，是党报工作者高于一切的信念和品格。我们要把这种信念和品格浸入每一位党报工作者的血液中、骨髓里，做到在重大问题上坚定立场，在大是大非面前保持清醒，在关键时刻经得起考验，永葆党报的鲜明属性和政治本色。
牢固树立“看齐”意识，始终与党中央保持高度一致。向党中央基准看齐，是国家前途命运所系，是党和人民事业需要。要把牢政治方向、保持政治定力，始终做到在党言党、为党立言、替党分忧，与党中央认识上一致、思想上统一，政治上同心、行动上同步，坚决维护以同志为的党中央的权威。坚决听从党的指挥、服从党的领导、遵守党的纪律，凡是党中央提倡的要坚决响应、大力宣传，党中央决定的要坚决照办、积极推动，党中央禁止的要坚决杜绝、毫不含糊，确保任何时候任何情况下都做到旗帜鲜明、立场坚定，确保中央政令畅通，确保最全面最准确最充分地宣传好中央各项重大决策部署。
切实增强“固本”观念，筑牢理想信念的思想根基。理想信念是一个国家、一个民族昂然挺立的强大精神支撑和不懈奋进动力，更是共产党人安身立命的根本和永葆本色的根基。新闻宣传是在人的头脑里搞建设，党报工作者更要坚定理想信念、坚定“三个自信”，把绝对忠诚建立在理想信念的制高点上，以坚定的信仰、信念来抓好宣传舆论工作，并通过宣传报道把这样的信仰、信念更广泛地传播开来。
准确把握“定力”要求，坚持正确的政治方向和舆论导向。有定力，才能坚守立场、坚持原则，不被表象所惑，不为干扰所动，不为风险所惧，才能始终保持绝对忠诚的政治品格。当前，舆论形势十分复杂，各种信息真假难辨，各种声音此起彼伏。有定力，就是要在纷繁复杂的舆论环境中，毫不动摇地坚持党管媒体、政治家办媒体，坚决按中央要求办报，坚定宣传党的理论和路线方针政策;就是要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在观察认识问题时坚定立场，校正角度，得出正确的结论，既不能以西方为标准来看，也不能不知不觉以西方标准来看;就是要坚持正确舆论导向，在宣传报道中把握好方向、原则、节奏、力度，既不左右摇摆，也不感情用事，始终高扬主旋律、传播正能量。
二、始终把服务大局作为主要职责，发挥党报在宣传舆论工作中的领军作用
人民日报作为党的事业的重要组成部分，作为宣传思想舆论的重要阵地，一定要胸怀大局、把握大势、着眼大事，发挥好引领全国舆论的重要作用，更好服务党和国家中心工作。
正确认识大局，自觉把党报工作放到大局中去谋划、去部署。通过深入学习领会系列重要讲话精神，全面掌握新一届党中央治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，学会以宽广的眼界审时度势，在发展变化中把握大局，真正做到胸怀国内国际两个大局、党和国家工作大局、全面深化改革全局，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，找准出发点和落脚点，明确定位、把好导向，提高原则性、系统性、预见性和创造性，做好新闻宣传和舆论引导工作，提升服务大局的科学性和实效性。
自觉服务大局，着力巩固壮大主流思想舆论。坚决贯彻落实中央精神和中央要求，围绕“两个巩固”，深入开展中国特色社会主义和中国梦主题宣传，深入宣传党的和xx届三中全会精神，满腔热忱地宣传党的理论和路线方针政策，报道各项事业的新进展新成效，鼓舞信心斗志、凝聚智慧力量。深刻阐释全面深化改革的形势任务，增强人们对改革发展的信心、对党和政府的信任。加强社会主义核心价值观的宣传，努力形成多层次多角度的宣传报道格局，提升核心价值观宣传的整体效应。积极服务和配合国家外交大局，积极开展国际舆论斗争，牢牢把握国际话语权，进一步提高影响国际舆论的能力，更好地传播中国声音。
坚决维护大局，努力为经济社会持续健康发展营造良好舆论氛围。凡是对党、对党的事业有益、对大局有利的事情，哪怕再复杂、再困难都要全力去组织实施、去大力宣传，努力求得最好的宣传效果。凡是对党、对党的事业、对国家有不利影响的事情，哪怕再有压力、再有风险，都要进行有力批驳、针砭要害、揭露本质，决不能让它们扰乱人们思想，干扰党和国家工作大局。尤其要重视做好经济领域热点、社会敏感问题和突发事件的引导，占领舆论制高点和道义制高点，引导社会心态朝着积极健康的方向发展。要把握好舆论引导的时、度、效，准确传递党和政府声音，最大限度压缩负面信息、错误观点传播空间，不断增强人民群众对党和政府的信任、对改革发展的信心，不断巩固全党全国人民团结的共同思想基础。
三、始终把极端负责作为根本要求，推动党报各方面工作走在前列、高出一筹
指出：“责任成就事业、决定成败、推动效率。”人民日报作为全国媒体的排头兵，举足轻重、责任重大，必须要以极端负责的作风标准，把党和政府的声音传播好，把社会进步的主流展示好，把人民群众的愿望反映好，担负起引导全国舆论的媒体“旗舰”责任。
时刻保持良好的精神状态。强调：“良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。”当前，宣传思想领域凝聚思想共识的任务很重、坚定发展信心的任务很重、维护社会和谐稳定的任务很重、维护意识形态安全和政权安全的任务很重。形势逼人、时不我待，更需奋发进取、闯关夺隘。这就要求我们以逢山开路、遇水架桥的进取精神，尽职尽责、夙夜在公的敬业精神，使人人有激情、时时在状态，以高度的事业心、责任感，更加奋发有为地做好工作。
不断提高新闻宣传质量和水平。始终把改革创新作为重大主题，深入推进内容形式、方法手段、体制机制创新。要提高宣传艺术，下大力气改进形势宣传、成就宣传，切实做好做活重大主题宣传、先进典型宣传，增强亲和力、感染力、说服力。坚持“三贴近”，让编辑记者踏踏实实迈开双脚，实实在在走进基层，感受时代脉搏、体验现实生活、挖掘生动事例，让新闻报道快起来、活起来、亮起来，让评论理论新起来、精起来、实起来，使新闻宣传更加鲜活生动。要认真贯彻中央关于推动传统媒体与新兴媒体融合发展的决策部署，以高度的政治责任感和历史使命感，下大力气抓好传统媒体与新兴媒体融合发展这一事关全局、事关长远的重要政治任务、重大战略工程，科学运用先进传播技术，增强信息生产力和服务能力，打造形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体。
积极开展舆论斗争。勇于挑起担子，把责任扛在肩上，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要敢于直面问题，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去，经得住考验，守得住阵地。要当战士不当“绅士”，在大是大非和原则问题上敢于亮剑，对恶意攻击、造谣生事等错误言论敢于回击，在社会关注、众说纷纭的热点事件上敢于发声，有效进行舆论引导，发挥好“安定团结思想上的中心”作用。
四、始终把敬业奉献作为崇高追求，弘扬党报为党和人民不懈奋斗的优良传统
坚持无怨无悔的奉献精神，是我们党的光荣传统和优良作风。人民日报作为党和人民的喉舌，因其地位和职责的特殊性，尤其需要把敬业奉献作为一种特质，增强思想自觉和行动自觉，特别需要把个人发展融入党和人民事业，真诚自愿地付出，无怨无悔地奉献。
弘扬“螺丝钉”精神，自觉融入党和人民事业。在党报事业中，每个人的分工虽然有所不同，但无论在什么岗位，都要像一颗螺丝钉一样，服从大局、服从组织，默默无闻、兢兢业业，都要有干事创业的激情、埋头苦干的精神和脚踏实地的行动，为党报事业发出自己的光和热。当记者，就要多深入基层、深入实际、深入群众，把新闻写在广阔大地上;做编辑，就要认真对待每一篇稿子，推敲打磨、精益求精，当好“幕后英雄”;搞网络，就要运用互联网思维，跟踪前沿技术，使网页呈现高出一筹;做管理，就要做到协调有方、服务到位、保障有力。
弘扬“老黄牛”精神，为党和人民矢志奋斗。要像老黄牛一样任劳任怨、勤恳开拓，“不待扬鞭自奋蹄”，无论前方有多少荆棘坎坷、多少艰难险阻，都要时刻牢记使命，秉承不畏艰辛、高度负责的优良作风，负重前行，义无反顾。要有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神境界，不仅要在纷繁复杂的舆论场中站稳立场，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，还要树立以人民为中心的工作导向，全身心地投入，为党为人民奋斗一辈子、奉献一辈子。
弘扬“绿叶”精神，养成“计利当计天下利”的宽广胸襟。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”作为党报工作人员，要有个个甘当绿叶、人人顾全大局的精神境界，像绿叶一样“默默地垂着绿荫”，守一个岗位就挡一方风雨，做一项工作就开一面新局。无论身上的担子有多重，都应以党和人民利益为旨归，以国家兴盛为己任，以民族复兴为梦想，正确认识苦和乐、得和失的关系，甘于吃亏、乐于奉献，做到虔诚而执着、至信而深厚，守护好党报工作者的精神高地。
五、始终把廉洁自律作为道德操守，树立党报工作人员良好的社会形象
廉洁自律是共产党人崇高的价值追求和品行操守。党报工作者工作岗位特殊、社会影响非同一般，直接担负着引导人、教育人的责任，担负着引领社会风尚、推动文明进步的责任，必须时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚守道德操守，自觉维护党报的声誉和形象。
加强党性锻炼，筑牢思想防线。要按照提出的要求，把自律当作做人、做事的基础和根本，使立党为公、廉洁自律的思想在头脑中深深扎根，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，堂堂正正做人、干干净净做事，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，将党性要求持之为明镜、内化为修养、升华为信条，永葆共产党人的政治本色。
坚持以身作则，保持良好形象。新闻工作者的一言一行都会成为社会的风向标，理所当然要在廉洁自律方面做好示范。我们一定要把廉洁自律摆在更加重要的位置，带头执行中央规定，使清正、清廉、清明的要求内化为精神追求、外化为实际行动。把立言、立德、立行结合起来，号召别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。严守党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律，坚守社会责任，恪守职业道德，坚决杜绝有偿新闻、有偿不闻和新闻敲诈现象，坚决打击打旗号、卖牌子、谋私利行为，坚决查处以权谋私、以稿谋私、以版谋私问题，努力成为清正廉洁的倡导者、推动者和示范者。
保持高度警觉，不断增强免疫力。人民日报社事业摊子大，媒体业态多样，人员构成复杂，必须加强科学管理、规范管理、精细管理、人文管理，不断推进治理能力的现代化。广大党员干部应不断增强“泾溪石险人兢慎、终岁不闻倾覆人”的警觉意识，常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之想，养成廉洁自律的习惯，抵得住各种诱惑。要慎微，防微杜渐，以“祸患常积于忽微”之心对待小事、小节、小利，时刻把自己的所作所为、一举一动同党报形象联系起来，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己。要慎始，增强内心的职业敬畏感和责任感，把好第一道关口，守住第一道防线，严防一念之差、一时糊涂、一穴溃堤。要慎交友，交往要有原则、有界线、有规矩，低调为人、谨慎交友，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，慎防被“拉下水”，始终保持党报工作者的良好形象。
第4篇：学员心得体会范文
今天，天气晴朗，我和朋友手拉手，高高兴兴地乘坐了公交车，准备去图书馆看书。我们找了两个靠后的位子坐了下来，我闲得无聊，便四处张望了起来。
这个时候是上班的“高峰期”，上班族为了上班不迟到，都会提前到站台来赶车。有的人在车上吃早饭，有的人在看手机，还有些小孩在赶着作业。车上什么人都有，大家都在做着不同的事情。突然，我注意到了前面的6个人。一位靠窗的男士翘着二郎腿，双手一插，哼着小歌，正看着窗外的风景。他的旁边坐着一位打扮时髦的女士，提着包包，怀里还抱着一只漂亮的小狗，坐在那儿照镜子。她的后面坐着两位带红领巾的少先队员，在那儿谈笑风生。车子中间站着两个人十分醒目。其中一位是刚当妈妈的女士，她一只手抱着小宝宝，一只手拉着安全把手;还有一位拄着拐杖的老爷爷，他倚着一位女士的椅子，支撑着站在那儿，喘着粗气，可周围那些人却无动于衷。那位老爷爷的年纪看起来已经很大了，时间久了，估计站不动了，便不好意思地向车上的乘客发表了意见。可那两位少先队员坐在那里聊着游戏，假装听不见。坐在窗边的男士见老爷爷过来了，便拿出手机戴上了耳机，听起了音乐，一副无所事事的样子……车上的人都将老爷爷当成了空气。
老爷爷看了看，叹了口气，迈着沉重的脚步又回到了之前的位置。我实在看不下去了，老师教我们要尊重老人，他们都忘记了吗?我们要主动给老人、抱着孩子的妇女让座，他们都不懂吗?我拉着朋友，站了起来说道：“阿姨，爷爷，我们要下车了，坐我们这吧!”阿姨和爷爷感激地露出了灿烂的笑容。
在这里我要呼吁大家：我们要尊老爱幼，做一个文明优秀的少先队员，文明坐车，从我做起!
第5篇：学员心得体会范文
学员心得体会：
来自平凡中的不平凡
——听邬教授讲授讲座后的几点感受
九月的秋风里，安徽省合肥市现代型中学优秀教师培训班一行一百多人来到了东北师范大学。十多天的学习既紧张，又丰富；既短暂，又难忘。邬志辉教授的智慧，孔凡哲教授的深邃，朱玉民教授的活力，王小英教授的启迪……仿佛秋天的细雨慢慢地渗透到我们的心里，又如秋日的艳阳那么高远让人顿悟。秋天是收获的季节，一果便知秋之实！现将听邬教授讲座后的几点感受写出来与大家共勉。
感受一：“教育有其重复性的，但教育有其非重复性的”
曾经听过一位专家说过：教师的发展一般有三个阶段，分为书匠→园丁→达化之师。如果教师只停留在备课，上课，批改作业，考试，批阅试卷……长此以往，无论你的工作多么认真，态度如何端正，没有反思，没有总结，没有改变，没有自己的风格，最后，也就成了工作的一种程序，反复的程序。重复着那几步，你就是一位“匠人”了！有这么一句话：铁打的营盘，流水的兵。如果你仅仅停留在“迎来送往”——引来新生，送走老生，老师，就成了教育吧台上的一位接待员，甚至于招待员、服务员。真正的静下心来，去想，去思考，我们就会发现：教育是有其重复性的，——教书育人，其目的性，最终的目标是一致的；对象是一样的——学生。但是，教育有其非重复性：教育的社会环境，家庭环境在改变，教育的对象——学生，在改变。所有这些改变，要求我们这些教育者必须学会改变，改变教学方式、方法，改变教育理念，不断学习、不断自育，不断进步。
感受二：“教师不要轻易下结论，要谨慎”
也曾听过这么一句老话：“人不可貌相，海水不可斗量”。说白了，就是要用发展的眼光去看待别人。我想，老师在对待学生上，特别是对待那些“学困生”时更需要用发展的眼光去看待他们，去帮助他们。不能因为一点小事甚至是你认为的“大事”上去妄下结论，把人看扁，把话说绝。有位伟人曾说过“没有调查，就没有发言权。”我想，对于教育者而言，面对任何发生在教室里的事情，发生在学生身上的事，需要我们平心静气，就事论事，分析缘由，了解学生的内心，经过充分的“调查”，合理地、公正地去解决问题，并及时地总结，去反思，为今后的工作指明方向。古人讲的好：“吃一堑，长一智”。虽为教育工作者，教育别人的人，我们要时刻告诉自己——人无完人，金无足赤。不怕问题，怕的是我们不去正视问题，研究问题，反思问题；不怕困难，怕的是我们随波逐流，麻木地面对困难，轻易地解决困难。
感受三：“你全身心地感受到了，这就是体认”。
教授关于“体认”的概念讲解激发了我的另外的思考：在日常工作中，我的每次上课都体认了吗？每个学期的工作都体认了吗？每天的工作都体认了吗？每年的工作都体认了吗？对每位学生都体认了吗？对每位同事都体认了吗？反思自己，有很多不足，有很多遗憾，有很多感动，有很多意想不到的体验了。为什么有了不同的感受呢？因为我以前没有认真地去体认，我们在不知不觉中感受上麻木了，工作生活中倦怠了，不敏感了。作为教育者，在生活中认真去体认，就会感受到生活之美；在工作中认真去体认，就会感受到生活的幸福；与人相处之中认真去体认，就会感受到同事之情、朋友之情……让我们认真去体认吧！
作为普通教育者中的一员，一位极平凡的教育者，只要认真地去反思、去总结、去体认，就会感受到平凡的教育之中的不平凡。
此次培训结果，不可仅仅停留在内心的几点感触;也不可仅仅停留在几篇口号式的文章里，而是切合实际地将先进的理念转化到工作实践中去，用此次秋天里收获的“果实”在合肥教育的土壤里生根，发芽，开花，结果。（安大附中 何黎明）
感悟大师品质，追寻教育智慧 ——东北师范大学培训心得体会
某年某月10—某日，我有幸作为合肥市首批骨干教师、学科带头人培训班成员来到美丽而富有的深厚文化积淀的东北师范大学。早就耳闻东北师大的治学严谨和求真务实的学术精神。百闻不如一见，这次培训由东北师范大学理想信息技术研究院承办，学院安排了丰富而实用的课程，从理论提升到实践考察，学习方式灵活，内容充实，为我们此次研修学习搭建了一个很好的学习提升平台，收获巨大，感悟丰满。
本次培训虽然只有短短的10天，而于我却是眼界的开阔，是专业理论水平的提升，是对教育更深刻的理解，是对教育的责任感的深度唤醒……必将会受益终身。这次培训学习主要有专题报告、专题研讨、交流互动和参观考察学校几种形式，内容切合实际，互动性强，指导性强。通过培训学习，我对新课程理念有了更进一步的认识和理解，学到了一些先进的理念和教育教学方法，消除了个人在教学中所遇到的一些困惑。10天下来，虽然课程内容从早到晚排得满满的，大家学习很紧张，回到宿舍已很疲惫，但我们的精神收获是愉悦充实的，为接受到了新的理论、理念而兴奋，为教授们生动讲课而久久不能平静，更为教授们所传递的科学课改理念和人文精神而深深感染，下面我就谈谈参加这次培训学习的点滴体会。??
一、领略大师的博学
在这近十多天的日日夜夜里，我聆听了近十位东北师范大学的顶级专家教授们精彩的讲座，这些讲座涉及到不同的领域，有教育教学理念的更新和转变、教育教学过程中学生学习动机的激发和心理的关注、教育教学与信息化教学资源的整合等等。如邬志辉教授作的《智慧型教师的实践品性》报告；孔凡哲教授作的《中学课堂教学质量保障研究》报告；刘晓明教授作的《教师的职业倦怠与心理健康》报告；路海东教授作的《建构主义学习理论与教学应用》报告；朱玉民教授作的《构建数字化学习支撑环境，提高教师实施素质教育的能力和水平》报告；王小英教授的《多元智能理论及其对我国教育的启示》；李泽宇教授的《人文主义视域下的教师教学行为漫谈》；吉林省实验中学高级教师潘丽作的《反思教学行为，实现有效教学》的报告；吉林省实验中学特级教师朱明佳作的《教师专业发展的途径与策略》等等，教授们高屋建瓴、深入浅出、惟妙惟肖的演说让我受益匪浅。其中朱玉民教授的报告给我留下了深刻的印象。朱教授已过古稀之年，头发花白，有些稀疏，却精神矍铄，无论是其声音还是肢体语言都极富激情与感染力。他忽而双眼圆睁，忽而纵身跳跃，忽而一个箭步冲过来、对你高声“传道”，忽而张开双手、手舞足蹈，全身心地投入与专注。他的声音底气十足，高亢激昂，呈现出一个老教育工作者的赤诚情怀。
二、做一名智慧型的教师
教育是一门实践性的学问。教育具有复杂性，又具有非重复性。
社会的发展，要求教育不断更新，需要可持续性发展，同一类事情的发生环境、时间、地点和任务的不同导致了我们在处理这类事件的方式、方法或者说策略不同。东北师大教育科学院教授，博士生导师邬志辉老师给了我们最好的答案。 在日常的教育教学中，我们要回到具体的特定的情景之中，去分析问题，找出合理的处理方法。灵活处理，没有固定可操作的规律，这就充分地需要我们每一位老师的智慧，发挥我们的聪明才智。
“悬置法”这就是一种教育智慧。在处理问题时，我们要中止判断，把一切先入为见，一切既定的观念、理论或前提、假设全部括号内，暂时搁置起来。“存而不论”。对一切判断保留态度。不以任何假设为前提，对一切既定的知识都打上可疑的记号，从而进入一种“无遮拦”的状态。
其实，简单地说，教育机智也好，教育智慧也好，最重要的是处理问题要从实际出发，要从孩子的角度出发，从孩子的心理出发，从孩子的尊严或者说面子出发，也就是“换位思考”。
每一个教育事件都呼唤着我们每一位老师要用爱的心灵，要用智慧的思维去认真对待。哪怕是你一个关注的眼神，会意的微笑，认真的倾听，果断的处理。
“善待孩子，换位思考”是教育智慧最好的诠释。
三、做幸福快乐型教师
东北师大教育科学院博士生导师刘晓明教授的《职业倦怠与教师的心理健康》让我认识了什么是职业倦怠。刘教授风趣实在语言切实地告诉我们教师，要学会正确认识自我，评价自我，要在今天严峻的教师职业倦怠的事实面前学会争取从外部加强教师减压，要学会懂得从自身内部加强教师人格修养，养成积极应对问题的心理素质，要学会换位思考。
在今后的教育教学工作中要流露出积极、乐观、向上的心态，保持这种心态不仅激励我，更会间接影响我的学生们，要做一名有青春朝气的教师，就要懂得化解消极情绪，利用积极的心态，才能工作永葆青春。
著名教育家魏书生曾说过，做教师，就要爱这个职业，不爱它，趁早改行；不改行，趁早爱它。
四、重温大学的温馨。
自大学毕业工作至今，这么长时间外出学习真还是第一次。金色九月，北国春城，秋之静美，置身其间处处感受着这座城市的平和与淡雅，走进东北师大，更是让我仿佛又回到了神圣而激情飞扬的大学时代。校园里垂柳依依，静湖中荷叶田田，在象牙塔内聆听专家大师们的精彩讲座，感受着他们用言语折射出的学识智慧和人格光辉，这正是一次生命相遇、心灵相会的过程，跟随专家教授的思想，探寻着教育教学的真谛，汲取着崭新的理念，难怪很多老师都说：“这真是又上了一次大学”。
五、结识了一批教育界的同行
三人行，必有我师资。这次“首批骨干教师、学科带头人培训班”103位成员来自合肥市市区及三县的99所不同的学校。有市教育局的领导、有校长，有老师，有教研员，其中有很多都是有着20多年教龄的老教师。火车上、课堂上、寝室里、餐桌上与他们交流思想、对话感悟，都是我很好的学习资源。东北十天的同吃、同住、同学让我们由同行变成同学，这期间，我感受到了他们对教育的执着与热爱。这种严谨的治学精神也深深地感染了我，让我在学习中不敢有丝毫的懈怠。（合肥市五十中
傅立冬）
在东北师范大学骨干教师培训总结会上的发言
各位领导、老师：
下午好！打点行囊准备回程，我们在盘点收获时也学会了感恩。感恩我们自己在过去的岁月里没有放弃过努力，光荣地加入了这百名骨干精英的队伍，感恩自己能珍视这次学习的机会认真做笔记、讨论并完成作业，感恩自己明白了“只有学习精彩，工作才能创新；只有学习精彩，生命才会精彩”是个硬道理。感恩校、区、市及东北师大的各层领导，是他们对教育事业的忠心才有了我们这次东北之行，是他们的热忱服务让我们能如此愉快的学习，从教室到剧院，从学术理论到实地考察，他们搭建的阶梯通往教育的天府之国，这里没有分数论、生源论，只有积极建构的多元智能。感恩东北师范大学的各位教授以及邀请来的吉林省骨干教师，他们或智慧冷静，或平和严谨，尤善批评、反思及实践、总结，虽然他们不会记得我们是谁，但我们却知道他们是师之典范，默默无闻地做、掷地有声地说，正是我们想像中的“大师”。
多年后重归课堂当学生，我的最大乐趣来自我的“同学”，这是我上学以来同学年龄最混乱的一次，但却造就了此行最广泛的学习资源与最宽松的学习氛围，这让我明确了学习目标，更强化了学习的动力：我是有潜能的，我要把自己培养成一个像你们一样优秀的人才。在和诸位的交流中，我至少发展了四种智能：语言智能，交际智能，自我认识智能和数理逻辑智能。现在，打点行囊回程，我们的头脑里充实了建构主义理论、多元智能理论以及心理学知识，我们将用他们进一步细化教学行为，学会用数字化建构优良的学习环境，从而保障中学课堂教学质量，为自己也为学生“减负增效”，成为一个有智慧品性的老师。要想当大师就要拜大师为师，我浅薄的自信告诉我：试一试，我可以做到。一棵西红柿可以结二三百的果，甚至更多，何况人呢？冷静地反刍后，我要当好二传手，发挥骨干教师的带头作用，将本次所学告诉我的同行。试想我们103位骨干教师来自全市91所学校，如果应了这个好头而造就91所像长春十一高那样的名校，我们不是在真正推行教育均衡吗？我坚信1+2=N：一份热情加两份努力就会实现N个梦想，我愿意和大家一起尝试。
尝试不是件容易的事，我不想说勇气、智慧，只想重点谈谈“意识”。东北师大的教授是极为重视心理健康教育的，他们的心理学意识融合在学科教育及言论中：我们记得那位教师对跳过窗户偷试卷孩子的话语：“别转身，别出声，点头或摇头告诉我.........”；记得孔凡哲教授要我们“注重人格培养,做学生身心发展的咨询师,为他们营造积极的心理氛围”的叮嘱。刘晓明让我们在了解职业倦怠的诱因时也在思考:既然熟能生厌,咱们就要善于发现自己不熟悉,有创新意味的东西。我特别喜欢“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要欣赏，不要比较。”这句话，它在解除我因比较而产生的自卑时，也为我的孩子、我的学生松了绑。我一直在自学国家心理咨询师课程，也能有意识地将此项知识运用到学科教育中，所以党员教师演讲我引用名言倡议“教师要像对待荷叶上的露珠一样去呵护学生的心灵。”儿子听了后抗议：妈妈说谎，你就没有呵护我的心灵，我觉得你不了解我。原来我的研究学生心理、关注学生思想只是刻意而为的客观行动，并没有内化为我主观的自觉行动，所以才会出现身边的这位陌生的儿子。从有意识到无意识是慢功，非一朝一夕之功，我得学会把冷板凳焐热，面对后进学生时要做“暖水瓶”——外冷内热。
王小英教授在讲授多元智能理论时，我一直在检索自己及周围的人属于哪种聪明类型的人，思索着应注重培养自己、儿子以及学生的何种潜能，有没有我们普遍认为重要而有缺乏的东西呢？那就是艺术。加徳纳之从事多元智能研究与美国实施艺术“零点项目”有关，他之发现多元智能也与其深厚的艺术功底有关。通过教授的解读，我更强烈地感觉到人要一专多能，既突出个性又全面发展，艺术是必不可少的项目。反观现实，教师培训里有音乐、舞蹈、美术吗？与之对应的学科整合有多少？能抓准整合点又有多少呢？就是作业“要让学生能以更多样灵活的方式表现所学”也只能以书面形式呈现。学生的课表里有音乐、美术，但实际实施情况如何呢？初
三、高三学生恐怕更难想唱就唱了，所以我提倡校本培训应充分调动音体美教师的积极性，对全体教师进行艺术的熏陶；教育主管部门调研要查实艺术课程落实情况。“异想天开才能茅塞顿开，大胆妄为才能有所作为”，虽然我没看到长春十一高的老师、学生，了解他们的教学管理方式，但我可以想到在“健体、尚美”思想下，那些学生就像广场上三五成群的鸽子，自由没有让他们失去飞翔的能力，而让他们成为了艺术画卷中的点睛之笔。
各位同学，站在这里，我只想表明我的一种态度：如果人生是一只航船，我不愿站在船尾，因为忘掉过去的荣辱是我现在的使命；我更不愿站在船头，水波烂漫只会使我陷入浪漫的空想，我愿在诸位的鞭挞下做一只桨，聆听水的柔情与壮志，不断前进。这样，当我腐朽时，举起来，会有人感叹：这是一只多么努力的桨啊！（合肥市新城学校 汤雪晴）
第6篇：学员心得体会范文
我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的20--年第x期创业陪训。对于我们每位有梦想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中，我学到了以下几点：
一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会去如何组织、计划、实施和做大做强等，更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大的提高。
通过这次培训，我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识，我总结了“四要”
1.要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是梦想的目标不能变。
2.要学习。在危机中学习，提高抗风险能力，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。
3.要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策，随时调整企业策略。
4.要总结。仔细总结过往经验，并思索未来发展和经营模式。
最后感谢各位领导的亲切关怀，感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了，春天还会远吗?我坚信通过此次培训，我将会做一个企业的享受者。