下面是范文网小编整理的物流实习大纲3篇，以供参考。
物流实习大纲1
交运专业（物流工程方向）物流系统综合实习大纲
实习形式 ：校外集中实习、委托实习
实习课程编号
实习时间（周数）：4周实习学分：2
一、实习的性质、目的与要求
1、实习的性质与目的物流工程生产实习是物流工程专业学生学习专业课程的实践性教学环节。目的是增强对物流实际运作与管理的认识，加深对相关课程理论与方法的了解和掌握。通过理论与实践相结合，培养学生的实践能力。
2、实习的任务
通过现场实习，强化对物流企业商务、生产作业过程、设施设备、仓储、流通加工、包装、配送、物流信息系统等内容的认识和掌握；加强实际工作能力的培养和训练，为以后工作做好基础准备。
3、实习的基本要求
（1）实习要求
认真完成实习的基本内容；遵守现场规章制度，服从现场工作人员的安排；注意实习过程中的安全；书写实习报告。在实习的过程中，随时记录，并据此书写报告。
（2）能力训练要求
能够将理论与实践相结合，分析实习企业作业的优点、缺点，可供借鉴的经验，存在的不足，提出改进的措施。增强解决实际问题和创新的能力。
（3）安全要求
必须按照实习企业的要求，通过安全考核。
二、实习的项目内容与时间安排
1、实习动员、安排、全面介绍及安全教育（天）；
2、物流企业的概况（2天）
了解物流企业的地理位置，基本业务种类，每种业务的特点、业务量，发展计划，物流企业平面布局，物流系统网络的建设，市场的开发，物流服务的销售。
3、物流企业的商务管理（1天）
了解物流企业合同的形式、内容，合同当事人的权利和义务；了解运输单证的种类、格式、功能；各类订单的格式；有条件的可进一步了解外贸物流的各类单据和运输特点；客户的管理，人力资源的管理。
4、物流企业的生产作业过程（2天）
了解物流企业生产作业的过程，包括各种货代业务，运输管理，理货、装卸搬运业务，仓储管理、出库业务，理赔等业务。
5、物流企业的设施设备（2天）
了解物流运输企业的车辆、物流器具、仓库、储位管理等。
6、仓储管理（3天）
了解仓储基地的治安保卫管理，仓库消防管理，防风、雨管理，安全作业等内容。了解仓储信息技术、自动化技术、的应用情况，存在的问题及改进。
7、运输装载方法与包装（2天）
了解物流企业的包装、装载方式业务的内容，生产方式和方法。
8、物流配送（3）
了解配送订单的处理，配送计划安排，配送线路的优化；配送的调度管理，备货、理货、车辆配载的方法。
9、了解企业物流信息化的基本情况，以及使用的效果。（2天）
10、实习总结、实习报告的整理、考核（天）。
三、实习报告
要求学生依据实习内容，撰写实习报告。实习报告应包括以下主要内容：
（1）、实习的时间和地点。
（2）、实习的主要内容和过程。
（3）、在实习过程中发现的主要问题。
（4）、实习的收获和结论。
四、实习的考核
实习结束后，提交实习报告，实习单位开具实习证明。考核采取实习报告评阅和答辩相结合的方式。
1、参加生产或专业实习、毕业实习的学生在实习期间，学生要随时记录实习周记，实习结束后，根据记录的实习材料整理成实习报告。除此之外，参加毕业实习的学生还要求填写“毕业实习鉴定表”，参加课程实习和认识实习的学生仅要求填写实习情况登记表，表中应写下实习中的主要收获，工作表现、存在的问题，并对问题有一定的分析，文字简短明确流畅。
2、实习成绩由指导实习教师根据实习周记、实习报告、实习情况登记表及实习中的表现、态度、纪律表现和业务能力按五级分制综合评定。
本大纲主撰写人：葛炬撰写日期：2006年1月 审核人：
机械交通学院
二零零六年元月
物流实习大纲2
工商管理（物流管理方向）
认识实习实习大纲
一、实习目的通过现场实习考察和调研，巩固已学过的《物流学》、《管理学》、《物流经济学》等专业基础课程的知识内容；对一般工业企业的物流活动、第三方物流企业经营活动、物流中心（园区）运营现状等知识内容有一定的了解；并对生产（物流作业）现场的设施与物流等有一个初步印象，为《运输与配送管理》、《仓储管理与库存控制》、《采购与供应链管理》、《物流信息技术》、《物流中心规划与设计》、等专业课程以及《物流管理综合设计》等后续专业学习打下良好基础。
二、实习内容
作为认识实习，主要安排到相关企业进行现场参观和调研实习，并按本任务书要求完成书面材料及讨论总结。
①了解典型的制造企业的生产过程组织与流程，认识企业内部物流（生产物流）的基本内容与现状；
②了解第三方物流在制造企业中的应用现状及其前景；
③了解不同类型物流组织（自营物流与第三方物流、商贸物流与工业物流、物流企业与物流园区）的运作方式，重点了解物流作业、物流信息系统等内容；
④了解国家及各级地方政府、企业等不同利益主体在推动物流发展等方面的相关政策与措施；
⑤了解不同企业的生产运作、技术创新、质量、环境管理。
三、实习要求
1．现场实习要求
①注意文明礼貌。尊重实习单位领导、带队指导老师和现场员工，虚心向他们学习，遇到作业人员与车辆等要主动避让。
②加强纪律性。严格遵守实习单位的各项规章制度，在参观区域如厂（场）区内行走要列队整齐、安静，不得高声喧哗和打闹。
③注重物流作业现场的安全。接受企业的安全教育培训，遵守实习企业的安全生产（操作）要求，参观时一定要注意安全着装，不得穿拖鞋及裙子进入实习场所。不要逾越安全区域，未经许可不得随意动用现场物品或设备仪器等，避免造成人身事故或企业财产损失。④团结合作。每班以8人为单位分实习小组并指定组长，在每次参观前后组长负责清点本 1
组成员并上报班长，班长再上报指导老师；参观期间各小组成员分工合作，要求使每个小组成员有任务并能按要求完成。
2.书面材料要求
①完成以“物流系统运作考察分析”为主题的实习（研究）报告，要求结合已学课程中的内容，以相应的理论知识和图表技术分析实习企业的现状及存在问题，并作出改进建议。字数不少于1000字。
②参观企业实习日记，要求每个企业一篇，每篇字数不少于500字。
③查阅有关期刊、书籍资料至少5篇，并在日记和报告中反映出来。
④所写日记和报告，在必要时应以作图方法，尽可能简明扼要将问题阐述清楚。
⑤所有日记、报告、分析图表等要求一律用A4幅面打印纸（纵向）用计算机打印出，分类编制目录并按页码顺序装订成册。
3.讨论总结。以小组为单位，公开汇报实习情况及总结成绩与不足，并相互展开讨论。
四、实习成绩评定
根据实习报告和实习日记的撰写情况评定实习成绩。
实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。
实习过程中严重违纪、或不交实习报告（实习日记）者，实习成绩为不及格。如果实习成绩不及格，必须重新参加实习。
广西工学院鹿山学院管理系
2012年4月15日
物流实习大纲3
物流管理专业顶岗实习大纲
一、顶岗实习性质和目的1、目的：
通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生对物流管理专业理论知识的理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决实际问题的能力，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础。
2、顶岗实习的任务与目标
1、了解企业概况。
2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。
3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。
4、熟练掌握相应岗位的操作技能。
5、按照企业要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。
6、具备初步的管理能力。
7、结合实习情况完成实习报告。
二、实习岗位及实习内容
第一阶段：物流企业参观实习阶段，了解物流企业管理现状。（3周）
通过参观能够了解即将实习的工作岗位有哪些，各岗位的工作职责是什么，物流企业有哪些岗位，工作的流程等等。
第二阶段：物流企业顶岗实习阶段，熟悉物流企业的工作性质，工作流程和管理现状。（25周）
（一）到各类物流企业中去实习
实习目的：
了解该企业的概况，主要物流设备和仓库情况，企业进行第三方物流服务的特点和企业的物流运作特点，服务的对象及主要作业，有哪些作业流程和哪些仓储服务系统，了解企业订单处理作业→采购作业→进货入库作业→库存管理作业→补货及拣货作业→流通加工作业→出货作业处理→配送作业→会计作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。
实习内容：
1物流管理各岗位职责熟悉
2仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。
3运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。
4流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。
5配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。
6会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。7营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。
8物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。
（二）各类型工业企业中去实习
1、参观企业，了解制造业基本工作流程和机构设置
了解该企业的概况，了解企业原材料→加工→半成品→组装→装饰→包装→销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。基本理出企业产、供、销、管理的存在意义。××企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何管理的。
2、了解企业的销售部门
了解市场营销管理过程；了解市场营销处处长职责范围；了解营销人员的职责；了解销售公司的目标（任务）；了解销售机构；了解销售人员的报酬；了解销售人员的应知应会；了解销售人员的考核和评价；了解分销渠道的选择；了解新产品开发程序；了解产品定价的程序和方法；了解物流的战略考虑；了解市场营销沟通组合。了解该企业在销售管理中是否实现信息化管理；了解销售计划的基本内容；了解月度销售计划的基本内容；了解销售记录的基本内容。
3、了解企业的生产部门
了解生产管理；了解××企业2005年奋斗目标；了解生产管理部门人员职责范围；了解生产调度会议制度；了解安全生产制度；了解技术管理制度；了解生产管理部门的考核内容；了解生产部门和有关单位的工作关系；了解资料管理制度；了解该企业是否采用了企业
经营管理信息化系统。
4、了解企业的供应、仓储、运输三大部门。
了解仓储中心机构设置；了解仓库管理制度；了解仓库负责人岗位职责；了解运输部门工作流程；了解货托中心工作流程；了解供应部门机构设置；了解供应部门负责人岗位职责；了解供应流程；了解供应合同管理；了解供应人员素质要求。了解采购管理工作的内容；如何依据物料需求计划，根据物流的采购提前期选择供应商，从而制定采购计划；根据订单如何进行收货、送、检、入库；学会仓库的入库、出库、调拨管理；学会按物料的盘点，周期进行盘点和清查工作。
（三）到各类商业企业中去实习
实习目的：
1、了解各类该企业的概况
了解企业的基本概况、了解企业的管理体制、管理方式、管理制度、了解企业的组织机构及其职责。
2、了解该企业的经营活动内容
实习内容：
1、市场定位和经营特色周边的特殊环境，服务对象、规模、核心业务、位置和大小。
2、选址交通、客流、商圈、周边商店聚集状况、竞争对手、城市发展规划、商圈辐射的范围、商品规划商品分类、商品结构、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、商品陈列店面布局、货位布局、商品陈列。
3、采购与存货商品采购流程、采购制度与人员、采购决策
4、商品定价策略、价格调整
5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关
（四）到港口货运代理企业中实习
实习目的：
1、了解实习企业的性质、经营范围、主要业务、管理机构和企业的发展前景，学习企业的各项规章制度
2、了解企业对毕业生理论知识、实践技能和综合能力的要求
3、熟悉进出口业务的程序，加深对国际贸易术语的理解和运用
4、了解合同洽谈中有关商品的规定、书面合同的签订
5、了解企业对进出口价格的核算及贸易效益的分析
6、学习相关外贸业务单证的填制：装箱单、租船订舱、委托书、海运提单、保险单、汇票、信用证等
7、熟悉国际货物运输的流程及货运代理的相关程序
8、了解企业有关国际贸易纠纷的处理程序
9、熟悉整个报关流程，运用英语和外贸软件填制进出口货物报关单，按有关规定向海关申报办理进出口货物的报关手续
10、了解国际商务谈判的程序
11、了解营销过程的组织、计划和控制程序
学生实习内容也可自拟题目，但须至少包括上述内容之一。
第三阶段：实习总结（2周）
填写实习报告和整理实习资料。
三、实习任务及时间安排
（一）实习任务
学生实习期满后，应将下列实习作业寄给学校就业办。
1、实习单位鉴定；
2、实习综合报告和专题调查报告。
实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实。
专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进行调查分析。
（二）时间安排
三年制学生，顶岗实习一般安排在最后1年，二年制学生顶岗实习一般安排在最后一学期。
四、实习要求
1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系；
2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；
3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接受单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不
得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。
5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周志、实习结束后写好实习报告和毕业论文。
6、学生实习完成后必须提交：①实习日志；②实习单位鉴定表；③实习报告和毕业论文。
五、考核办法及成绩评定
（一）考核原则
1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。
2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。
3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。
（二）成绩考核评定
考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。