动画片《龙猫》七年级学生的观后感3篇

时间:2023-06-19 15:30:00 观后感

  下面是范文网小编分享的动画片《龙猫》七年级学生的观后感3篇,供大家参阅。

动画片《龙猫》七年级学生的观后感3篇

动画片《龙猫》七年级学生的观后感1

  人与自然,是共存的,并且相依而存。

  自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。

  看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一向是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻简便松抖上几秒,霎时就一片废墟。

  其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎样找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应当想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先应当说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,可是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。

  和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅是“认识”动物,并且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。

  当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是完美的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!

  走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!

动画片《龙猫》七年级学生的观后感2

《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很欢乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,突然旁边出现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车,奇特的是,这辆公交车是一只猫的身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。

  小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。可是此刻的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮忙家长,就连喝水也要家长帮忙。

  小梅是一个近6岁左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱,虽然有时候会帮一些倒忙,可是幼小的心终究是纯洁的,善良、勇敢、可爱。可是此刻的我们,自私、任性等坏毛病都会有,可是大家都不能善良一点点吗?此刻,有老人晕倒在马路上,路人们都愿意扶起老人送到医院。

  生活中,不是每一个人都是十全十美的,可是我们能够尽量把心里的自私任性埋没。

  看了这部电影,我明白了一个道理:不管你是一个怎样样的人,只要你有最真诚的心,就能够打动别人。

动画片《龙猫》七年级学生的观后感3

  前从来没有看过宫崎骏,觉得这是小孩子看的动画片,最后耐着性子看了一部龙猫

  说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看,不像hellokitty那么可爱,但是。随着剧情的进展,龙猫们被妹妹追着跑的时候个性可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来,但是医生说还要在观察几天,姐妹俩个性难过。姐姐大一些能明白道理,就给妹妹说要等几天妈妈回来,但是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的,听了之后很难过,就说不要。

  姐姐因为自我心里也很难过,就没好气地对妹妹说,那你期望怎样样?妈妈要是强行出院,死了怎样办?妹妹一时语塞,两难之下不明白如何回答,只能抱着玉米大哭了起来说:姐姐大坏蛋——。看的我极度震撼,如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真,感人至深。

  还有很多很可爱的小细节,比如小梅追着小龙猫无处可逃,袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车,大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦,结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话但是很帮忙小月,送给小月雨伞避雨。

  很多的小感动在里面,改变了我对宫崎骏电影的看法。