一、课题的由来
寒假期间，我们进行了一次小学生的寒假生活调查。调查的目的是了解我校六年级学生在寒假期间的生活安排和活动内容，以便更好地了解他们的寒假生活。
二、实施过程
1. 确立研究课题，完成研究方案。
2. 设计调查问卷，针对我校六年级学生进行调查。
3. 对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4. 写成调查报告。
三、采用方法：问卷调查
四、调查时间、对象、内容：调查时间：20xx年2月25日，调查对象：我校六年级学生，调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析
此次进行调查的同学共有52人。
1. 寒假安排：在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的95%。没有安排的同学有3人，占总数的5%。
2. 学习情况：有安排的同学在上午8：00—11：00学习的占60%，参加兴趣班的占30%，看电视的占40%，其它占20%。
3. 下午1：00—5：00，70%的同学在学习、睡午觉，30%的同学出去玩、运动。
4. 晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。
六、结论
通过调查，我们了解到我校六年级学生在寒假期间大部分都有进行学习和参加兴趣班的活动，但也有一部分同学会看电视和玩耍。在未来的寒假生活中，我们希望同学们能够更好地安排自己的时间，充分利用寒假时间提升自己的知识和能力。