一、调查目的
为了了解我校学生的环保意识和行动，以及校园环境的情况，我们进行了一次年度小学生环境调查。调查旨在提高学生的环保意识，改善校园环境，并通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时间与地点
时间：XX年05月22日地点：xxxx小学三年级教室
三、调查经过
在5月22日上午，我们来到三年级教室内，准备进行调查。我们事先准备好的调查问卷发了全班36位同学，采用“问卷调查”的方式顺利完成了任务。虽然任务完成得不是很好，但收获也不少。
四、调查题目
简答题：
1. 如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办？2. 看到地上有垃圾你该怎么办？3. 如果你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？4. 在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗？
五、调查结果
通过调查，我们发现大部分同学都有较好的环保意识，但在具体行动上还存在一些不足。例如，有些同学会在教室里乱扔垃圾，有些同学会乱扔纸屑，有些同学会在校园内乱丢烟蒂等。此外，我们还发现一些同学对于环境保护的重要性认识不够深刻。
六、改进措施
为了改善校园环境，提高同学们的环保意识，我们提出以下建议：
1. 加强环保教育，让同学们更好地了解环境保护的重要性。2. 开展环保实践活动，让同学们亲身体验环境保护的乐趣。3. 建立环保奖励机制，鼓励同学们积极采取环保行动。
通过本次年度小学生环境调查，我们收获了许多有用的信息，也发现了一些问题。相信通过我们的努力，校园环境会变得更加美好，同学们的环保意识也会得到进一步提高。