下面是范文网小编收集的叹冬瓜小学生作文13篇，供大家参阅。
叹冬瓜小学生作文1
X星球上有一个X王国，X王国有一个冬瓜王子。
冬瓜王子是个大懒虫，成天不干事，连吃饭也要仆人喂。时间长了，冬瓜王子胖的出奇，稍微动一下，就要喘气，汗水直冒。他最怕洗澡，身上发臭，生了许多痱子，又痛又痒，难受极了。国王心痛这个宝贝王子，命人找来御医。御医摇摇头说：“殿下，我能治好王子的拉肚子病和尿床病，可治不好王子出大汉的毛病呀!”国王赶走了御医，又请来了X星球上最有学问的“了不起博士”。“了不起博士”对国王说：“出汗对人身体有好处，这是王子不爱干净所造成的，只要经常洗澡就会慢慢好的。”国王生气了：“什么，鱼就不出汗，蛇也不出汗?”“是呀，是呀!”王子也跟着发脾气。了不起博士回答：“鱼和蛇都是变温动物，没有汉腺，当然不出汉……”不等了不起博士说完，国王便叫人把他赶出宫门去了。冬瓜王子的侍从骨碌对国王说：“听人说，只要长期不吃维生素A就再也不会出汗了。”国王和王子高兴地赏了骨碌三根猫胡子。
第二天，国王出了一个告示：严禁献给王子牛奶、猪肝、腰子、胡萝卜、菠菜、空心菜等含维生素A丰富的菜肴。违者格杀勿论!
骨碌的主意可真见效。冬瓜王子过了一段时间，果然不出汉了，可皮肤干燥得很，王子觉得又闷又热，简直受不了。国王设法，又召集了很多大臣出主意。一位白胡子大臣出了一个主意，叫冬瓜王子泡在水里看看。冬瓜王子泡在水里，像鱼一样戏耍，倒挺开心。可是，时间一长，这个宝贝王子实在吃不消，难受得哭起来。一位高个子大臣对国王说：“听说生活在沙漠上的动物都有大耳朵来散热，还是给王子装上两只大耳朵吧。”国王赶忙请来外科医生，想法给冬瓜王子装上了两只像非洲兔那样的大耳朵。
冬瓜王子还有许多的故事，明天再听我告诉大家吧!
叹冬瓜小学生作文2
我家门前的小花园里长出了两棵冬瓜苗，我每天都会去看看它们。
起先冬瓜滕上开出了几朵黄色的花，它们的形状像几朵小喇叭，很好看。不经意间，黄花凋谢了，竟结出三个青色的小冬瓜。但小冬瓜的身上并不是光滑的，而是长着许多小绒毛。那些小绒毛摸着不但不扎手，还很舒服。小冬瓜长的很慢，在成熟之前一直都会是绿色的，还有一身白色的绒毛，这时的小冬瓜也是可以吃的。当小冬瓜长熟以后，它的颜色就变成了浅绿色，而且身上还披着一层白色的膜，而且绒毛也不见了。
观察小冬瓜的成长过程，让我感到了大自然的神奇。虽然每一种植物的成长过程不一样，但它们都在奉献中养育下一代。
叹冬瓜小学生作文3
这篇一年级作文:冬瓜排骨汤希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华，
冬瓜排骨汤是奶奶的一道拿手好菜，每当家里来客人的时候，这道菜都会成为桌上的一个亮点。
冬瓜排骨汤味道很好，我很喜欢吃。一块块雪白的冬瓜，浸在香喷喷的汤中，还有一块块美味的排骨。闻一闻就会让你垂涎三尺，吃一口会让你想两口，吃两口会让你想三口。
冬瓜排骨汤的做法很简单，一教就会：家里如果来了客人，拿半截冬瓜，切成小块状。再准备一些排骨，同样切成小块状。准备少许生姜，切成片状。然后先把排骨放入锅中，煮上十几分钟。接着将冬瓜慢慢放入锅中。最后，撒上生姜，煮上几十分钟。一锅色香味俱全的冬瓜排骨汤就做成了。
每次，只要有这道菜，我就会吃上两三碗饭。这几天，我们家一直吃的是素菜。今天，奶奶给了我一个惊喜，烧了排骨汤。我被馋的口水直流三千尺，立刻拿起筷子，向它进军，
我先夹起一块东瓜要了一小口，那个味啊，真是让人无法形容!然后，又尝了一块排骨，真是肉质鲜美呀!不知不觉，一大碗汤都快见底了!摸着沾满汤的嘴对奶奶说：“你烧的汤真好吃，下次我还要吃。”奶奶说：“好啊!”
现在想起这个味，还是回味无穷啊! 简评：描写细致，令人口水直流。呵呵!
一年级作文:冬瓜排骨汤是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
叹冬瓜小学生作文4
我，是一只冬瓜，一只本来普普通通的冬瓜。
可是有一天，我发现自己好象可以动了。可以思维，看见东西，闻到气味，听到声音。
我用那刚刚获得的双眼，看见了周围有许许多多和我一样的生物。我居然听得懂他们的话，他们说他们是人类。有好多他们的人都奇怪地看着我，我不知道为什么。
忽然有个甜甜的声音传入耳朵，大哥哥，你为什么不穿衣服……
过了两个月后，我终于适应了人类的生活习惯。不，应该说我还没有完全适应。因为我在看到人类繁荣文明的同时，也看到了肮脏污浊--以钱买权，以权换钱，贪污受贿等等等等。
但是最令我纯洁心灵感到无望的是，人们在互相排挤对方，致使好多人流离失所。
一天，我听到一个苍老的声音。“你是不是通灵冬瓜呀?。”
我很震惊，没几个人知道我是冬瓜啊。我四处张望，毫无收获……
“不用找了，我是万物之主--地球。你知道你的使命吗，小冬瓜?。”他说道。
“我……我……我……你怎么知道我，我的使命又是什么……”我颤道。
“其实，在我身上已经有过无数各种各样的人类居住过，不过他们都灭亡了……你知道为什么吗。因为他们一旦达到文明时期，就会变得冷酷无情，任意摧残自己的同胞和我。于是，便有了通灵生物，他们会变成人类的模样，接受我的命令，在我快被摧毁之前灭掉人类……”他平静地说。
“我，我……”我还没说完，他的声音就消失了。
我到底该怎么办，是继续任人类妄为，还是毁灭人类?
叹冬瓜小学生作文5
星期五，我和妈妈一起回乡下老家去看奶奶。到了家就下了大雨，好不容易到了伯伯家。一进院，满院子冬瓜走一步撞一下头，冬瓜的藤蔓把院子围成了一个大帐篷我可以在里面学习。玩耍……冬瓜上面长着一些细小的刺。外形像葫芦的冬瓜是绿色的，每当我看到它们时总有一种清新舒畅的感觉。
我爱家乡的冬瓜。
叹冬瓜小学生作文6
同学们，想必你们也吃过冬瓜吧!-
今天，妈妈买回来一个大冬瓜。本来想帮妈妈接过手中的冬瓜，但是太重了，妈妈告诉我这冬瓜32斤呢。你看它那圆柱形的身体，穿着墨绿色的外衣，放在那里就像一个枕头。-
妈妈拿刀把冬瓜切了一小段你看它那厚厚的果肉呈白色，里面包裹着她的健壮的儿女们(种子)，它们可都穿着白色的衣服，整整齐齐的排列在那儿。妈妈告诉我：“冬瓜不但清心火，消肿止渴，止咳化痰，还能治脚气等，用途很广大”。
冬瓜虽然没有香瓜那样漂亮的外表和鲜艳的色彩，也没有西瓜——“瓜中之王”的美称，但是它依然受到大家的喜爱。我们应该像冬瓜那样，实实在在不讲究外表，力争做个有真才实学、对人民有益的人。
拓展阅读：
说明文是以说明为主要表达方式的文体。它主要有以下特点：
1、具有科学性与知识性。
因为人们阅读说明文的目的是为了更好地认识事物，明白事理，因此，说明文的内容应该是十分科学的，来不得半点虚假。由于说明文是为了给人以知识，所以，对科学原理、物品等方面的`介绍重在抓住特征。
2、具有说明性。
所以要实事求是地介绍客观事物的性质、特点、内容、成因、功用等，要突出一个“明”字。所谓“明”，就是要在解说时要言之有序，条理分明。
3、具有实用性。
根据读者和用户的需要、实际生活的需要来确定说明文的写法。
说明文就其内容来看可以分为实物说明文、程序说明文和事理说明文。
实物说明文，指的是说明具有一定的形体，人们可以通过感官知道具体物品。例如，某一建筑物，家庭的某些物品以及动植物等。过去我们学过的课文《中国石拱桥》、《人民英雄纪念碑》等。
程序说明文，指的是介绍某一行动的程序的说明文它。用来说明制作程序、使用程序等。例如《景泰蓝的制作》、《怎样使用高压锅》等。前者是按照制作程序来写的，后者是按照使用程序来写的。
事理说明文，指的是说明某些事物的成因、关系、方法、原理等的说明文。例如《眼睛与仿生学》、《语言的演变》等。事理说明文重在说明事物的规律，分析事物的因果关系。
叹冬瓜小学生作文7
今天，妈妈去超市买了一个特大号绿皮瓜回家，我问妈妈：“这是什么瓜？”妈妈说：“是冬瓜。”我从来没见过整个的冬瓜，有点不信。
趁着妈妈不在厨房，我偷偷溜进去把冬瓜切开，一看里面是白色的，还有白色的瓜子在，有点像妈妈平时买的冬瓜块。再闻闻的确是冬瓜的味道。它的身体好大呀，我今天总算见到了整个的大冬瓜。冬瓜的外表大大的有点像枕头。
听妈妈说吃冬瓜会减肥，我很喜欢吃。因为排骨饨冬瓜味道很好，即营养又减肥，真是两全其美。我太高兴了。
叹冬瓜小学生作文8
冬瓜和南瓜的区别
星期天的早上，爸爸开车搭我们去一个农村的亲人家玩。我发现小路旁边有几朵小黄花，黄花的下面是一片绿油油的叶子，叶子下面还藏着一个胖胖的果实。这果实不像冬瓜长也不像南瓜那么扁，这是什么瓜呢？这时候一位老爷爷刚好经过，他笑着说：“南瓜的叶子是尖的，冬瓜的叶子是圆的，上面还有细细的毛呢”。原来冬瓜和南瓜的区别是这样子的。
叹冬瓜小学生作文9
小狗冬瓜作文
或许，你见过许多狗，温顺的狗，可爱的狗；或许你也见过许多狗，暴躁的狗，凶猛的狗；但或许你从没见过像冬瓜这样的狗。
冬瓜这个名字是外婆取得，因为在它被送给外婆时，院子里的冬瓜刚刚成熟。
它是一条与众不同的小狗，它有着小狗的顽皮，大狗的'暴躁；有着母狗的慈爱，雄狗的勃心。每天早晨，但太阳从地平线缓缓升起时，它就醒了，蹲在院子的石板上，享受着它独有的日光浴。当阳光洒满大地，朝霞带着美丽的光晕迎面而来时，它便在楼梯口等着了。因为等会儿，外婆下来时，它就可以吃早饭了。
我回外婆家时，冬瓜总会摇着尾巴走过来，让我摸它。一天晚上，我丢了一块心爱的玉，正急得不知所措时，冬瓜叼来了一块晶莹剔透的东西，原来是我的那块玉，我高兴的摸着它的毛，它也得意的摇着尾巴。
有一次，我们全家正聚在一起吃年夜饭，却迟迟不见冬瓜的身影，我们正准备找。突然，传来了几声熟悉的狗吠声，是冬瓜的声音，我们急跑到门口一看。啊，原来冬瓜正在和邻居家一只馋嘴狗厮杀呢，我捡起石头，吓跑了馋嘴狗，冬瓜这才安心的回家。
还有一次，冬瓜冲着外婆大吼，吓得外婆往后趔趄了一步，外婆想出门，却又被冬瓜拦住。怎么办呢？突然传来了邻家大婶叫唤的声音：“噜噜噜，回家吃饭喽！”外婆才想起忘给冬瓜吃饭了，忙在它的碗里乘上稀饭。
冬瓜，一条让人摸不透的狗。
叹冬瓜小学生作文10
在这次社会实践活动中，我最大的收获就数在农家乐活动中，学会了刨冬瓜丝。
那天，我们带着冬瓜，肉糜和饺子皮来到一户农家，学包水饺。只见，老爷爷拿出一块闪亮的薄铁皮，上面整齐地排列着十排大小均匀的小圆孔，这些圆孔的一头向上翘起。爷爷见我一脸的好奇，笑着告诉我，这是他自己制作的简易刨丝板，只需把要刨丝的食物顺着这些小孔，由上而下地往下轻轻一擦，细丝就刨好了。爷爷边说，边示范。呵，这方法还真管用，只见伴随着爷爷有节奏的上下擦动冬瓜皮的动作，大小均匀的.冬瓜丝就乖乖地从小孔里钻了出来，看得我心里直痒痒。于是，我让爷爷也让我试一试。
可是，当我一手拿冬瓜，一手按着薄铁皮，学着爷爷的样儿，用力往下一擦时，“哎呀！”只听我一声惨叫，没想到冬瓜丝没刨下多少，自己手上的皮却被刨了下来，血水顺着伤口直往下流，痛得我流下了眼泪，真是“十指连心”啊！但我忍住眼泪，包上了邦迪后，咬咬牙，又继续拿起冬瓜刨丝……
虽然我付出了血的代价，但是我学会了一项劳动技能，流点血值得，我可不是一个娇气的小女生。
叹冬瓜小学生作文11
我家的大冬瓜小学生作文
都说冬瓜长在地里，可我家的阳台上也长了几个冬瓜，还在防盗窗上占了一大片地方呢。枝繁叶茂，远远望去，满眼的绿色。
春天的时候，爸爸把去年的冬瓜籽种在了阳台下面的地里。从此，冬瓜就在那里生根发芽，安了窝。
冬瓜藤上刚长出来的叶子跟枫叶差不多，就像一个个“绿色环保火把”。不出几天，长大了的冬瓜叶摇身一变，就变成了一把把像大象耳朵一样的“蒲扇”，真是“孙悟空七十二变”呀！过了几天，我发现冬瓜开花了，一朵朵淡黄色的花朵在阳光的照射下显得特别有精神，非常惹人喜爱，就像一张张金娃娃的笑脸。看着花朵，我很想伸手去摸一摸，但我忽然想到大人们讲过的话：“冬瓜的花不能碰，如果碰了，花就会谢了，结不了冬瓜了。”一想到这里，我就急急忙忙地收回了手，生怕结不出冬瓜来。
又过了几天，花帽下长出了胖乎乎、绿油油的`小冬瓜。小冬瓜们千姿百态，有的像不倒翁，有的想葫芦，有的像灯泡，有的像光头……可爱的小冬瓜使我们一家感到很开心，仿佛看到了丰收时的景象。可惜的是，也有些小冬瓜蔫了，我很为那些半路“夭折”的冬瓜惋惜。
冬瓜们都在使劲汲取营养，茁壮成长。在它们之中有一个冬瓜长得特别大，可能是它们的“老大”吧。它高高挂起，已经有水桶那么大了，我真怕那根藤会吃不消它的重量。果然不出我所料。那天我一起床就直奔阳台，呀，大冬瓜不见了。我着了急，使劲地找，总算在阳台下面找到了它。还好藤没断，它牢牢地挂在下面呢。我估计是前一天晚上因受台风影响刮了一夜的大风，把它给刮下来了，谁让它那么重呢。
从冬瓜发芽到结果实，我从中学到了不少知识，真是有趣极了。我希望我的大冬瓜快快长大，好让我们品尝一番，据说，常吃冬瓜还有减肥的功效呢。
叹冬瓜小学生作文12
冬瓜是夏天的一种清热下火的蔬菜，味道鲜美。关于冬瓜的说明文，看看下面的说明文吧。
冬瓜作文
在这次社会实践活动中，我最大的收获就数在农家乐活动中，学会了刨冬瓜丝。
那天，我们带着冬瓜，肉糜和饺子皮来到一户农家，学包水饺。只见，老爷爷拿出一块闪亮的薄铁皮，上面整齐地排列着十排大小均匀的小圆孔，这些圆孔的一头向上翘起。爷爷见我一脸的好奇，笑着告诉我，这是他自己制作的简易刨丝板，只需把要刨丝的食物顺着这些小孔，由上而下地往下轻轻一擦，细丝就刨好了。爷爷边说，边示范。呵，这方法还真管用，只见伴随着爷爷有节奏的上下擦动冬瓜皮的动作，大小均匀的冬瓜丝就乖乖地从小孔里钻了出来，看得我心里直痒痒。于是，我让爷爷也让我试一试。
可是，当我一手拿冬瓜，一手按着薄铁皮，学着爷爷的样儿，用力往下一擦时，“哎呀!”只听我一声惨叫，没想到冬瓜丝没刨下多少，自己手上的皮却被刨了下来，血水顺着伤口直往下流，痛得我流下了眼泪，真是“十指连心”啊!但我忍住眼泪，包上了邦迪后，咬咬牙，又继续拿起冬瓜刨丝……
虽然我付出了血的代价，但是我学会了一项劳动技能，流点血值得，我可不是一个娇气的小女生。
冬瓜作文
早上，一缕阳光照进我的书房里，我带着几分睡意，懒懒地伸个腰。厨房里响起了一阵慌忙地脚步声，我不禁走出房间，看见妈妈忙地团团转，问道：“妈妈你在干什么?”“我今天有急事，可又要给你做饭我能不忙吗?”妈妈不高兴地回答我看了看桌上有一团面包，一个南瓜。灵机一动说：“妈妈你不用给我煮饭，我自己榨果汁配面包，就当吃一顿西餐吧!”妈妈说“OK，我要走了。”说着急忙把门关上，夹起包包。我暗喜总算今天有我大显身手的时候了。
我先把南瓜洗了一遍，用水果刀把它皮剥下，切成七小块。接着把榨汁机洗了一下，将插头插进电源。我把南瓜放进榨汁机拿了一杯水倒入，我把开关一按，那声音响彻云霄。一会儿我将开关按下。把南瓜过滤，拿起喝了一下，天哪!这就是我做的超级难吃冬瓜茶吗?我看了一下蜂蜜，怀着一颗忐忑不安的心，将蜂蜜放进冬瓜茶里，搅了一会儿慢慢地喝一口。这一次却好喝极了，一会儿被我吸光了。糟了面包怎么办?我硬着头皮又做了一下。
我又舍不得，又好想喝。当喝完以后，我觉得比喝了蜜还甜!!
冬瓜作文
同学们，想必你们也吃过冬瓜吧!-
今天，妈妈买回来一个大冬瓜。本来想帮妈妈接过手中的冬瓜，但是太重了，妈妈告诉我这冬瓜32斤呢。你看它那圆柱形的身体，穿着墨绿色的外衣，放在那里就像一个枕头。-
妈妈拿刀把冬瓜切了一小段你看它那厚厚的果肉呈白色，里面包裹着她的健壮的儿女们(种子)，它们可都穿着白色的衣服，整整齐齐的排列在那儿。妈妈告诉我：“冬瓜不但清心火，消肿止渴，止咳化痰，还能治脚气等，用途很广大”。
冬瓜虽然没有香瓜那样漂亮的外表和鲜艳的色彩，也没有西瓜——“瓜中之王”的美称，但是它依然受到大家的喜爱。我们应该像冬瓜那样，实实在在不讲究外表，力争做个有真才实学、对人民有益的人。
拓展阅读：
说明文是以说明为主要表达方式的文体。它主要有以下特点：
1、具有科学性与知识性。
因为人们阅读说明文的目的是为了更好地认识事物，明白事理，因此，说明文的内容应该是十分科学的，来不得半点虚假。由于说明文是为了给人以知识，所以，对科学原理、物品等方面的介绍重在抓住特征。
2、具有说明性。
所以要实事求是地介绍客观事物的性质、特点、内容、成因、功用等，要突出一个“明”字。所谓“明”，就是要在解说时要言之有序，条理分明。
3、具有实用性。
根据读者和用户的需要、实际生活的需要来确定说明文的写法。
说明文就其内容来看可以分为实物说明文、程序说明文和事理说明文。
实物说明文，指的是说明具有一定的形体，人们可以通过感官知道具体物品。例如，某一建筑物，家庭的某些物品以及动植物等。过去我们学过的课文《中国石拱桥》、《人民英雄纪念碑》等。
程序说明文，指的是介绍某一行动的程序的说明文它。用来说明制作程序、使用程序等。例如《景泰蓝的制作》、《怎样使用高压锅》等。前者是按照制作程序来写的，后者是按照使用程序来写的。
事理说明文，指的是说明某些事物的成因、关系、方法、原理等的说明文。例如《眼睛与仿生学》、《语言的演变》等。事理说明文重在说明事物的规律，分析事物的因果关系。
叹冬瓜小学生作文13
小学生二年级作文：冬瓜和南瓜的区别
星期天的早上，
小学生冬瓜和南瓜的区别作文
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