八年级物理压强知识点3篇(8年级物理压强知识点)

时间:2022-10-11 10:58:54 综合范文

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八年级物理压强知识点3篇(8年级物理压强知识点)

八年级物理压强知识点1

  压强

  1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

  2.压强:它是表示压力作用效果的物理量。

  3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。

= Ps;

  5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。

  6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。

  7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有 流动 性。

  8.液体压强特点:

(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;

(2)液体内部向各个方向都有压强;

(3)液体的压强随 深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(4)不同液体的压强还跟 液体密度 有关系。

  9.液体压强计算:P=ρ液gh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的 垂直 距离,单位m。)

  10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的 密度 和 深度有关,而与液体的体积和质量无关。

  11.证明大气压强存在的实验是 马德堡半球 实验。

  12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

  13.测定大气压的仪器是:气压计,常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压= ×105 帕= 76cm水银柱高。

  14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。

  15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。

八年级物理压强知识点2

  第一节 压强

  1、压力的作用效果与的大小和 越大压力的作用效果就越显著。

  2、物体所受的大小与之比叫做压强,用字母来表示,压强的单位是,用符号来表示。

  3、一粒西瓜籽平放在水平面上对桌面的压强大约为20Pa,表示的意义是的桌面上收到西瓜籽的为。

  4、增大压强的方法:一是增大。减小压强的方法:一是减小,二是增大。

  第二节 液体的压强

  1、液体由于有,所以液体对容器液体对容器也有压强。

  2、液体内部向液体压强的大小与液体的和有关。液体的压强可以用公式来计算。

  3、液体压强计的作用是探究U形管两边的液面保持,橡皮膜受到的压力越大,两边的液面差就越。

  4、上端、下端的容器叫做连通器。

  5、连通器的原理:连通器里的时,各容器种的液面高度总是的。

  第三节 大气压强

  1、。

  2、大气压是由于空气受的作用而产生的,又由于空气具有方向都有压强。

  3、最早测出大气压数值的实验叫 实验。1标准大气压mm水银柱=Pa。

  4、大气压并不是固定不变的,随着高度的升高,大气压会逐渐。在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小Pa。

  第四节 流体压强与流速的关系

  1、物理学中把具有

  2、在气体和液体中,流速越大的位置,压强。

  3、飞机之所以受到升力,就是飞机机翼的所决定的。飞机飞行时,机翼上方气流通过的路程,速度,压强;下方气流通过的路程,速度较,相对上方的压强就。

八年级物理压强知识点3

  第九章压强

  一、压力和压强

  1、压力:

⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G

⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在平面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。

  GGF+GG – FF-GF2、研究影响压力作用效果因素的实验:

⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。

  乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法

  3、压强:

⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量

⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)

22S:米(m)。

  A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积

  S(受力面积要注意两物体的接触部分)。

  B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh

⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人

  4站立时对地面的压强约为:1.5×10Pa。它表示:人站立时,4其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×10N

⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁

  路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄

  4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:

  处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S)。

  二、液体的压强

  1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。

  2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。

  3、液体压强的规律:

⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;

⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。

  4、压强公式:

(1)推导过程:(结合课本)

  液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh

  膜片受到的压力:F=G=mg=ρShg.膜片受到的压强:p= F/S=ρgh

(2)液体压强公式p=ρgh说明:

  A、公式适用的条件为:液体

  B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m

  C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液

  卡破桶实验充分说明这一点。

  D、液体压强与深度关系图象:

  5、杯底受到液体的压强与液体所受重力的关系

  F=GFG6、计算液体对容器底的压力和压强问题:

  一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS

  特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=F/S

  压力:①作图法②对直柱形容器 F=G

  三、连通器和帕斯卡原理

  1、连通器:

⑴定义:上端开口,下部相连通的容器

⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 ⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

  四、大气压

  1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。

  2、产生原因:因为 空气受重力并且具有流动性。

  3、大气压的存在——实验证明:

  历史上著名的实验——马德堡半球实验。

  小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。

  4、大气压的实验测定:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

  5(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=×10Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)

(4)说明:

  A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;

  若未灌满,则测量结果偏小。

  B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 m

  C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

  D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。

  H cmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHg

  E标准大气压: 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

  1标准大气压=760mmHg=76cmHg=×10Pa

  52标准大气压=×10Pa,可支持水柱高约、大气压的特点:

(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气

  压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。

(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa6、测量工具:

  定义:测定大气压的仪器叫气压计。

  7、应用:活塞式抽水机和离心水泵。

  8、沸点与压强:

  内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。应用:高压锅、除糖汁中水分。

  9、体积与压强:

  内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体

  体积越大压强越小。

  应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。

☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?

  答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动