下面是范文网小编整理的学校元旦晚会主持词6篇 元旦学校晚会主持词开场白，供大家参阅。
学校元旦晚会主持词1
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在xx，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在xx，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在xx，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在xx，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：xx学校20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词！感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面。就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块《相约新年》！《相约新年》明天会更好》
2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，请全体教师给大家带来配乐诗朗诵《xx会更好》
3、赵本山，宋丹丹，以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由老师组为我们演绎20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6、我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师方超华、总导演王保起，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们全体老师就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在xx，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数xx的元勋了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出xx是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，校训“自强不息，厚德天下”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
学校元旦晚会主持词2
女：尊敬的领导。
男：亲爱的老师。
齐：大家下午好！xx小学迎新年、庆元旦联欢会，开始现在！
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为xx小学的明天增添绚丽的一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上xx小学的大舞台。
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。xx小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！有请我们尊敬的x校长祝新年贺辞。
男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx的元旦如约而至。下面请欣赏xx班带来的散文《热爱元旦》。
女：你瞧x年级x班的x同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎x同学上台。
男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗？片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请x年级一班的xx登台。
女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请x年级x班的xx上台。
女：同学们，你们读过绕口令吗？绕口令是中华语言的艺术瑰宝，x班的xx给大家带来《绕口令》，大家欢迎。
男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢？原来是xxx在地上吹。下面有请xxx为大家表演小品《吹牛》。
女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，xx班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者xx。
男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请x班的x同学闪亮登场。
女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听xx的“元旦诗歌朗诵”。
男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请xx为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。
女：下面有请xx为大家带来有趣的故事，请欣赏。
男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的'心》。
女：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请x班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵；
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节；
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体！
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
学校元旦晚会主持词3
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩留给我们的累累硕果；
女：今天，我们相聚在这里，享受带给我们的第一缕阳光；
合：荆门市实验小学四（6）班元旦晚会现在开始！
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男：xxx,你听过古筝弹奏吗？
女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
男：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男：你们这个舞蹈真不错。xxx,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗？
女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男：xxx,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗？
女：你又考我呀？那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx为我们带来的萨克斯演奏。
女：（唱）好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花
男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男：同学们，知道现在是什么环节吗？
女：太棒了，已经有人答对了！马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男：是谁 把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
合：是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
合：是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》
男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声
合：老师，您辛苦了！
女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下！
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利！
祝我们学习进步，万事如意！
学校元旦晚会主持词4
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(甲) 灿烂辉煌的 20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的 20xx 年正微 笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声 和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦” 文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗? 请欣赏由 158 班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。 请欣赏 141 班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》 表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》 表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》 表演者
7、请欣赏由 155 班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》 表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》 ，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声 欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
学校元旦晚会主持词5
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，xx梦，中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：xx等，指导教师xx。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：xx，指导教师xx。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：xx等，指导教师：xx。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》，指导教师：xx。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们
合：明年再相会！
学校元旦晚会主持词6
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们xx的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。