下面是范文网小编收集的与书为伴小学五年级作文3篇(关于与书为伴的作文)，以供借鉴。
与书为伴小学五年级作文1
这学期开始，我有了一个变化，那就是我跑到学校图书馆去看书了。
以前，书只在家里看，从不在学校图书馆里看，而现在，我开始往学校的图书馆跑去看书。
因为以前不去图书馆，图书馆的样子都没看见几次。而现在，我成了图书馆的常客，这个陌生的地方变得熟悉了。我每天中午只要有时间都在这里，要是有一天没去就浑身不舒服。
还有一个不去图书馆的原因就是我的借书卡太破了，不敢拿出来，怕被老师说。后来，妈妈帮我重新塑封了一下，借书卡马上换了新装，神气得很。于是，我马上就到图书馆去借书看了，好爽，我喜欢借书的感觉！
喜欢历史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在图书馆里，我每次都会先到“历史”的柜子里看看，可总找不到吸引我的书。直到上周四，我发现了一本《中国抗日战争秘闻》，随手翻看了几页，便爱不释手，急着想借走。可是，由于我的借书卡帮小储借了本书，自己就不能借了。我四处打听，问人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一个不起眼的角落，失落地离开了图书馆。
周五，储储借的书看完了，她把书给了我。太好了，我就可以还了这本去借我的《抗日战争秘闻》了！我好不容易等到中午，可是，因为老师给我们看一个视频，时间被占用了，去不成。
又一个星期一到了，我又想着那本书了，它一定在等我！到了中午，得到了老师的允许下，我像风一样飞奔向图书馆，心想：哦，千千万万不要被别人借走了呀！我藏得那么不起眼，应该不会被借走吧？一进图书馆，我甩掉鞋子，还了书后直奔向那个藏书的角落，我激动地跳了起来，yes！没被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起书，心情有点激动。
我如愿以偿地借到了书，现在，它正静静地躺我的床头柜上，等着我翻阅它呢！
与书为伴小学五年级作文2
我十分喜欢书，我认为是书才是自己最知心的朋友。
有一次，我在家正在玩，妈妈让我去书店里面挑几本书，我高兴地直蹦三尺。我一到书店，就进入了挑书的状态。我认真地翻开一本书，融入的故事当中，我认真体会主人公的高尚品质，觉得这本书不错，再询问这本书是哪位名家写的。我挑书的态度可是眼里，别人就是一看不错就买了，当他们认为自己懂得了书的大意就认为无聊，而我挑书总是认认真真，体会品质我才会购买。我这一次就买了四五本书。
一回到家，我就开始看了，当自己乏味、无聊或者感到疲倦的时候，读书就是的选择。书可以让你融入主人公的心，也可以让你了解什么才可以堪称真正的高尚，走进主人公的心，你就会感觉十分有趣，就像是为自己找了一个好朋友。这四五本书被我三天看完了，这些书的内容精彩，让我从无聊中自拔出来了。
这些书虽然你是了解了大意，但主人公的真正品质和通过别人的行为隐藏的高尚是读过四五遍才能够理解，书是人们进步的阶梯，读的书越多，你懂得也就越多。
这些拥有价值的书一旦看完也许大家就会忘记，当无聊的时候就自己再看一看，过的时间一长，就会扔掉，让自己认为的知心朋友离开自己的手而又无情、毫不理睬地扔掉，这些书的价值比金钱还要珍贵，书也有自己爱的主人，面对认真的主人，书常常会成为大家的珍宝。
书是大家的知心朋友，我爱书。
与书为伴小学五年级作文3
人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。
书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”，让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”，让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”，然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”，带我走遍世界的每个角落。
书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识，知道人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道：“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一起玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的心境，他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。
书又像我的知己，它可以随时随地知道我在想什么，这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣;在我伤心时，来安抚我。
书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远着凉我人生前进的方向!