小学周记模板7篇 周记模板 小学生周记

时间:2022-07-17 13:25:00 综合范文

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小学周记模板7篇 周记模板 小学生周记

小学周记模板1

  眼看我的腿就要被铁丝刮到了,我大喊一声:“跳!”我就拉着妹妹跳到了大网上,妹妹似乎还心有余悸,没有继续玩摇摆桥。

  我们我看见旁边的木棍摇摆桥闲着,我就带着妹妹去玩了,只见我走的飞快,比那些大人们还厉害,有些大人就对我竖起了大拇指,我自豪极了!看见我那神气的样子,妹妹也跃跃欲试,于是我在前面开路,妹妹扶着我的腰,姑姑扶着妹妹的腰,叔叔就在旁边给我们照相,我们就这样走来走去的,都厌倦了,于是我们打算玩一个花钱的.游戏。

  我们在游乐场里转来转去,不是嫌这个太贵,不是先那个不好玩,这是,叔叔大喊一声:“看!那边有一个好玩的!”我和妹妹飞奔过去,只见一个大标牌上写着:激流勇进。放眼望去,只见排队等候的人非常多,我们先是站在围墙上看了看,只见一个小艇从高出俯冲下来,一下子就有水喷了下来,非常刺激,于是我们交了钱,穿上雨衣,坐上了小艇。

  我坐在最前面,我们先是慢慢悠悠的前进,我激动的浑身打颤,然后对妹妹说:“把脚抬起来,别湿了鞋!”妹妹扶着我的腰,把脚抬了起来。突然,前面出现了一个小坡,我大喊:“要开始了!”小艇上了一个小坡,一下子冲了下来,接着又上了一个大坡,然后慢慢地下,一下子变快,冲了下来,两边的水向雨一样下了下来,我们尖叫着,回到了原来的上船的地方。

  我们嚷嚷着要再玩一次可是玉黛湖快下班了,我们只好依依不舍的离开了玉黛湖。

小学周记模板2

  时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

  实习学校:武林国小

  纪录者:****

  指导教授:****

  实习辅导教师:****

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。12小学教育实习周记

  第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

  这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记模板3

小学周记模板4

  时间,它不停地转动。正如《时间赛跑》这篇课文一样,我们一直在和时间比赛。

  有一次,回家作业很少,我就慢慢地磨。一会儿吃点水果,一会儿看看书,一会儿发呆。

  终于妈妈忍不住了,大叫道:“快做作业!”我只好慢悠悠地开始写。我没做几道题,就开饭了。

  吃好饭后,我就又开始看书了。妈妈看到了,一把把书抽走了,我极不情愿地小声囔囔到:“时间还早早着呢,急什么急。”我继续慢悠悠地写着。

  我做了一会儿,终于做好了一本作业。过了几分钟,邻居小朋友到我家来玩,我又心不在焉了。

  我低头看了看表。呀!不好,已经过了八点半了。我奋笔疾书,可时间不等人,一眨眼就到了九点了,我必须睡觉了,剩下的作业要明天一早起来做了。

  经过那件事后,我知道了:时间,不会等我。唯有自己努力,才能追上时间。

小学周记模板5

  今天下了好大一场雨。

  刚开始的时候,我坐在客厅椅子上看书,突然一声巨响,在迅雷不及掩耳响声中,又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然,来到阳台一看,天空乌云密布,有些高楼已经看不见了,这时天空好像和谁吵了架一样,雷声和闪电一直打个不停,雨霎时哗哗地下了下来。

  好一阵没下雨了,这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞,还有没带伞的,用手捂着头,在拼命地跑,路上的积水一会就有一尺多高了,汽车都减慢速度,积水深的地方,车冲过去就像小船一样,冲出白白的浪花。雨越下越大,拍打地面和墙壁的声音淹没了一切。

  暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光,路面清晰了,到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的,但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净,还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。

  今天的天空像小孩一样,性格多变爱哭爱笑。

小学周记模板6

  一个月前的一天早上,我正在道上走。忽然,听到一阵小鸟的叫声。

  “喳喳喳”,那微弱的声音吸引了我,使我不由自主地走进了那片绿油油的草地。在一簇野菊花下面,我隐约看见一个灰色的小东西,在左摇右晃地向前爬行。我悄悄地走过去,发现它原来是只刚刚出生不久的小雏鸟,连眼睛还睁不开呢,显得很可怜。于是,我就把它小心翼翼地捧回了家。

  在家里,我认真地用草绳为小鸟编了一个舒适的窝,把它放在窗台上,小雏鸟在上面安静地趴着,它看上去很瘦弱,身上还没长羽毛,都是一些细小的茸茸,小小的脚还支撑不稳整个身体,尾巴还没有长出来,显出一副孤苦零丁的样子。过了一会儿弓小雏鸟张开了它那金黄色的大嘴,似乎在提醒我:要喂食了。我赶忙和好了一块玉米面喂它,小雏鸟马上就大口大口地吃起来,很快地把玉米面都吞了下去。吃饱了,小雏鸟就心满意足地睡起来。就这样,我与这只小鸟相伴了一个月,我曾想它是一只小百灵,会尽情地歌唱;我猜想它是一只小柳莺,长着艳丽的羽毛……但是我惊喜地发现,它长出了一对剪刀似的尾巴,油黑发亮的羽毛,银白色的肚皮,红色的小脸和一双闪闪发光的小眼睛,原来是一只活泼可爱的小燕子。它在我家里学会了飞翔,而且能够捕食小昆虫了。可是渐渐地,我的家对它已经太小了,不能让它展翅翱翔。昨天,我回到家,发现小燕子落在窗台上,望着天空中展翅高飞的小鸟,露出一副羡慕的神情。看到这一切,我决定将小燕子放回大自然。=

  今天,我们全家为小燕子举行了放飞仪式。我们来到发现它的草地上,我恋恋不舍地放开了双手,它从我的手掌里“喳喳”叫着起飞了,带着我对大自然的无限热爱,飞向了远方。我的心情十分激动,我做了一件有益的事。

小学周记模板7

  快乐的寒假终于来了,我喜欢一只快乐的小鸟在空中自由飞翔。

  今年的寒假有些不同,因为我们的新房布置很好,我每天都要和爸爸妈妈一起打扮,虽然在这个过程中有很多困难,但是我克服了,我的心很骄傲。

  新的一年即将来临,我的妹妹来到我们家,我们一起去购物,鱼,虾,还有我的妹妹和我最喜欢的糖果。当我们一起去买新衣服时,我非常高兴。

  在寒假里,我去了滑雪胜地,公园,一个世纪的花园,在一片欢乐的海洋中。

  我也可以和孩子们一起在院子里玩耍。

  我喜欢这个快乐而快乐的寒假,让我找到我的快乐空间!