假如我是初二作文3篇 如果我是初三学生作文

时间:2022-07-06 13:13:00 综合范文

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假如我是初二作文3篇 如果我是初三学生作文

假如我是初二作文1

“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?

  假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

  假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

  假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。

  假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。假如一份爱能承受多少的误解。

假如我是初二作文2

  我从小就喜欢小鸟,羡慕它有一对丰满的翅膀,能在天空中自由自在地飞翔,饱览祖国的大好河山。仰望天空,我浮想联翩,幻想自己长出了两只翅膀。

  假如我是一只小鸟,我一定把家建在树木茂盛,百花盛开的山间,有清澈的小溪在门前叮咚叮咚流过,有小兔、小猴在草地上欢蹦乱跳,有采药老人淡然地倚在树下休息……

  假如我是一只小鸟,我一定要飞到祖国的南大门——西沙群岛去看看。自从学了《富饶的西沙群岛》以后,我就被课文里描写的景色给深深地吸引住了,我要亲眼看看那里五五光十色,瑰丽无比的海水,还有那大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪的美丽贝壳和有趣的海龟。当然,我也不会忘了去看看那里的“鸟的天堂”。

  接着,我会飞到“世界屋脊”——青藏高原,那里的天很蓝很蓝,朵朵白云清晰可见。那里的草原像碧绿的地毯,一眼望不到边,成群的藏羚羊和牦牛正在悠闲地吃着鲜嫩的小草。远望皑皑雪山,高入云端。藏族姑娘的歌声悠扬地回旋在茫茫旷野之中。

  假如我是一只小鸟,我会和农民伯伯交朋友,保护他们的庄稼,把所有的害虫全部灭掉,让他们不再担心害虫的破坏。我看到绿油油的庄稼茁壮成长,年年都大丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢。

  假如我是一只小鸟,我要召集我所有的朋友们,让他们从四面八方衔来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠,让大片大片的沙漠变成绿洲。

  假如我真的是一只小鸟,那该有多好啊!

假如我是初二作文3

  江河湖海的童年,就是我——小溪。

  小溪的脚步是轻快的。

  假如我是一条小溪,我会不停的走,哪怕有石头、泥土、木头……它们都不想让我过去,但我不会轻意地放弃,我会把它们的角磨掉,然后从缝隙里钻出来,直到我流入大海。

  假如我是一条小溪,我会把我的音乐传播给大家,我的音乐是欢快的。我的音乐可以把小鹿、松鼠、小鸟……变得快活起来,而且还会跟着我的节奏跳起舞来,还可以把每天都垂头丧气的野草、野花把头抬起来。

  假如我是一条小溪,我会把我的东西加上我一起奉献给人们,让他们把我身体里的`小虾、小鱼抓去,当菜吃;让他们把水舀走,用去洗碗筷用,让小孩子们在我的身体中嘻戏,他们打水仗、游泳,在我的上面用小石头扔下来打水漂,玩的很开心,我也开心。

  假如我是一条小溪……