下面是范文网小编整理的成长中的烦恼作文12篇，供大家赏析。
成长中的烦恼作文1
月色真美，散发着微微泛黄的光芒，我倚靠窗台，无神的凝视着这方月亮。右手就这般无力的垂放着，一只笔在指尖被无意识的旋转，吧嗒一声掉落在了地上。这让我惊醒过来，揉了揉被枕靠着有些发麻的左手，长吁了一口气。夜晚的风有些凉意，撩动着窗帘，抚摸着我有些杂乱的头发。视线从窗外转回桌上，铺的满满当当的作业，讲述着今夜注定是个不眠夜。
夜，寂静无声。
灯，彻夜不熄。
笔尖划在本子上沙沙作响，书写出一个又一个字词。漫漫长夜何时眠，这解不完的题目，这数不清的试卷，这翻不尽的作业。从天昏黄，到星繁亮，多少个小时都在这之中被消磨。曾经期盼着成长的我，品尝到了苦涩。小学、初中、高中，成长的步伐从未停止，带来的烦恼也一直不曾消失。这烦恼，是无数个日夜里的“背诵并默写”；这烦恼，是无数个日夜里的“阅读并翻译”；这烦恼，是无数个日夜里的“改正并抄写”。如果可以，我并不想长大。我失去了可以因为受伤而放声大哭的权利，也失去了可以因为委屈而随意撒娇的权利。
我曾经羡慕大人们能如自己的意愿，吃自己想吃的，买自己想要的，可却不知道在成长为大人的路上，会面对这么多的烦恼。尽管这烦恼，只是来自于学习，来自于这作业。
家长与老师的叮咛仿佛就在耳旁，叨唠声不断的'想起，让我心生烦闷。月色撩人，我本该在躺椅上吃着西瓜，吹着夜风，品读我喜欢的书籍。然而却不得不在这僵硬的椅子上，僵硬的翻开作业，僵硬的解答着题目，僵硬的脑子想不出这僵硬的题。
漆黑的夜晚，只有月光散发着微黄的光，与高楼林立间那一盏还没熄灭的灯，遥遥呼应。
夜，寂静无声。
灯，将熄未熄。
时间已是夜半三更，疲倦的伸着懒腰，将这些课本一点点的塞进书包里，撑的满满当当。揉了揉早已发酸的手，无神的望着天花板。这样的日夜还要有多久才能够结束呢，我拿过日历，一天天的倒数。
快了！快了！
黑夜即将过去，天就快要亮了，这烦恼，也要结束了。6月那一天的到来，就将意味着这一切的结束。成长的路途，我竟不知不觉间就走到了尽头。这一本本繁杂的作业，这一册册厚重的书籍，是我在这条道路上行走过的证明。
夜，寂静无声。
灯，缓缓熄灭。
成长中的烦恼作文2
“你怎么这么粗心，英语的单三怎么又忘了：语文默写还总是错……成绩就是没提高!”妈妈的怒吼，从六年级开始就天天响彻我的耳畔。
谁不想要把成绩提高上去啊?可生活却不能称心如意，不是这一科失手，就是那一科败下阵来……这些也都是我始料未及的。可我有能有什么办法呢?谁不想拿一个优异的成绩啊，可每个人的能力不同，先天条件不同，所以收获的“果实”也就不会相同啊。因此，我也只能说“尽力而为”了。为人学子，我一直告诉自己成绩不能太差：为人子女，我总是告诉自己不能让父母大失所望……渐渐地，烦恼也就越来越多。
如果说成长是一片海域，那么少年时期就只是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静，但总有狂风大作，海浪滚滚的时候。而我，就在这波澜起伏的生活中品尝着这生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成长，而烦恼之墙也在渐渐垒高，让人整天都生活在烦闷之中。
夜深了，在这个只属于我的世界，我躺在床上，没有丝毫倦意，静静的回想着白天所发生的一切。早上我迎来是这学期的第一次语文单元考。早读课上，我直视着课本，可心绪却飘到了九霄云外，思索着即将来到的的“世界末日”。枯燥无味的上课铃将我的思绪拉回，英语课开始了。我心不再焉得听着，心绪再次飘出窗外。脑海里，教辅书唰唰的翻着，昨晚惨不忍睹的模拟试卷，让我有些底气不足，想想开学到现在，还不到一个月，我不大的脑袋里被塞满了各科知识……不知过了多久,下课了，曾经亲爱的下课铃现在却成为了世界末日的倒计时。5分钟，4分钟……1分钟，60秒，59……1，0。语文考试开始了，面对这些或是烂熟于心或是似曾相识的'题目，我洋洋洒洒的在规定的时间内做完了。我交出题卷后，刚想走出班门，去透口气，可数学课代表的一句话却差点把我打回地狱：下午考数学!郁闷啊!上午才刚考完语文，下午就要考数学!我拖着疲惫的身躯走出数学考场，在毛毛细雨中漫步回家，烦恼的心情被雨后的空气缓和……
我多想我的一生中没有烦恼，可人不可能没有烦恼，唯一能解决烦恼的方法就只有学习。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然学海无涯，但我们应以快乐为舟，驶向幸福的彼岸，学着在烦恼中成长!
成长中的烦恼作文3
时光匆匆，童年不再，青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来临，这已经不是“杨家有女初长成，养在深闺人未识”“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的旧时代，我们的青春拥有阳光明媚般的春天，但也有剪不断理还乱的阴雨天气，那种烟雨中的淡淡忧思是真实存在着的。
依稀记得儿时的简易手工、芭比娃娃，曾经月光下的脸总是酣睡不醒，曾经清风里的身影总是那么洒脱，总以为自己是轻松名列前茅的天才，总以为学习不过是掰掰手指、不用思考就能搞定，一个小红花、大拇指就会让我们激动半天，老师的一句批评便会忍不住涌上泪花……
那是在以前，而如今一切都已改变。
风儿，吹散了童年的记忆，时光一去不复返，我们为了变得坚强，不得不赤着脚，在荆棘中摸索前进……
守护着不轻易外露的心情，我们的心里珍藏着不能言说的秘密，我们的烦恼你们可知？
每天繁琐的预习、课堂、复习、作业，你逃也逃不过，这是必须完成的基本，想到不久将来面对社会的严酷和竞争，我们咬牙也要坚持，行也匆匆，坐也匆匆，我们要加快脚步以节省每一分每一秒的时间，我们要坐在灯下的、把作业尽快的写完，每天在家中起得最早，睡得最晚，这就是初中生的生活。
父母的唠叨在耳边回响：
——渴吗？喝点水；饿吗？吃点东西！
——你们要好好学习，为了你们自己！
——放学后早些回来，不要在路上闲逛。
……
不忍心驳了他们的热情和关心，其实真的`很烦，只好在心里嘟嘟囔囔：爸爸妈妈，能不能离我远点，让我们拥有一些自由的空挡。
每天的生活除了繁忙你要小心为妙，因为一不小心犯了错，就会惹来老师的愤怒、家长的责怪，他们的惩罚总会别出心裁让人无语，只好提醒自己：“小心些，再小心些！”某些因没完成作业或是违反纪律的同学让我们深感同情，他们的脸要么苍白要么玩世不恭，有时候为全班每人买一个棒棒糖；有时候为全班每人复印一张卷子，大家与他一起受罚把卷子写完；而有时候就叫来家长，一起听听老师的政治心理攻略。
没办法，这是一个为了我们的时代，我们要接受这样的关爱。
青春正当时，成长的喜悦和隐痛总是一起存在，雁飞过，正伤心，天空不会留下鸟的痕迹，我们正抓着青春的羽翼展翅飞翔，萦绕在心头的烦愁思绪随风而过……
要做的是，把我们的青春美好来过，说出你的烦恼，像气流一样装进五彩的气球，让它们随风而去，管它是爆裂还是消散无影，都已与我们无关。
因为，终究，我们要快乐的度过每一天！
成长中的烦恼作文4
记得听大人说过：“小孩子是最无忧无虑的”。其实小孩也有自己的烦恼，这不：作业多，压力大，没时间玩，这些烦恼都困扰过我。而我现在最大的烦恼就是当好学生太难了!
从幼儿园开始，妈妈就不止“亿”次地对我说过：现在社会竞争太激烈了，若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊!特别是每到期中期末考试那断时间，每次考试都像上战场，而我犹如“战士”身披知识的盔甲，手中的笔就是利剑，驰骋在试卷沙场上，而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等，当胜利时就意味着你是“大英雄”，而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败，是难上加难的事了!记得有一次考试，我因为粗心这个“叛将”被“斩下”，看到别的同学身披“红袍”庆祝时，真是羡慕、嫉妒、恨啊!唉，我那个惨状——
可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的，所以每位好学生都会明争暗斗，暗暗地发奋，做题做题再做题，努力努力再努力，否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样，心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛?现在又面临着小升初，全班的同学也都在加紧“操练”。一下课，再也没有人去开心地玩，只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——
说了这些只是在学习上的烦恼，再看看平时吧!当老师开会让班干部管理班级时，这时的`烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好，对于这种转变就显得难以其为了，当看到班级有同学调皮不听劝告时，你说不写名字记下来又难以管住，写下来又怕得罪人，很是为难。而自身做错了一点儿事，那么别的学生就会说“还是好学生呢”——
哎，当学生难，当好学生更难，就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样，我何时才能脱离这个烦恼，否则迟早要“白了少年头”!
如果把考场比作战场，我就用以下这首诗作为结尾：
望考题，成绩夺未央，
尘沙起，考场巧对王。
知成绩，泪已落两行，
再努力，定会得“汉疆”。
成长中的烦恼作文5
成长，这是个说不清的词。有人说它快乐的，也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年，有人却想快点长大。当然，在成长中的烦恼和快乐是共生的，但只不过烦恼会多一些。
在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的.，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。
仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。
在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。
每当我听到“**字左右“这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。
到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，课那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。
暑假过后，我升入初中，来到了三十五中。初入初中，我却没什么烦恼，但在这里的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！
在成长的过程中，烦恼有很多，我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律，当不习惯来临时，我们不会感觉到成长的烦恼了！
成长中的烦恼作文6
南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
自从进入六年级后，我越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始，作业就渐渐增多，而那频繁出现的大大小小的考试题更是快把我压得喘不过气来。
记得六年级的第一次月考前，我已经尽可能准备充分，甚至还复习了六年级以前的学习内容。但是一到考场，我就开始慌了，满脑子全是“竞争”、“为考上重点中学做准备”之类的字眼。我有一点恐惧，还这么想：我一定要考得好，要超过其他人，我不能辜负老师和父母对我的期望。这些想法像无形的石头又给我增加了压力。在这没有硝烟的战场上，我却闻到了一鼻子火药味。结果，我在第一门——数学考试中败得落花流水，往常数学都是满分的我竟然只考了91。5分，当得知分数后，我整个人都瘫下来了，心想：怎么办？六年级第一次大考就破了个记录，给新的数学老师留了个坏印象，就凭这再普通不过的成绩重点中学怎么能收我？以后如何是好？
儿时憧憬的美好生活在哪儿？为什么成长竟是如此苦涩、令人烦恼？为什么每个人都要有这么一段残酷的经历？回想起过去和伙伴们一起玩耍的`美好生活，再想想现在考场上与好友的紧张战斗，真是今昔难比。
其实诸如此类在六年级发生并不稀奇。此时的我已经是身经百战了，对“竞争”这个词更加敏感，因为它无时无刻都发生在我们身上。每当我做完作业，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自觉地回到房里去继续“苦读”。每到这时，我都会想：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必此时我的对手们都在埋头苦干，我怎能浪费这宝贵的时间？
渐渐地，渐渐地，我认为总是想着“竞争”会使原本的烦恼更加烦恼，压力更大。与其整天想着“龙争虎斗”，不如把目光放远一些，对照过去，我是否改正了缺点？是否比以前更进一步？再展望未来，想要过上理想的生活现在就要努力学习，一切都是为了自己。
烦恼依旧是烦恼，不过我发现，在成长中，我对它的看法变了。让我们放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，就会发现，整个世界都在微笑。
成长中的烦恼作文7
回顾从前的点点滴滴，那些成长中的烦恼，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。
七岁上学
晓晨最近很苦恼，为什么?因为母亲要送他去上学，但晓晨却很犹豫。晓晨舍不得弹珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花树，更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是，晓晨又想上学，他希望自己能像哥哥姐姐一样，脑袋里装着好多好多的.知识;他希望能像大哥哥大姐姐一样，坐在宽大而明亮的教室里;他更希望自己能走出这大山沟……
晓晨不愿舍去那些好伙伴，同时，晓晨也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。
望着屋后即将绽放的桂花，晓晨知道了，为了绽放，必须学会忍耐，忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃，舍弃生活中的一些牵绊枝丫。
最后，晓晨还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……
十岁成绩
晓晨上三年级了，但伴随他的调皮、淘气却一直没有丢。所以——晓晨成绩不好，不是今天数学二三十分，就是明天语文五六十分。母亲天天吼晓晨，可晓晨听不进去，这又有什么法子呢?
其实，晓晨何尝不想像同班的霞霞一样成绩很好很好?但他上课时却总是关不住自己的手，管不住自己的嘴;放学后有自由自在，不去做作业。这又怎么能行呢?
晓晨望着天空沉默了，他在想自己的心到底是怎样想的，自己到底是该怎样的做?是还像一个小孩一样，无所顾忌，还是像一个正在成长的男子汉一样，承担责任?
最后，晓晨还是选择了后者……
十五岁叛逆
“我不要你管!疯子!”
这应该是本周第四次对母亲大叫了。
晓晨知道，母亲养育他很不易，但是他却总是克制不住自己，总是想把怒火发泄到母亲的身上。
晓晨爱母亲，当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧，他都想冲上前去安慰母亲，对母亲说对不起。但他，却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来，不让任何人去触及。
但晓晨终究不忍再伤母亲的心……
…………
晓晨的成长经历了太多太多的烦恼，晓晨也舍弃了太多太多。但是晓晨却收获了更为珍贵的东西——责任、舍得、孝顺、尊重……
是那些成长中的烦恼使得晓晨成长，让晓晨变得成熟。
所以，谢了——成长中的烦恼。
成长中的烦恼作文8
“唉！没意思。”想知道我的烦恼吗？我的烦恼就像鞋子里的一个沙粒，它虽然很小，却是我潜行中的一个障碍。
星期天上午，我兴高采烈地起床穿了衣服，就去吃饭了，我本以为吃完了就能下去玩，可是，妈妈说：“你去写作业，作业没写完你还下去玩，快去写。”我听见了之后，我的头就快要爆炸了，我只好听从妈妈的指挥。就满脸垂头丧气地去了写字桌，到了屋里以后，第一件事就是拿本和笔，然而，就在这时候，我的同学来找我玩了，我心想：不能下去，还没有写完作业呢。然后，我就克制住了自己，我说：“喂，谁呀？”他说：“下来玩吧。”我心想：“不好，这下糟了，这是我最好的朋友，我不得不下去。”但是，我还没有写完作业，我就说：“不下去了。”然后，我就以每秒以180迈的速度冲进了房间，聚精会神地写起了作业，就在将近九点钟的时候，我喜笑颜开地说：“哈哈，太好了，我终于写完了。”我就闭目养神一样休息了一会，又以360迈的速度来到了小区广场，我得意洋洋地说：“来吧，我们来做游戏。”
“唉！”我什么时候才没有烦恼呀！有了烦恼我觉得就像背后面有一块大石头，真想把它抛弃，可是，就是想尽一切办法也没有办法把大石头抛弃了。
我的第二个烦恼就是没有零花钱，我听别人说：“我妈妈对我可好了，整天给我一大堆零花钱，都不知道怎么花。”要是我妈妈对我这么好那该多好啊！在星期二的下午，我准备去上学，我想给妈妈要一块钱，妈妈说：“你又拿着钱干什么去？”我说：“买吃的去。”妈妈说：“买什么吃的，你的`嗓子还咳嗽，不能吃那些垃圾食品。”我听了心里就想：“吃一点没有什么事。”可以，妈妈就是不给，我也明白妈妈的意思，唉！我只好败下阵来了，我垂头丧气地去上学了。
我的第三个烦恼是那就是学习上的。我每天都早早的去上学，妈妈却让我晚一会儿再去，我只好听从妈妈的话了。我记得上三年级的时候，我们数学考试，我考了80来分，我拿着试卷高高兴兴地回家了，可是，让妈妈一看，说：“怎么考的这么少，平时不都是在90分以上吗？今天你是怎么了？”我说：“一般状态。”妈妈打了个电话问张延鹏考了多少，一问是90分以上，我想：“完了，这下我该被妈妈批评了。”我妈说：“你看看你，考了这么少，你看人家张延鹏考了90多分。”唉！我每天都在家反思着，一定要考好了。
我什么时候才能把烦恼丢掉呢？
成长中的烦恼作文9
一步，两步，三步……摔倒了，哭了，起来再走过，又摔倒了，大声地哭，再起来重新来过……
我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。
我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途。我们不要害怕烦恼，烦恼正是快乐的指明灯，也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯。
快乐是人人都渴望的心情，没有快乐的人生不是真正的人生。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白，没有黑夜就没有白昼。快乐与烦恼是二个灵魂，只有当一个灵魂照亮另一个灵魂的时候，才能真正成为完美的人生。
成长的过程中我们学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们终究学不完，所以就有了那份追随，想要知道的更多，想要学会的更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不会孤单。
成长中也会有许多的不足，因为有了这些不足，我们的`成长中才会有许多的烦恼。。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。
成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。
又是忙碌的一年过去了，又是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。
成长中的烦恼作文10
随着自己的长大，烦恼也越来越多了。
烦恼一：这是来自我家庭的烦恼。我妈妈现在每天关心的就只有我的读书和学习。每次考试卷发下来以后，我妈就会问我考了几分，要是考的比较差的话，那就完了。我妈就会不管我在什么地方都要骂我。比如说五年级下册数学第三单元考试时，我没考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半时，我妈妈突然走路过来接我了，一见到我，我妈就问我考了几分。我支支吾吾地说：“九……十……九十一分。”我妈一听到我才考了这一些，就开始骂我：“你怎么才考这点分呢！你的同桌考了几分？”我小声地说：“96分。”我妈生气极了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿谁和你比……”这时，大街上的人都用异样的眼光，让我羞愧极了，恨不得找一条地缝钻进去……唉，真烦！
烦恼二：胆小。在学校里，我经常被人欺负，因为大家欺负我时，我既不会还手，又不会去找老师告状。于是大家就都来欺负我。比如昨天，我来到班级，下课了之后。我正在写作业，我同桌出去玩了，这时，杨志豪就来骚扰我了，他一下子走到我桌子旁，剧烈地抖动我坐的`桌子，让我无法好好写作业。一下子把我铅笔盒拿走，把我笔抢走，不让我做。我有些生气地“问”他：“你干什么啊！快点把我的笔还我！不然我告老师了！”（其实我不敢告）他说：“你要笔？给你！”并把笔都扔给我了。这时，我同桌回来了，她一看到我被他给欺负了，就帮我把他赶走了，我心想：还是我的同桌好哇！我同桌还跟我说了一句话：“你也真是的，又不敢告老师，又不敢还手！”其实，我也想告老师的，可就是不敢。唉~真烦！
第三个烦恼：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜欢做的东西，可他偏偏最爱做的事就是整我了。比如上一次，我们在排路队。这时，不知他从什么地方拿了一把伞给我，并说：“这是我的伞，你先帮我保管一下啊！”我正想问他要干什么时，他已经跑了。正当我正在猜测这是不是他的雨伞时，罗庆华已经在怒气冲冲的看着我了。“真相大白，这是我的雨伞”，他气愤的把雨伞抢了回来，并打了我一顿，临走时，还说了一句：“幸好倪舒逸告诉了我，不然我还不知道呢！”我心想：讨厌的倪舒逸……唉，真烦！
不过，快乐是自己找来的，烦恼也是自己找来的。生活中，要善于发现快乐，自己才能更快乐。
成长中的烦恼作文11
回顾从前的点点滴滴，那些成长中的烦恼，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。
——题记
七岁上学
二娃最近很苦恼，为什么？因为母亲要送他去上学，但二娃却很犹豫。二娃舍不得弹珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花树，更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是，二娃又想上学，他希望自己能像哥哥姐姐一样，脑袋里装着好多好多的知识；他希望能像大哥哥大姐姐一样，坐在宽大而明亮的教室里；他更希望自己能走出这大山沟……
二娃不愿舍去那些好伙伴，同时，二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。
望着屋后即将绽放的桂花，二娃知道了，为了绽放，必须学会忍耐，忍耐前程中的风霜雪雨；必须舍弃，舍弃生活中的一些牵绊枝丫。
最后，二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……
十岁成绩
二娃上三年级了，但伴随他的调皮、淘气却一直没有丢。所以——二娃成绩不好，不是今天数学二三十分，就是明天语文五六十分。母亲天天吼二娃，可二娃听不进去，这又有什么法子呢？
其实，二娃何尝不想像同班的霞霞一样成绩很好很好？但他上课时却总是关不住自己的`手，管不住自己的嘴；放学后有自由自在，不去做作业。这又怎么能行呢？
二娃望着天空沉默了，他在想自己的心到底是怎样想的，自己到底是该怎样的做？是还像一个小孩一样，无所顾忌，还是像一个正在成长的男子汉一样，承担责任？
最后，二娃还是选择了后者……
十五岁叛逆
“我不要你管！疯子！”
这应该是本周第四次对母亲大叫了。
二娃知道，母亲养育他很不易，但是他却总是克制不住自己，总是想把怒火发泄到母亲的身上。
二娃爱母亲，当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧，他都想冲上前去安慰母亲，对母亲说对不起。但他，却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来，不让任何人去触及。
但二娃终究不忍再伤母亲的心……
…… ……
二娃的成长经历了太多太多的烦恼，二娃也舍弃了太多太多。但是二娃却收获了更为珍贵的东西——责任、舍得、孝顺、尊重……
是那些成长中的烦恼使得二娃成长，让二娃变得成熟。
所以，谢了——成长中的烦恼。
成长中的烦恼作文12
人的成长中有快乐，也有烦恼。快乐与烦恼是不离不弃同时存在的双胞胎。唯知烦恼，才晓快乐。人生就是这样不断解决烦恼问题的过程。每当我们解决一个烦恼事后，我们就会从中获得快乐和乐趣，这也许就是人生之道吧！
刚从小学毕业的我，在家被宠为“小公主”，突然要踏入初中过着独立的寄宿生活，一连串的烦恼随之而来。做任何事不能再马虎了，衣服要自己洗了，辫子要自己扎了；跟同学闹别扭怎么办？会挑食的我会不会寝食难安？学习的科目多了，学习的负担也重了，我心爱的绘画也不能如期的学习了，学习成绩要是落伍了，父母一定会责骂我……我该如何处理好我的这些烦恼呢？
经过半年多的成长，烦恼基本上不见了，我反而享受到了烦恼中的快乐。因为成长，我变得成熟、懂事，深知爸妈的工作辛苦，自己更发愤学习，以取得优异成绩来回报父母。因为成长，我学会了独立，没有妈妈在身边，我依然能把自己的`寝室整理的井井有条，合理安排时间，度过了快乐的学习生活。因为成长，我体会到了师生情、同学爱。
于是，我体会到：烦恼是与生俱来的，有烦恼是必然的。当我们有烦恼时，我们必须勇敢面对，冷静面对。
古话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人！”成长的路并不平坦，有崎岖山路也有悬崖陡坡，我们要靠勇气去化烦恼为快乐。记得我上学期期中考试时，我的语文成绩得了74分，爸爸气急败坏，暴跳如雷，用手指指着我的脑门说：“如果还不加把劲，我就把你扫地出门。”他还把我做的一大堆学习资料从三楼上扔到了一楼。我泪流满面，惊惶失措，心想：一定要努力。从此，学好语文，成了我的一大烦恼。每天，上语文课时，我竖起耳朵听老师讲解，认真做笔记，不停找课外资料补充阅读。经过几个月的努力，期末语文成绩得了92分，成了全校级段第一名。老师在班级里表扬我，学校领导给我发了一等奖学金，爸爸高兴地亲我，喊我“宝贝”，同学们用羡慕的眼光看我，这时，我享受到了无比的快乐，这是一种掺杂着痛苦与汗水的快乐；这是一种需要付出努力才能获得的快乐；这是一种给予老师和家人希望、安慰的快乐。但是，我希望它不是一种短暂的快乐，而是持续长久的快乐——而这又成了我的新烦恼！
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一生不是一帆风顺的，烦恼总是充满着人的成长过程。让我们鼓起勇气面对烦恼，解决烦恼，让烦恼变成快乐，让快乐变得更happy！